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EMILIO

Una obra que revoluciona la pedagoga .En educacin inspirada de Pestalossi y la


escuela nueva, escrita en forma de romance.
Este tratado pedaggico une la poltica ,la educacin y la Etica .
La pregunta que se hace es cmo tratar naturalmente un hombre ideal?
Segn Rousseau el hombre nace bueno pero la sociedad , las instituciones sociales lo
manipulan y lo corrompen de lo que fue natural a lo artificial.
Rousseau quera formar un hombre que conserve sus virtudes, cualidades y libertades
con desigualdades generadas por el propio hombre. Fortaleciendo de tal manera su
formacin en la infancia y adolescencia , de tal manera que se consolide en un hombre
incorruptible, fuerte en fsico, fuerte en espritu con intelecto , razn y sentimiento.
El libro de EMILIO consta de 5 libros, Los primeros 4 trata cmo educar a un infante.
El 5to ,del amor hacia Sofa.
Rousseau divide la existencia del ser humano en fases:
La Lactancia hasta los 2 aos
La Infancia de 2 a 12 aos
La Adolescencia de 12 a 15 aos
La Juventud de 15 a 20 aos
El Inicio de la vida adulta de 20 a 25 aos.
en la etapa de infancia no se debe presentar ideas complejas y abstractas, porque la
razn duerme. El propone que un infante puede aprender ldicamente, tocando, oliendo,
sintiendo, probando de esta manera desarrolla los sentidos.
El hombre es bueno por naturaleza sin embargo la naturaleza lo corrompe.
La educacin era impuesta y esta lo reprimen ,lo que causaba al nio no comprender
en su totalidad toda la educacin que se le quera impartir: el arte, letras, msica, ciencia
excesivo uso de la razn . Para Rousseau El nio debe aprender haciendo.
Ensea a las madres de familia a educar a sus hijos.
En la pedagoga Rousoniana hay un principio fundamental presente en las corrientes
pedaggicas
Se trata del optimismo a cerca de la naturaleza humana y de la interpretacin del
proceso educativo como libre desarrollo de la naturaleza
La educacin descubre algo diferente en virtud de que todos somos diferentes, no
somos un clon ni moldes.
La educacin primero debe ser negativa . el maestro debe dejar que el nio descubra
lo bueno , lo malo en la infancia.
En la etapa adulta debe ensear la Educacin Moral y religiosa donde habla de l Amor de
s . Amor propio .
En 1821 Los padres de la patria estudiaron en Francia y tomaron en cuenta su
pensamiento que influenci en la educacin de LatinoAmrica.