Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la educacin

U.E Maestro Orlando Enrique Rodruez!
PLAN DE CAPACITACIN ANTE INCENDIO EN LA U.E MAESTRO ORLANDO
ENRIQUE RODRGUEZ, PARROQUIA LOS CORTIJOS, MUNICIPIO SAN
FRANCISCO, ESTADO-ZULIA
"#$E%R&#$E'(
Barrios )att*er+nn ,."( -.../0.123
Brac*o Mara 4ose ,."(-..502.2/-
,arrillo %uiller6o ,."(-..782.--8
,ua6os $i99an+ ,."(-..-/1.381
,ubillan :avid ,."(-.../0.505
"riarte &riacnis ,."(-..-22.1-.
';nc*ez <uibet* ,."( ,."(-..502.085
'olarte 4ilar+ ,."(-..782./28
TUTOR DE CONTENIDO TUTOR METODOLOGICO
<icenciada. Ei6+ 'alazar Metodloa. 'elene "barra
'an =rancisco> 27 de 4unio de -287
i
VEREDICTO
El ?urado cali9icativo desinado por el conse?o de la Unidad Educativa Maestro Orlando Enrique
Rodruez!. &prueba el traba?o derado titulado(
PLAN DE CAPACITACIN ANTE INCENDIO EN LA U.E MAESTRO ORLANDO
ENRIQUE RODRGUEZ, PARROQUIA LOS CORTIJOS, MUNICIPIO SAN
FRANCISCO, ESTADO-ZULIA
Requisitos para aprobar la prueba de investiacin(
Barrios> )att*er+nn
Brac*o> Mara 4ose
,arrillo> %uiller6o
,ua6os> $i99an+
,ubillan> :avid
"riarte> &riacnis
';nc*ez> <uibet*
'olarte> 4ilar+
El ?urado e6ite el siuiente veredicto(
<os ,orti?os@ de de

"nterantes del ?urado(
2
AGRADECIMIENTOS
Pri6era6ente a :ios todopoderoso que *a sido nuestro ua + *a puesto en
nuestro ca6ino a personas que *an contribuido al desarrollo de esta 6onora9a.
& nuestros padres> por su in6enso a6or + dedicacin no solo en esta
oportunidad sino a lo laro de nuestras vidas + en el apo+o incondicional que nos *an
brindado en nuestros estudios + por el ranito de arena que *an aportado para que
nuestro traba?o 9uera posible.
& los pro9esores que nos *an brindado las *erra6ientas necesarias para nuestro
desarrollo intelectual + acadA6ico.
& esta casa de estudio que nos *a recibido + *a aceptado esta iniciativa que *o+
se 6aterializa> per6itiAndonos crear los conoci6ientos de un pro+ecto que puede ser
til a 9uturo en 6ateria de %estin de Rieso para esta + otras instituciones.
& nuestros tutores> que *an servido de ua + apo+o> enseB;ndonos lo que es la
cultura de rieso> + se6braron en nosotros valores co6o la responsabilidad> el
co6paBeris6o> sobre todo el traba?o en equipo> brind;ndonos sus conoci6ientos para
lo que co6enz con una idea + *o+ se *iciera realidad.

3
INDICE GENERAL
p;.
Veredicto ii
&radeci6ientosCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC. iii
Dndice %eneralCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC. iv
Dndice de $ablasCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC... vi
Dndice de %r;9icosCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC... vii
Resu6enCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC.. viii
"ntroduccinCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC. -
CAPITULO I. EL PROBLEMA
8.8. Plantea6iento del Proble6aCCCCCCCCCCCCCCCCCC. 7
8.-. Ob?etivos de la "nvestiacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC 3
8.-.8. Ob?etivo %eneralCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC. 3
8.-.-. Ob?etivos Espec9icosCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC. 3
8./. =or6ulacinCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC. .
8.7. 4usti9icacinCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC.
.
.
8.3. :eli6itacinCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC.
.
5
CAPITULO II. MARCO TEORICO O REFERENCIAL
-.8. &ntecedentesCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC... 1
-.-. Bases $ericasCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC 88
-./. ,uadro :e Operacionalizacin :e VariablesCCCCCCCCCCCC. 85
-.7. :e9inicin de $Ar6inos B;sicosCCCCCCCCCCCCCCCCCC 80
CAPITULO III. MARCO METODOLOGICO
/.8. $ipo de "nvestiacinCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC.. -/
/.-. :iseBo de la "nvestiacinCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC. -/
4
/./. Poblacin + MuestraCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC... -/
/./.8. PoblacinCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC................. -/
/.-.-. MuestraCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC.. -7
/.7. $Acnicas de recoleccin de datosCCCCCCCCCCCCCCCCC -7
CAPITULO IV. RESULTADOS DE LA INVESTIGACION
,onclusionesCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC... /1
Reco6endacionesCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC.. 72
Re9erencias Biblior;9icasCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC. 78
&neEos
NDICE DE TABLAS
5
6
8. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
F,*arlas interactiva a estudiantes de 7to + 3to aBoG.
-.
-. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
F"ncendioG.
-5
/. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
F"ncendioG.
-0
7. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
F"ncendioG.
-1
3. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
FPArdidas 6ateriales + PArdidas *u6anasG.
/2
.. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
F,*arlas interactivas a estudiantes de 7to + 3to aBoG.
/8
5. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
F'i6ulacroG.
/-
0. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
F'i6ulacroG.
//
1. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
F"6ple6entar rutas de evacuacin> punto de concentracin +
seBalizacionesG.
/7
82. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
F"6ple6entar rutas de evacuacin> punto de concentracin +
seBalizacionesG.
/3
88. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
FOranizacin de traba?oG.
/.
8-. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
FParticipacin co6unitariaG
/5
8/. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
FRecursos disponiblesG
/0
NDICE DE GRFICOS
7
8
8. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
F,*arlas interactiva a estudiantes de 7to + 3to aBoG.
-.
-. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
F"ncendioG.
-5
/. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
F"ncendioG.
-0
7. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
F"ncendioG.
-1
3. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
FPArdidas 6ateriales + PArdidas *u6anasG.
/2
.. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
F,*arlas interactivas a estudiantes de 7to + 3to aBoG
/8
5. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
F'i6ulacroG.
/-
0. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
F'i6ulacroG.
//
1. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
F"6ple6entar rutas de evacuacin> punto de concentracin +
seBalizacionesG.
/7
82. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
F"6ple6entar rutas de evacuacin> punto de concentracin +
seBalizacionesG.
/3
88. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
FOranizacin de traba?oG.
/.
8-. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
FParticipacin co6unitariaG.
/5
8/. Plan de capacitacinCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCC.
FRecursos disponiblesG
/0
Barrios Valbuena )att*er+nn de los Hneles ,*iquinquira> Brac*o Martnez Mara 4ose>
,arrillo <en %uiller6o &l9onso> ,ua6os Iavala $i99an+ Maria6> ,ubillan <una :avid
4ose> "riarte Iavala &riacnis &le?andra> ';nc*ez <pez <uibet* Valentina> 'olarte
$orres 4ilar+ Paola. Plan de capacitacin ante incendio en la U.E Maestro Orlando
Enrique Rodruez!> parroquia los ,orti?os> 6unicipio 'an =rancisco> EstadoJIulia. U.E
Maestro Orlando Enrique Rodruez!> parroquia los ,orti?os> 6unicipio 'an =rancisco>
EstadoJIulia. Maracaibo 2. de 4unio de -287.
9

RE'UME#
Mediante una inspeccin de todos los a6bientes internos + eEternos de la U.E Maestro
Orlando Enrique Rodruez!> se detectaron alunas ;reas vulnerables de rieso co6o(
Escaleras e6pinadas sin anti resbalante> la 6a+ora de los salones de clases presentan
inadecuada distribucin del in6obiliario FescritoriosG> ausencia de seBalizaciones se
seuridad> los siste6a contra incendio per6anecen desactivados> 9alta de eEtintores>
alunos tendidos elActrico en 6al estado> + sin olvidar que si se presenta una
e6erencia por causa de un incendio la distancia del oranis6o de respuesta pri6aria
FBo6berosG se encuentra a 3K6 aproEi6ada6ente siendo las ruta de traslado vas
principales + la 6a+ora de las veces esta conestionada lo que enera un retraso de
6as de /2 6inutos au6entando la posibilidad de que el 9ueo se propaue antes de
que estos lleuen. <a ausencia de cultura de rieso en la instruccin *a i6pulsado a
proponer un plan de capacitacin ante incendio en el cual se dieron a conocer posibles
peliros + a6enazas que *ace que la poblacin del MORERO sea vulnerable a este
tipo de evento> posterior a esto 9ue i6portante 9o6entar la cultura de rieso en el que se
involucro a la co6unidad del Morero. En lo 6etodolico la investiacin se realiz
6ediante la observacin directa> docu6ental> utilizando instru6entos de 6edicin
co6o Fsi6ulacro> encuestasG> que per6itieron conocer la realidad que se evidencia ante
la usencia de cultura de rieso@ + 9inal6ente con los resultados obtenidos del tie6po de
respuesta en el si6ulacro + el instru6ento de 6edicin que 9ue por 6edio de la
encuesta pudi6os puntualizar alunas conclusiones + reco6endaciones que ser;n un
pilar 9unda6ental a 9uturo en 6ateria de %estin de Rieso para esta institucin.
Palabras claves( "ncendio> ,apacitacin> 'i6ulacro> Mapa de Riesos.
INTRODUCCION
<os incendios por de9inicin es el proceso de 9ueo cuando se propaa de 9or6a
incontrolada en tie6po + espacio. En el 6undo representan uno de los accidentes 6;s
9recuentes ocasionando> cuantiosas pArdidas tanto 6ateriales co6o *u6anas en todas
10
las ;reas de las sociedad> e6presas> *oares> instituciones educativas> centros de
salud por di9erentes 9actores> siendo los 6;s relevante para los propsitos de la
investiacin. <a 9alta de 6anteni6iento de las instalaciones elActricas> los 9ueos
accidentales + los provocados.
'e realiz una inspeccin a la institucin lueo de detectar una serie de de9iciencias
+ 9allas en el tendido elActrico sure la necesidad> del desarrollo de un plan de
capacitacin ante incendio en la U.E Maestro Orlando Enrique Rodruez Parroquia los
corti?os> Municipio 'an 9rancisco> Estado Iulia> que *asta a*ora es ineEistente en la
institucin antes no6brada + as brindar las *erra6ientas necesarias para que en caso
de un incendio> el personal presente en la institucin cuente con las actitudes> + ciertas
*abilidades para 6ovilizar de 6anera e9iciente al alu6nado> *acer uso de los recursos
disponibles en el plantel + as 6ini6izar> posibles pArdidas pudiendo ser esta no solo
6ateriales sino ta6biAn *u6anas.
Para e9ectos de este traba?o de investiacin> 9ue necesario desarrollar 7 captulos@
En el CAPITULO I> se puntualizo el plantea6iento del proble6a de lo eneral a lo
particular@ se *izo el esbozo del ob?etivo eneral + los espec9icos de la investiacin>
9or6ulacin> ?usti9icacin + la deli6itacin.
Por otra parte> en el CAPITULO II se *izo re9erencia al Marco terico donde se
sustento la investiacin a travAs de los antecedentes + bases tericas> se esque6atizo
un cuadro de operacionalizacin de variables> se realizaron bases leales con nor6as>
decretos> + otros> + la de9inicin de tAr6inos b;sicos de los tAr6inos 6as resaltantes de
la investiacin.
En el CAPITULO III> consta del Marco Metodolico> donde se dio a conocer el tipo
de investiacin> :iseBo> Poblacin + 6uestra> la tAcnica de recoleccin de datos por
6edio de la encuesta + un si6ulacro.
L =inal6ente> debido a la evaluacin de lo antes eEpuesto> dio paso al CAPITULO
IV, donde se describieron las conclusiones + por cada conclusin una reco6endacin>
ta6biAn se 6ostraron las re9erencias de las Biblior;9icas> + los aneEos donde se
11
6uestran las evidencias de todas las actividades que se realizaron durante el desarrollo
de la 6onora9a.
CAPITULO I
EL PROBLEMA
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
12
& nivel 6undial todas las actividades de tipos industrial> social> reliioso> recreativo>
6ulti9a6iliar> educativo o de cualquier otra ndole en los que el ser *u6ano participa es
vulnerable a 6ltiples riesos que conlleva a cualquier tipo de situacin critica@
estadstica6ente unos de las 6;s co6unes son los incendios en estructura que trae
co6o consecuencias un ran n6ero de 6uertes + lesionados no solo por el contacto
de la lla6a sino por el *u6o aspirado que es la 6a+or causa de 6uerte> de?ando
ta6biAn randes perdidas 6ateriales.
Venezuela no esta eEenta de esta situacin> al contrario por la ausencia de cultura
de rieso se incre6enta la vulnerabilidad en las instalaciones educativas en su 6a+ora
la 9alta de 6anteni6iento + el alto rado de deterioro au6enta la eEposicin al rieso.
Por las actividades dese6peBadas en las edi9icaciones los 6;s sensibles a estos
eventos son los niBos + los adolecentes. P!"#$%&" D'($%)" IV P!$(*!*%'+, -$ .*/
%"01,'-*-$/ (*!* $,2!$,&*! ."/ -$/*/&!$/ $, .*/ 3",*/ -$ *.&" !'$/4" -$. D'/&!'&"
C*('&*. # -$ ."/ E/&*-"/ M'!*,-* # V*!4*/, 56678.
En el Iulia espec9ica6ente en la parroquia los ,orti?os> 6unicipio 'an =rancisco en
la Unidad Educativa Maestro Orlando Enrique Rodruez!> 6ediante una inspeccin de
todos los a6bientes internos + eEternos de esta> se detectaron alunas ;reas
vulnerables de rieso co6o( Escaleras e6pinadas + sin antirresbalante> la 6a+ora de
los salones de clases presentan inadecuada distribucin del in6obiliario FescritoriosG>
li6itando la nica salida que tienen los salones en caso de presentarse una e6erencia
debido a que estos representan un obst;culo en las vas> ausencia de seBalizaciones
de seuridad donde deben estar seBaladas rutas de evacuacin> salidas de
e6erencias> recursos> entre otros> el siste6a contra incendio per6anece desactivado>
la distancia del oranis6o de respuesta pri6aria FBo6berosG se encuentra a 3K6
aproEi6ada6ente siendo las ruta de traslado vas principales + la 6a+ora de las veces
conestionada lo que enera un retraso de 6as de /2 6inutos au6entando la
posibilidad de que el 9ueo se propaue antes de que estos lleue si se presenta una
E6erencia F"ncendioG.
&nte tal situacin que pueda presentarse en las instalaciones de la institucin + las
posibles consecuencias que un evento FincendioG pudiera a9ectar de 6anera
13
irreversible> es 6enester establecer la propuesta de un Plan de ,apacitacin ante
incendio! para brindar una capacidad de respuesta e9ectiva + as dis6inuir a sus
6ni6as eEpresin posibles perdidas no solo 6ateriales sino ta6biAn de vidas
*u6anas.
1.5 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
1.5.1 O9:$&';" G$,$!*.
:esarrollar un Plan de ,apacitacin ante incendio en la Unidad Educativa Maestro
Orlando Enrique Rodruez! parroquia <os ,orti?os> Municipio 'an =rancisco> Estado
Iulia.
1.5.5 O9:$&';"/ E/($%<2'%"/
1.- "denti9icar posibles peliros + a6enazas ante incendio en la Unidad Educativa
Maestro Orlando Enrique Rodruez! parroquia <os ,orti?os> Municipio 'an =rancisco>
Estado Iulia.
5.- Elaborar + e?ecutar actividades en 6ateria de prevencin ante incendio en la Unidad
Educativa Maestro Orlando Enrique Rodruez! parroquia <os ,orti?os> Municipio 'an
=rancisco> Estado Iulia.
=.- :iseBar un 6apa de rieso ante incendio en la Unidad Educativa Maestro Orlando
Enrique Rodruez! parroquia <os ,orti?os> Municipio 'an =rancisco> Estado Iulia.
1.= FORMULACION
Para e9ectos de esta 6onora9a suri la siuiente interroante(
MEs 9actible pro6over la cultura de rieso 6ediante un Plan de ,apacitacin ante
incendio en la Unidad Educativa Maestro Orlando Enrique Rodruez! parroquia <os
,orti?os> Municipio 'an =rancisco> Estado IuliaN
14
1.> JUSTIFICACIN
:esde el punto de vista social se busca que en la co6unidad MORERO pueda
aplicar ciertas estrateias que re9le?a el Plan de ,apacitacin ante incendio en dic*a
co6unidad + as 6is6o sensibilizar por 6edio de la cultura de rieso para responder de
6anera positiva en caso de incendio +a que esta proble6;tica a9ecta de 6anera
eneral a la institucin debido a diversos 9actores vulnerables presentes.
<a ausencia de cultura de rieso en la instruccin *a i6pulsado a proponer un plan
de capacitacin ante incendio para conocer posibles peliros + a6enazas que *ace que
la poblacin del MORERO sea vulnerable a este tipo de evento> posterior a esto es
i6portante 9o6entar la cultura de rieso e involucrar a esta co6unidad a un si6ulacro
que per6ita evaluar el tie6po de respuesta ante un incendio + 9inal6ente con los
resultados obtenidos de los ob?etivos anteriores se realiz un 6apa de rieso de la
institucin donde se re9le?aron los 9actores de riesos + la distribucin de recursos con
los que disponen.
Por otra parte> en lo 6etodolico la investiacin se realiz 6ediante la
observacin directa> docu6ental> instru6entos de 6edicin Fsi6ulacro> entrevistasG>
que per6iti conocer la realidad que se evidencia en la Unidad Educativa Maestro
Orlando Enrique Rodruez! ante incendio.
&unque el te6a de investiacin *a sido poco estudiado estuvo 9unda6entado en
di9erentes teEtos en 6ateria de "ncendios> Planes de e6erencias + otros que *acen de
este te6a un aporte innovador que servir; co6o base a 9uturas investiaciones.
1.? DELIMITACION
El presente estudio se realiz to6ando una 6uestra de -08 personas
aproEi6ada6ente F-52 &lu6nos> . pro9esoresG. El 6is6o se realiz en la Unidad
Educativa Maestro Orlando Enrique Rodruez! parroquia <os ,orti?os> Municipio 'an
=rancisco> Estado Iulia. <a investiacin se inicio en Octubre de -28/ + 9inaliz en
Ma+o de -287.
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16