Está en la página 1de 21

Mtra. Ma.

Elena Orozco Zevada


La regin dorsolateral de la corteza prefrontal
se denomina Corteza prefrontal dorsolateral
(CPFDL) y se divide funcionalmente en dos
porciones: dorsolateral y anterior. Presentan
tres regiones: superior, inferior y polo frontal.
La porcin dorsal del hemisferio izquierdo se
encuentra estrechamente relacionada con los
procesos de planeacin, memoria de trabajo,
fluidez, flexibilidad mental, seriacin,
secuenciacin, estrategias de memoria verbal,
codificacin de memoria semntica y
secuencias inversas (Morris, Ahmed, Syed &
Toone, 1993).

Desde el punto de vista neuropsicolgico se
ha visto que las pruebas de laberintos
incluyen tres tipos de tareas: Planeacin,
Ejecucin viso-espacial y Respeto de reglas.
La planeacin viso-espacial involucra
regiones dorsolaterales principalmente
derechas y el respeto de lmites y reglas
involucra regiones ventro-mediales.
Es la capacidad para identificar, integrar,
organizar y desarrollar una serie de pasos
intermedios en una secuencia adecuada para
lograr metas a corto, mediano o largo plazo.
En ocasiones trabaja de manera conjunta con
la flexibilidad mental, ya que requiere de
adaptaciones a nuevas circunstancias en el
desarrollo del plan para alcanzar objetivos.
En los pacientes con lesiones ventro-
mediales se observan errores como tocar las
paredes de los laberintos o atravesarlas.
Se ha reportado sensibilidad a las dificultades
de control de impulsos e inhibicin en
adolescentes y adultos con caractersticas
antisociales (Stevens y cols. 2003).
Se concibi originalmente para realizar un
diagnstico preciso de la deficiencia mental.
Maze Porteus era director de una escuela de
educacin especial en Melbourne, Australia
en 1912.
En 1913 se haban examinado varios
centenares de nios procedentes de escuelas
normales con la escala de Binet-Simon.
Se comprob que la inteligencia prctica no
corresponda con la clasificacin de sus
edades mentales segn la escala de Binet.
Algunos nios con puntuaciones
relativamente buenas tenan progresos
escasos en entrenamiento manual mientras
que otros con menores puntuaciones
lograban mayores progresos.
Se dedujo que la falta de prudencia, la
incapacidad para concebir un plan, dbil
memoria y vocabulario restringido eran
rasgos propios de los deficientes mentales.
Maze Porteus empez a usar otros tests y
comprob que la tarea de recorrer un
laberinto meda ciertos rasgos sociales y
ciertas aptitudes que no cubra la escala de
Binet.
Un inconveniente de los laberintos observado
en 1918 es que los efectos del aprendizaje
son evidentes cuando se hace una segunda
aplicacin.
En 1922 se propuso una modificacin para
obtener una puntuacin equivalente en la
segunda aplicacin.
Porteus destaca la importancia esencial que
en todo acto inteligente tienen la aptitud de
concebir un plan y la previsin.
Esta previsin y la eleccin entre alternativas
posibles caracterizan la funcin verbal, la
composicin literaria, la pintura, la resolucin
de problemas matemticos, la actividad
tcnica, la adaptacin social, las operaciones
mecnicas y en general las conductas
humanas adaptativas (Porteus, 1942).
La fluidez es un importante atributo de la
corteza prefrontal y consiste en la velocidad y
precisin con que se busca y actualiza
informacin, as como la produccin de
elementos especficos en un tiempo
determinado.
Se relaciona con la productividad y las
pruebas ms utilizadas para medirlas son las
pruebas de fluidez semntica y fluidez
fonolgica (Lezak, 1994).
Las tareas requieren la inhibicin de palabras
ajenas a la categora determinada y el uso de
estrategias que permitan generar el mayor
nmero posible de palabras dentro del
tiempo estipulado.
Los estudios clnicos y de neuroimagen
reportan que la CPF dorsolateral de ambos
hemisferios participa en los procesos de
seleccin y actualizacin.

La fluidez de verbos es una prueba ms
propia de la CPF. Esto se debe a que las
acciones se representan en la corteza
premotora y motora suplementaria.
La prueba de fluidez de diseo de Ruff (1994)
representa la contraparte de las pruebas de
fluidez verbal en la produccin de diseos.
Las personas con dao prefrontal,
especialmente en el hemisferio derecho
presentan alteraciones importantes en la
capacidad para realizar esta prueba.