Está en la página 1de 1

LOS PUEBLOS Y SUS HI STORI AS SEGUNDA PARTE LOS

PUEBLOS Y SUS HI STORI AS SEGUNDA PARTE


TRABAJEMOS LOS VERBOS Y SUS TIEMPOS
1. En los espacios en blanco, conjugue en pretrito perfecto los verbos en
infinitivo del parntesis.
2. Clasifique los verbos que complet de acuerdo a su terminacin: :
A E !
". Conjuga estos verbos en #retrito #erfecto $ observa las terminaciones:
saltar correr
bailar amanecer
caminar o%r
superar mantener

".& Escribe el #retrito !mperfecto del verbo cantar&leer 'escribir
(erbo cantar (erbo leer (erbo escribir
)o )o $o
*+ *+ *+
,l ,l ,l
-osotros -osotros -osotros
(osotros (osotros (osotros
Ellos Ellos Ellos
.
..&Escribe el futuro de los siguientes verbos
(erbo saltar (erbo comer (erbo decir
)o )o $o
*+ *+ *+
,l ,l ,l
-osotros -osotros -osotros
(osotros (osotros (osotros
Ellos Ellos Ellos
MVILES
El c/ico 000000000000000000 1tener2 en sus manos dos de los
productos m3s apreciados por los jvenes de /o$. con la i4quierda
000000000000000000 1manejar2 su moto recin arreglada, $ con la
derec/a 000000000000000000 1sujetar2 un telfono mvil en su oreja
mientras 000000000000000000 1seguir2 por la calle de la pla4a. $o
000000000000000000 1estar2 frente a un paso de cebra, dispuesto a
cru4ar, cuando vi que 000000000000000000 1aparecer2 tras la cerrada
curva con la que se 000000000000000000 1iniciar2 la calle. de inmediato
supe que no iba a detenerse ante el blanco ra$ado del suelo. poco pude
o%r de la intensa conversacin que le 000000000000000000 1impedir2
detenerse. #as como una e5/alacin $ le dese suerte en el pr5imo
cruce, /asta que6.cras/7

También podría gustarte