CATEGORA 4 3 2 1 Participacin El estudiante mostr gran entusiasmo y se centr en la tarea. Fue servicial a otros cuando se le pidi. El estudiante mostr algo de entusiasmo y se centr en la tarea. Fue servicial a otros cuando se le pidi. El estudiante s trabaj, pero perdi la concentracin o se frustr. No distrajo a otros. El estudiante con frecuencia perdi la concentracin o se frustr y distrajo a otros. Clasificacin El estudiante ha usado informacin cientfica y/o histrica para tratar de clasificar y organizar los artculos. Un gran esfuerzo fue puesto en la clasificacin. El estudiante puso un poco de esfuerzo en tratar de clasificar y organizar los artculos. La clasificacin/organizacin parece ser lgica y estar basada en las caractersticas de los artculos. El estudiante ha tratado de clasificar y organizar los artculos, pero el mtodo para hacerlo parece defectuoso. El estudiante no ha hecho ningn esfuerzo para clasificar y organizar los artculos. Etiquetas Cada artculo tiene una etiqueta pequea y ordenada, describindolo, el nombre y apellido del coleccionista, dnde fue coleccionado el artculo y la fecha en que se coleccion. Cada artculo tiene una etiqueta que describe el nombre y apellido del coleccionista, dnde fue coleccionado el artculo y la fecha en que se coleccion. Cada artculo tiene una etiqueta, pero a algunas les falta informacin. Uno o ms artculos no estn etiquetados.