LA EDUCACIN COMO PUENTE PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

La educacin siempre se ha valorado entre los seres humanos como una de las
herramientas ms importantes para su desarrollo, superacin y visualizacin de un
mejor futuro, sin dejar a un lado los diferentes cambios del contexto y del mundo
entero en cuanto a los adelantos tecnolgicos y competencias que los individuos
diariamente requieren para subsistir.
Entendiendo la educacin para un desarrollo sostenible, esta se convierte en una
habilidad para encontrar soluciones y crear nuevos senderos hacia un futuro
mejor, partiendo de lo que hace la escuela como uno de los pilares para la
formacin de los nios y nias con la participacin de sus familias, primer espacio
de aprendizaje y visualizacin del mundo exterior.
Cualquier dificultad o problema que se detecte dentro del aula de clase, obstruye
el camino que se ha iniciado en el alcance de las habilidades para un desarrollo
sostenible, como es el caso de problemas en la comprensin de lectura de los
estudiantes del CER Santa Teresa, alterando de manera significativa el logro de
los objetivos propuestos de formacin y aprendizaje de los estudiantes en general.
As como los PRAE pueden contribuir a la sostenibilidad del medio, los proyectos
de aula pensados para solucionar problemas en cuanto al aprendizaje de los
estudiantes, en este caso en el rea de Lenguaje, tambin aportan de manera
significativa a este propsito de la educacin actual, ya que permiten al final, que
los estudiantes sean crticos, solidarios, tolerantes y autnomos en el medio,
permeando de manera positiva su entorno y contribuyendo a la superacin de las
dificultades en l.