BRECHA DIGITAL

PLATAFORMAS E-LEARNING DESDE UNA PERSPECTIVA

PEDAGOGICA(MOODLE)
CLASE VIRTUAL
ELEMENTOI
CRUCIAL
EN EL
MODELO
PEDAGOGI
CO
PRESENTAR
LA MEJOR
PRACTICA
PRESENCIAL
Y LA
PONENCIA EN
EL USO DE LA
TECNOLOGIA
FUCIONES CLASE VIRTUAL
DE TIEMPO, ECONOMICAS,GEOGRAFICOS.
NACIO PARA SUPERAR
BRECHAS
DEBIDO AL CRECIMIENTO ACELERADO DEL
CUMULO DE INFORMACION CIENTIFICA,
TECNOLOGICA DE PROCEDIMIENTOS TECNICOS,
TECNOLOGICOS
SURGE POR LA
NECESIDAD DE
PRENDER A APRENDER
PRETENDE CERRAR O ATENUAR LA BRECHA
DIGITAL
LA EXTENCION DE
REDES DE
INFORMACION
OBSTACULOS
CONDICIONES
PERSONALES
HUMANAS CULTURALES
ECONOMICAS
CONOCIMIENTOS
DISCRIMINATORIOS
BRECHA DIGITAL
PRESENCIAL Y
A TRAVES DE
PLATAFORMAS
EDUCACION ABIERTA Y A
DISTANCIA
APRENDIZAJE
COOLECTIVO
TELEINFORMACION,APRENDIZAJE
EN REDES.
UTILIZACION
PARA MEJOR
DESEMPEO
DOCENTE
PLATAFORMAS
PLATAFORMA DE TELEFORMACION
HERRAMIENTAS INTEGRADAS PARA LA CREACION E
IMPARTICION DE CURSOS A TRAVES DE INTERNET.