TALLER DE PROBABILIDAD Y ESTADISTICA

1. Tome las cartas espaolas. Recuerde que en la baraja espaola hay cartas
de bastones, soles, copas y espadas. La siguiente es una imagen simple de
una carta.
Identifique y escriba los 40 casos de cartas diferentes.
2. Construir el histograma de frecuencias de las cartas de la baraja espaola.
n el eje !ertical ubique las frecuencias "f# y en el eje hori$ontal los
inter!alos de las clases de las cartas "%C#.
Tenga en cuenta que el histograma debe tener cuatro inter!alos en el eje
hori$ontal& un inter!alo para la clase de bastones, otro para los soles, un
tercero para las copas y un cuarto y 'ltimo inter!alo de clase para las
espadas.
Para cada intervalo de clase (C) estime la frecuencia y dibuje el
histograma de frecuencias.
(. stime los momentos estad!sticos "romedio# desviaci$n est%ndar y
coeficiente de asimetr!a para el conjunto de datos que se conforman por
las cartas con sus respecti!os !alores.
Recuerde que cada carta tiene un !alor determinado& uno de espadas, dos
de espadas, uno de bast)n, tres de copas, etc. sos n'meros de las cartas
son los !alores de sus datos para hallar los momentos estad*sticos.
+. ,l jugar con toda la baraja espaola, calcule la "robabilidad de que
a"are&ca una carta 'tres de co"as( seg'n la aplicaci)n de la Ley -ormal.