(Cuento Celta) Se sabe que a los duendes no les gustan los cristianos y, mucho menos, las iglesias. Cuando los hombres erigieron una en Kund, las campanas que taan empezaron a molestar a una de esas criaturas que viva por ah, por lo que no tuvo otro remedio que mudarse a Funen, donde se instal. as el tiempo y cierta vez se encontr con un hombre de Kund a quien conoca. !espu"s de saludarlo y preguntarle por cada uno de los vecinos, se despidi, pero inmediatamente volvi sobre sus pasos, tom#ndose la cabeza, como si se hubiera olvidado de algo. - !isculpa la molestia $di%o el duende&, pero acabo de recordar que tengo aqu en el bolsillo una carta para un amigo. 'o te doy su direccin y te pido que no la abras. (e la pongo en el bolsillo para que la arro%es por arriba de la pared del camposanto de la iglesia de Kund, que all mi amigo la espera. - 'o hay problema $di%o el hombre&. Cuando vuelva a Kund la arro%ar" por arriba de la pared del camposanto. !espu"s, se despidieron. Sin embargo, ya en Kund, el hombre se olvido del encargo, y el tiempo pas. Cierto da, en la pradera de ()s, el hombre se acord s*bitamente de la carta y, aunque tambi"n record la recomendacin del duende de que no la abriera, la saco del bolsillo y la mir. +n el sobre, en e,ecto, no haba direccin. +l hombre la sacudi un poco y de uno de los bordes cayeron unas gotas de agua. -a sorpresa se volvi curiosidad y la curiosidad pudo m#s que la prudencia. +ntonces, abri el sobre del que empez a manar un poderoso torrente. .terrorizado, el hombre solt la carta y empez a correr para salvarse. (uvo suerte de escapar, porque en pocos minutos la pradera se inund hasta convertirse en un lago. or ,ortuna, el hombre olvido cumplir su promesa. /engativo, el duende haba encerrado las aguas en el sobre y si su perverso designio se hubiese cumplido, la iglesia de Kund y quiz#s todo el pueblo estara anegado como la pradera de ()s, que hoy es un lago. 1. El narrador de esta historia es: a0 1n habitante de Kund b0 +l duende c0 1n desconocido d0 'inguna de las anteriores 2. El tea !rin"i!al de este relato es: a0 -a venganza b0 -a curiosidad c0 +l odio d0 -a construccin de una iglesia #. El a"onte"iiento "entral es "uando: a0 +l duende se traslada a otro lugar b0 +l duende se encuentra con un antiguo vecino c0 +l duende entrega una carta d0 Se inunda la pradera $. El !ersona%e !rin"i!al de este "uento es: a0 Fant#stico b0 2itolgico c0 3eal d0 4maginario &. El duende !lane' todo !or(ue: a0 5uera Comunicarse con un amigo b0 -e molestaba el ruido de las campanas c0 .borreca a los cristianos d0 +n el pueblo se construy una iglesia ). En la ora"i'n *"uando los ho+res eri,ieron una en -und./0 la !ala+ra su+ra1ada e(ui2ale a: a0 +ligieron b0 /isitaron c0 .dmiraron d0 Construyeron 6 3. La "uriosidad del ho+re tu2o "oo "onse"uen"ia: a0 +l anegamiento de la ciudad b0 -a destruccin de la iglesia c0 -a ,ormacin de un lago d0 (odas las anteriores 4. El duende se "ara"teri5a+a !or ser: a0 Curioso y vengativo b0 /engativo y astuto c0 .stuto y descon,iado d0 2alhumorado y vengativo 6. La e7!resi'n *2ol2i' so+re sus !asos/ (uiere de"ir:
a0 Se arrepinti b0 3etrocedi c0 Se encamin d0 'inguna de las anteriores 18. 9:u; o!inas de la a"titud del duende0 en rela"i'n al te7to< 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 Lee los si,uientes di=lo,os 1 lue,o res!onde. 11. >i estu2ieras es"u"hando a la !eriodista del !rier re"uadro (A) 9"'o sa+ras "uando ?orula una !re,unta si no 2es es"ritos los si,nos de interro,a"i'n< 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 8 12. 9Crees t@ (ue la res!uesta del e!resario al !eriodista "oin"ide "on lo (ue realente desea e7!resar< 9Aor (u;< 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 1#. 9:u; (uieren e7!resar los !untos sus!ensi2os del "uadro de te7to "orres!ondiente al e!resario de la se,unda 2iBeta (C)< 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 1$. Las dos situa"iones (ue !resentan las i=,enes re(uieren de una !re!ara"i'n !re2ia 9Aor (u;< 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 1&. De la e7!resi'n *Conte!l' "on "ala los !aisa%es. *0 se dedu"e (ue el !ersona%e: a0 2ir a trav"s de la ventana b0 9bserv unos cuadros que decoraban el lugar c0 +:amin las tar%etas postales d0 Se deleit con unas ,otogra,as 1). *Dir' 2a,aente a la u"ha"ha sentada tras la "a%a re,istradora./. La !ala+ra (ue e%or ree!la5a el t;rino su+ra1ado es: a0 !istradamente b0 !escaradamente c0 !udosamente d0 Fi%amente 13. +n la ,rase ;...el %uez consider que e:istan antecedentes su,icientes para encausarlo<, la palabra subrayada es sinnimo de= a0 detenerlo b0 procesarlo c0 someterlo d0 ayudarlo 14. La !ala+ra ?o+ia0 tiene "oo sin'nio: a0 regodear b0 repugnancia c0 atraer d0 temor 16. +n la ,rase ;-os pro,esores son eruditos en su materia<, la palabra subrayada es antnimo de= a0 buenos b0 e:pertos c0 malos d0 ignorantes 28. +n la oracin ;-os aportes econmicos de esta institucin son paup"rrimos<, sinnimo de la palabra subrayada es= a0 ricos b0 pobres c0 bene,iciosos d0 p"simos > 21. +n la oracin ;+l olor que provena de esa ,uente era nauseabundo<, la palabra subrayada es antnimo de= a0 delicioso b0 espantoso c0 abominable d0 repugnante 22. +l sinnimo de la palabra eni,=ti"o es= a0 pro,undo b0 misterioso c0 sospechoso d0 insensible 2#. >eBale la !ala+ra "on error: a0 diabetes b0 %uzgado c0 endenante d0 humareda 2$. >ele""ione la !ala+ra (ue no tiene rela"i'n "on 22eres: a0 comestibles b0 vestimentas c0 alimentos d0 provisiones 2&. En las !ala+ras *larin,itis0 otitis0 he!atitis0 sinusitis/0 el su?i%o *itis/ si,ni?i"a: a0 in,lamacin b0 alteracin c0 en,ermedad d0 dolor 2). La !ala+ra enos"a+ar0 tiene "oo ant'nio: a0 impetuosidad b0 respetar c0 denigrar d0 perturbar ? Gua N 2 E. CFDAREN>EGN LECTFRA. -ee el te:to '@ 6 y responde las preguntas 6, 8, >, ? y A. ;+sta o,erta de ;3egalos +mpresarios< para las ,iestas del 8BBC es el ,ruto de la e:periencia, la calidad, el nivel y el estilo que distinguen de,initivamente a ;Dull< y a sus clientes cuando llega el momento de agasa%ar y agradecer a todos aquellos que nos apoyaron durante el ao que termina. -os productos que componen nuestros e:clusivos regalos de ,in de ao son, sin duda, el m#s alto e:ponente de calidad nacional e internacional. Cada uno de ellos ha sido cuidadosamente seleccionado por su prestigio y la relevancia de la maraca que los identi,ica como ;top< en sus respectivos mercados. -a delicada presentacin y el buen gusto caracterstico de ;Dull< ponen este ao en sus manos un e:quisito abanico de posibilidades que usted no encontrara en ning*n otro lugar. Ser lderes en el mercado .rgentino en la venta al p*blico de ,inos vinos, champagnes, EhisFys y licores nacionales no es una casualidad, como tampoco lo es serlo en el segmento de regalos a empresarios. 'uestro amplio estacionamiento cubierto con acceso directo al local y servicio de ;parFing valet< tambi"n nos identi,ica y nos di,erencia, por la comodidad que obtienen los clientes que nos visitan. 9tro servicio que nos caracteriza es el de la compra tele,nica. !irectamente desde su casa u o,icina nos llama y nosotros nos encargamos de enviarle el pedido a domicilio que usted nos indique.< 3evista del (ercer Ciclo, '@ 8B, 9ctubre de 8BBB, .rgentina 1. 9Cu=l es la inten"i'n del te7to<
.. !escribir D. ersuadir C. 4n,ormar !. 3elatar 2. 9:ue o?re"e el te7to al destinatario< .. (ra%es de hombre D. arFing valet C. 3egalos de navidad !. /inos y -icores #. 9:u; ar,uentos usa !ara ostrar las 2enta%as de lo (ue o?re"e< .. Cuidadosa Seleccin D. !elicada resentacin C. Ser -ideres en el 2ercado !. (odas las .nteriores $. 9Cu=l !odra ser el destinatario ideal de este te7to< .. -os %venes D. -as dueas de casa C. -as mu%eres !. -os empresarios &. 9En (u; otro edio de "ouni"a"i'n sera =s ade"uado in"luir este te7to0 tal "oo se !resenta< .. +n televisin D. +n peridicos C. +n radios !. +n ninguno A (e:to '@ 8 3esponde las preguntas G, H, C, I y 6B Romance del nio que ahogo a la Luna La Luna llena y el Sol se pusieron a jugar; al escondite jugaban una tarde junto al mar. Forman rondas de colinas y el Sol se oculta detrs; de donde estaba escondida la Luna sali a buscar El nio de ojos de cielo quiso con ellos jugar; fue a decrselo a la Luna que trepaba en el pinar. orre el nio !acia la Luna" la luna a correr se da; y solo se detena como el nio" a descansar. #Esp$rame" Luna boba" que no pienso !acerte mal%" pero si el nio corra" la Luna corra ms. Enojado el nio bello ya no desea jugar....... frente al po&o se detiene y se empina en el brocal; 'e a la luna que escondida muy quietecita est. El nio para guardarla la tapa pone al brocal. tempranito al otro da a la Luna fue a librar; pero en las aguas dormidas la Luna no estaba ya #La Luna se a!ogo en el po&o" yo fui el culpable" mam%. Siente el cora&n ms grande y esta 'e& puede llorar Brocal: Boca de un pozo. G
G. +ste te:to por su contenido corresponde a= .. 1na ,#bula D. 1na obra teatral C. 1na novela !. 1n poema narrativo H. +l autor de este te:to se propuso.
.. Jablar del movimiento de traslacin D. resentar un relato de misterio C. Contar la historia vivida por un persona%e !. Jablar de la amistad entre el Sol y la -una C. +n este te:to los sentimientos que se e:presan son= .. 4lusin, culpa y pena D. +no%o, %uego y alegra C. .sombro, pena y tristeza !. Soledad, alegra y miedo I. *>iente el "ora5'n =s ,rande H 1 esta 2e5 !ude llorar/0 signi,ica que el nio= .. Siente verg)enza de llorar D. +st# preocupado por la -una C. -lora para aliviar la culpa que tiene en su corazn !. (iene eno%o porque no pudo %ugar 6B. +n= *Irente al !o5o se detiene H 1 se e!ina en el +ro"al/0 los elementos destacados se re,ieren a= .. -a -una boba D. +l nio bello C. -a -una llena !. +l Sol (e:to '@ > 3esponde las preguntas 66, 68, 6>, 6? y 6A. H *Un Anial Errita+le/ -a e:presin= ;Se ,ue hecho un quique< se usa para indicar que una persona se ale% muy eno%ada de un lugar o reunin. +sta e:presin se relaciona con un pequeo animal de nuestra ,auna que se caracteriza por la ,uria con que se de,iende de sus enemigos, especialmente del hombre y de los perros cuando quieren cazarlo. +l quique es de color amarillo&gris mezclado con negro, su cuerpo es alargado y su cola es corta. -o distinguen dos ,ran%as blancas que van por ambos lados de la cabeza, desde la ,rente hasta el cuello. -a parte in,erior patas y nariz son negras. Cuando se ve atacado produce un liquido ,"tido similar al del chingue o zorrillo. +l quique habita en araguay, Drasil, 1ruguay, Dolivia, er*, .rgentina. +n Chile, est# presente en .rica K4 3egin0 y luego desde Coquimbo K4/ 3egin0 a 2agallanes KL44 3egin0. Su h#bitat comprende desde el nivel del mar hasta >.CBB metros de altitud, en zonas de llanuras, zonas semipantanosas y quebradas alrededor de corrientes de agua. +s un e:celente cavador, construye largas galeras con entrada entre los matorrales y quilas. +s un animal muy astuto e irritable, como tambi"n se destacan sus h#bitos ,amiliares y de monogamia. +n la "poca de celo, corte%a galanteando a la hembra, pero si ella no est# preparada y dispuesta al apareamiento, puede causarle la muerte al macho. 1na ,amilia de quiques se moviliza en ,ila, con el padre en la punta, las cras en el medio y la hembra al ,inal. -os quiques son grandes cazadores y de una e:traordinaria ,iereza. ara alimentarse, atacan a ratones, sapos, perdices, codornices, ranas e incluso culebras. +n nuestras regiones rurales los quiques son ob%eto de una ,eroz persecucin por parte de los campesinos y los perros. +stos ven en el quique a un enemigo natural y lo atacan siempre. +l quique se de,iende con dientes y garras y causa m#s de una herida a sus atacantes, pero generalmente termina por ser vencido. +l vencedor, eso s, se convertir# en un ser maloliente por varios das. -os campesinos suelen atacar al quique con palos y armas de ,uego. !ichos ataques, en verdad, no se %usti,ican, ya que se trata de un animal que ayuda a mantener el equilibrio ecolgico y a controlar las plagas de ratones. 66. +l te:to ;1n .nimal 4rritable< ,ue escrito principalmente para= .. 4n,ormar D. +ntretener C. !ar normas !. ersuadir 68. +l tema central de ; 1n .nimal 4rritable<, es= .. -a preocupacin ecolgica por este animal D. -a di,erencia de los h#bitat de .m"rica del Sur C. -as caractersticas y ,ormas de vida de un mam,ero !. -a enemistad entre perros y animales silvestres 6>. Con el ttulo de este te:to se quiere indicar que el quique se caracteriza por ser un animal que= .. roduce mucha ,uria en los humanos D. (iene una piel que se irrita ,#cilmente C. 4rrita a los que baa con su liquido !. !emuestra su ,uria cuando lo tocan 6?. +l tercer p#rra,o de este te:to sobre el quique nos describe= .. Sus principales costumbres D. Sus caractersticas ,sicas C. Sus amigos y enemigos !. -os lugares donde habita 6A. !e acuerdo a la in,ormacin entregada por el te:to, el quique es un animal. .. /egetariano D. Carnvoro C. 9mnvoro !. Jerbvoro EE. ARFDUCCEGN DE TEJTF C Si te encontraras ,rente a ,rente al residente de la 3ep*blica, y te diera la oportunidad de dar tu opinin ,rente a su gestin del pas. M5u" le dirasN 3ecuerda que tu opinin es de tipo Ar,uentati2a .+sta debe tener= (esis= 9pinin o idea de ,ondo que se tiene sobre el tema que se presentar# .rgumentos= 3azones que ,undamentan la tesis. ueden ser datos estadsticos, hechos, opiniones de e:pertos, etc. Conclusin= .rgumentos o ,rases ,inales que dan cierre a lo e:puesto y rea,irman como verdadera la tesis planteada.
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TEJTF NK 1: I 1.L En un "oien5o el re1 "rea ser el e%or onar"a0 !or(ue: a.& tena un hermoso palacio b.& haca ,iestas grandiosas c.& los nobles vestan elegantemente d.& todas las anteriores . 2.L Los o+%etos (ue 2io el re1 en su sueBo esta+an re?eridos a: a.L Las "osas (ue !osea 1 no (uera re!artir. +.L Las ne"esidades (ue tenan sus s@+ditos. ".L Lo (ue lo ha"a ?aoso en toda la "oar"a. d.L Las o?rendas (ue los "ortesanos le ha"an. #.L 9:u; !a!el "u!le la an"iana en el relato< a.& !esorientar al rey b.& !esci,ra el sueo. c.& Cambia la ,orma de gobernar del rey d.& Slo b y c. 6B $.L 9:u; si,ni?i"a el li+ro en el sueBo del re1< a.& +scasez de alimento. b.& Falta de traba%o. c.& ocas oportunidades de educacin. d.& (odas las anteriores &.L 9:u; de"isi'n toa el re1 lue,o (ue entiende el sueBo< a.& !a m#s traba%o a su pueblo. b.& Construye hospitales. c.& (ermina con las ,iestas grandiosas. d.& (odas las anteriores ).L Este te7to "orres!onde al ,;nero: a.& 'arrativo b.& !ram#tico c.& o"tico d.& Slo a y c. 3.L El !ersona%e !rin"i!al es: a.& -a anciana b.& +l rey c.& +l sueo d.& Slo a y b. 4.L 9:u; "ara"tersti"as si"ol',i"as tiene la an"iana< a.& /ie%a b.& 2u%er c.& Sabia d.& (odas las anteriores 6.L De a"uerdo a la ti!olo,a te7tual0 el do"uento es un: a.& 2ito b.& Cuento c.& -eyenda d.& F#bula 18.L En la e7!resi'n *En un le%ano !as/0 la "ualidad es: a.& en b.& un c.& le%ano d.& pas 11.L En la ora"i'n *T@ no o1es las 2o"es de tu !ue+lo/ la a""i'n es: a.& (* b.& 'o c.& 9yes d.& voces 68.& +n la oracin= ;Mstos atinaron a dar res!uestas u1 dis!aratadas<, la palabra "stos se re,iere a= a.& 3ey b.& .nciana c.& .divinos d.& 'obles TEJTF NK 2: 66 6>.& MCu#l es la ,inalidad principal de este te:toN a.& +:plicar algunos deportes olmpicos. b.& 4n,ormar al lector sobre la historia de los Ouegos 9lmpicos. c.& !estacar la importancia de los %uegos internacionales. d.& Convencer al lector que los Ouegos de Sydney ,ueron los me%ores. 6H.& +l segundo p#rra,o podra resumirse diciendo= a.& -os primeros Ouegos 9lmpicos se llevaron a cabo en 6I8G. b.& -os %uegos de 6CIG tuvieron ba%a participacin c.& !esde 6CIG ha aumentado el n*mero de participantes y deportes en los %uegos. d.& 'inguna de las anteriores. 6?.& +l te:to ledo corresponde a un= a.& 4nstructivo b.& oema c.& 'oticia d.& Cuento 6C.& Seg*n el te:to M5u" es pancracioN a.& 'ombre de los primeros %uegos olmpicos b.& !esigna el nombre de un atleta c.& !eporte olmpico moderno d.& !eporte olmpico de la antig)edad 6A.& M+n qu" ao resurgieron los Ouegos 9lmpicosN a.& 6CIG b.& 6IBC c.& 6B8? d.& 6II? 6I.& Si en el ao 8BBB ,ueron los Ouegos 9lmpicos de Sydney= MCu#ndo se hicieron los Ouegos 9lmpicos de 4nvierno que le sucedieronN a.& 6IIC b.& 8BBB c.& 8BB8 d.& 8BB? 6G.& Seg*n el te:to, 9limpia es un o una= a.& !eporte b.& Ciudad c.& !eportista d.& Solo a y c. 8B.& +n la e:presin= ;-os Ouegos 9lmpicos<, el nombre es= a.& -os b.& Ouegos c.& 9lmpicos d.& 'inguna TEJTF NK #: 68 86.& +ste es un te:to= a.& 'arrativo b.& 4n,ormativo c.& 'ormativo d.& !ram#tico 8?.& M+ste te:to est# dirigido a= a.& 'ios b.& .dolescentes c.& .dultos d.& (odo espectador. 88.& MCu#l es la ,uncin de los bru%osN a.& +mbru%ar a las vctimas b.& Cuidar a los embru%ados c.& Salvar a sus compaeros d.& Slo a y b. 8A.& Seg*n el te:to, entre bru%os y vctimas= a.& Jay m#s bru%os que vctimas b.& Jay m#s vctimas que bru%os c.& !ebe haber la misma cantidad de bru%os y vctimas d.& 'o tiene importancia este dato. 8>.& -a ,uncin de este te:to es= a.& Convencer a las personas que %ugar -os Dru%os es lo me%or b.& +nsear el %uego -os Dru%os c.& +ntretenerse leyendo d.& Slo a y c. 8G.& Si %uegan 68 nios Mcu#ntos tienen que ser bru%osN a.& 8 b.& > c.& ? d.& A 8H.& +labora un cuento usando el te:to '@ > ;-os Dru%os< en tu ho%a de respuesta. Cuida la letra, ortogra,a y redaccin. 6>