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Escuela Bsica Particular N 1650 Miravalle

Pablo Neruda N 1921 Pealoln Tel.: 7910374


E-mail: colegiomiravalle1650@gmail.com
Profesoras: Constanza Gimeno, Daniela Lagos, Karen Roa.

Control _de Educacin Matemtica, 2 Aos, 1 Semestre 2014


Nombre
: ............................................................................................... F_echa
: ..........................
Curso
: 2.
P_untaje _total :
25 puntos
P_untaje _obtenido

: .................................. Nota

Aprendizajes Esperados
: Comparar y ordenar nmeros del 0 al 100 de menor a mayor y viceversa. Determinar la cantidad de
decenas y unidades que forman un nmero de dos cifras. Representar un nmero dado hasta 100, en forma simblica, determinando el
valor que tiene un dgito en las distintas posiciones. Leer nmeros del 0 al 100 en cifras y en palabras

Instrucciones generales : Escucha _con _atencin _lo _que _leer _tu profesora. Usa _lpiz
_mina, _goma _y _lpices _de _colores _cuando _corresponda. B
I. Marca _con _una X _la _alternativa _correcta (3 _puntos _en _total, 1 _punto _c/_u):
1.- Cmo _se _escribe _con _palabras _el _nmero 67?
A

Setenta _y _seis.

Sesenta _y
_siete.

Cincuenta _y
_siete.

2.- En _qu _alternativa _est _representado _el _nmero 53?


A
B

3.- Cul _de _las _siguientes _descomposiciones _corresponde _a _la _del _nmero 98?
A

9 _decenas _y 8
_unidades.

8 _decenas _y 9
_unidades.

8 _decenas _y 8
_unidades.

II. O_rdena _los _siguientes _nmeros _de _menor _a _mayor (6 _puntos _en _total, 1 _punto
_c/_u):
4.-

5.-

6.-

7.-

8.-

9.-

70

79

74

78

76

72

III. O_rdena _los _siguientes _nmeros _de _mayor _a _menor (6 _puntos _en _total, 1 _punto
_c/_u):

La _escuela _ensea _con _la _familia


10.-

11.-

12.-

13.-

14.-

15.-

66

76

96

26

46

56

IV. Une _con _una _lnea _el _nmero _con _su _escritura _en _palabras (4 _puntos _en _total, 1
_punto _c/_u):
16.
-

27

_noventa _y _tres

17.
-

84

_veintisiete

18.
-

65

_ochenta _y
_cuatro

19.
-

93

_sesenta _y _cinco

V. I_ndicar _el _valor _de _los _dgitos _en _los _recuadros _sombreados (6 _puntos _en _total, 1
_punto _c/_u):
Ejemplo:

5U

20.-

6 3 = _______________

21.-

2 1 = _______________

22.-

7 9 = _______________

23.-

4 0 = _______________

24.-

5 6 = _______________

25.-

8 8 = _______________

1 :

8D

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