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Autor de la unidad

Nombre y apellido Franklin Vsquez


Nombre de la institucin educativa Colegio Moiss Castillo Ocaa
Ubicacin de la institucin educativa La Chorrera, Barrio Colon, Calle El Torno
Otros datos de la institucin educativa
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Relmpagos de colores
Resumen de la unidad
En este proyecto tiene como objetivo primordial que el discente desarrolle la competencia de la creatividad, para
crear diferentes dibujos. Adems con la utilizacin de los diferentes tipos de dibujos y lneas, pueda familiarizarse
con los conceptos que est manejando. Los discentes realizaran actividades y utilizaran herramientas que les
permitan realizar los trazos lneas reales con las cuales puedan realizar dibujos y utilizar su creatividad.
Espero que al finalizar esta unidad, los discentes puedan aplicar los conocimientos y destrezas para crear dibujos
que le sean tiles tanto en lo personal y profesional...
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Expresiones Artsticas
Correlacionadas: Matemticas, Tecnologa industrial
Ao y nivel
Sptimo Pre-Media
Tiempo necesario aproximado
Ocho horas- sesiones de dos horas por semana
Fundamentos de la unidad
Contenidos
Conceptuales:
A.-El Dibujo.
Concepto
Importancia
Clases
B.- La lnea.
Clases
Direccin
Los valores lineales.

Objetivos del aprendizaje
Aplica los fundamentos tericos y prctico del dibujo, en actividades creativas y sugeridas para desarrollar sus
capacidades artsticas personales y sociales.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial
De los dibujos que usted ha observado en su vida, que tipo de
trazo puede mencionar?
Preguntas de unidad

Sabes qu es Dibujos y los tipos que existen?
Cmo se define lnea? y cules conoces?
Preguntas de contenido
Cul es el concepto de dibujo?
Qu lneas se originan de la combinacin rectas y curvas?
Qu son las lneas quebradas o poligonales?
Qu lneas se originan de la combinacin de varias curvas?
Qu es la valorizacin de la lnea?































Collage de trabajos de lneas

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