Cuando hay casos en los que se deben de ejecutar los clculos de equivalencia que involucren varios factores de inters, todo indica que se dificulta el plan de ataque. La velocidad y precisin pueden mejorarse casi que sin excepcin en el caso de problemas complejos con la ayuda de representaciones esquemticas. El plan de ataque implica en determinar la cantidad que al comienzo del ao 1 es equivalente a pagos nicos o grupos de pagos que comprendan el flujo de caja.
Al convertir los varios pagos a sus equivalentes en el mismo punto sobre la escala de tiempo, se hace posible determinar la cantidad total equivalente por adicin directa.
No debe olvidarse que para emplear formulas de inters apropiadamente, P se presenta al comienzo de un periodo y F y A al final.
El volumen de clculos requerido en una situacin dada puede mantenerse en un mnimo con una seleccin apropiada de los factores de interes. Un contratista de bolsas independiente realizo una auditora de algunos registros viejos y encontr que el costo de los suministros de oficina variaban, como se muestra en la grfica siguiente. Si el contratista deseaba conocer el valor equivalente en el ao 10 de las tres sumas ms grandes solamente, cual era ese total a una tasa de inters del 5%? Solucin 1 :
F = 600(F/P,5%,10) + 300(F/P,5%,8) + 400(F/P,5%,5) F = 600(1.6289) + 300(1.4775) + 400(1.2763) F = 1931.11
Cuando hay un flujo de efectivo de un gradiente uniforme convencional involucrado, el gradiente empieza entre los aos 1 y 2, coincidiendo el ao 0 para el gradiente y el ao 0 del diagrama de flujo de efectivo completo. En este caso, el valor presente P, o valor anual uniforme equivalente A, solamente del gradiente puede determinarse mediante la frmula P/G, ecuacin, o la frmula A/G, respectivamente. El flujo de efectivo que forma la cantidad base del gradiente debe considerarse por separado. Por consiguiente, para situaciones de flujo de efectivo que contienen gradientes convencionales:
1. La cantidad bsica es la cantidad A de la serie uniforme que empieza en el ao 1 y se extiende al ao n. 2. Para un gradiente creciente, debe sumarse la cantidad del gradiente a la cantidad de la serie uniforme. 3. Para un gradiente decreciente, debe restarse la cantidad del gradiente de la cantidad de la serie uniforme. En consecuencia, las ecuaciones generales para calcular el valor presente total PT de los gradientes convencionales son: