Escribiendo una Carta : medio de comunicacin

Nombre del maestro/a: Beatriz Castillo

Nombre del estudiante: ________________________________________

CATEGORY 4 3 2 1
Orden
La carta est
mecanografiada y
limpia; el papel no
est arrugado y es
fcil de leer sin
errores que distraen.
Fue escrita con
cuidado.
La carta est escrita
a mano con esmero
y est limpia; el
papel no est
arrugado y es fcil
de leer sin errores
que distraigan. Fue
escrita con
cuidado.
La carta est
mecanografiada y
est arrugada o
ligeramente
manchada. Tiene 1-2
errores de correccin
que distraen. Fue
escrita con algo de
cuidado.
La carta es
mecanografiada y
parece que se le ha
puesto en un bolsillo
o casillero. Tiene
varios errores de
correccin que
distraen. Parece que
fue escrita a prisa o
guardada
descuidadamente.
Precisin del
Contenido
La carta contiene al
menos 10 hechos
certeros sobre el
tema.
La carta contienen
de 8-9 hechos
certeros sobre el
tema.
La carta contiene de
6-7 hechos certeros
sobre el tema.
La carta contiene
menos de 6 hechos
certeros sobre el
tema.
Oraciones y
Prrafos
Las oraciones y los
prrafos estn
completos, bien-
construidos y con
una estructura
variada.
Todas las oraciones
estn completas y
bien-construidas (no
hay fragmentos de
oracin, no est
escrito a prisa). Los
prrafos estn bien
hechos.
La mayora de las
oraciones estn
completas y bien-
construidas. Los
prrafos necesitan
algo de trabajo.
Muchos fragmentos
de oraciones u
oraciones hechas a
prisa o los prrafos
necesitan mucho
trabajo.
Uso de
Maysculas y
Puntuacin
El escritor no comete
errores en el uso de
las maysculas y la
puntuacin.
El escritor comete
1-2 errores en el
uso de las
maysculas y la
puntuacin.
El escritor comete 3-
4 errores en el uso
de las maysculas y
la puntuacin.
El escritor comete
ms de 4 errores en
el uso de las
maysculas y la
puntuacin.









Presentacin cartel de los medio de comunicacin

Nombre del maestro/a: beatriz castillo


Nombre del estudiante: ________________________________________

CATEGORY 4 3 2 1
Puntuacin
No hay faltas de
ortografa ni errores
gramaticales.
Tres menos faltas
de ortografa y/o
errores de
puntuacin.
Cuatro errores de
ortografa y/o errores
gramaticales.
Ms de cuatro
errores de ortografa
y de gramtica.
Presentacin
Oral
Interesante y muy
bien presentada.
Relativamente
interesante;
presentada con
bastante propiedad.
Algunos problemas
en la presentacin,
pero fue capaz de
mantener el inters
de la audiencia.
Mal presentada y no
logr la atencin de
la audiencia.
Cantidad de
Trabajo
La cantidad de
trabajo es dividida
equitativamente y
compartida por todos
los miembros del
grupo.
La cantidad de
trabajo es dividida y
compartida
equitativamente
entre los miembros
del equipo.
Una persona en el
grupo no hizo su
parte del trabajo.
Varias personas en
el grupo no hicieron
su parte del trabajo.
Originalidad
El producto
demuestra gran
originalidad. Las
ideas son creativas e
ingeniosas.
El producto
demuestra cierta
originalidad. El
trabajo demuestra el
uso de nuevas ideas
y de perspicacia.
Usa ideas de otras
personas (dndoles
crdito), pero no hay
casi evidencia de
ideas originales.
Usa ideas de otras
personas, pero no
les da crdito.
Organizacin
Contenido bien
organizado usando
ttulos y listas para
agrupar el material
relacionado.
Us ttulos y listas
para organizar, pero
la organizacin en
conjunto de tpicos
aparenta debilidad.
La mayor parte del
contenido est
organizado
lgicamente.
La organizacin no
estuvo clara o fue
lgica. Slo muchos
hechos.