LEYESDELADINMICA

Introduccin.
Serequiereunafuerzaparaqueexistamovimiento?Quo
quinmuevealosplanetasensusrbitas?
Estaspreguntas,queduranteaossehizoelhombre,fueron
contestadascorrectamenteporNewtonhaciaelao1700.En
trminoshistricos,hacemuypocotiempo.
UtilizandolasLeyesdelaDinmicaylasLeyesdeKeplerdedujotambinlas
leyesdelaGravitacin.
DesdeNewtonsabemosqueunafuerzaresultanteneta(noneutralizadapor
otras)actuandosobreuncuerpo(unamasa)producesiempreunaaceleracin.
Siunafuerzaactasobreunobjetoenreposoyloacelerahastaquealcanza
unavelocidaddada,aunquedejedeactuarysobreelcuerponoacteninguna
otrafuerza(porsupuestotampocoladerozamiento),elcuerposemover
indefinidamenteconesavelocidad.
Aristtelesseequivocabaalafirmarqueloscuerposnecesitabanunafuerza
paramoverse(aunquefuerauniformemente).lobservabaqueunacarreta
paramoverseconvelocidadconstantenecesitabalafuerzadelosbueyesy
estafuerzanolahacaacelerar.PeroAristtelesnotenaencuentalasfuerzas
derozamientoqueneutralizabanlafuerzadearrastredelosbueyes,excepto
enlospequeostirones.
Lascuestionesrelativasalasfuerzasyelmovimientolasestudialaramadela
FsicallamadaDinmica.
Leelostemasde4ESOrelacionados:Esttica,MomentolinealyCampo
gravitatorio.
Objetivos
Pretendemosquealfinalizarelestudiodeltemaseascapazde:
Sabercmoseoriginanyrepresentanlasfuerzasycmosesumanyse
restan.
Comprenderquelasfuerzasseoriginanenlasinteraccionesycuntas
surgenencadauna.
ConocerlasLeyesdeNewton.
ConocerlaimportanciaquetuvieronenelorigenyprestigiodelaFsica
ytambincomocolumnavertebraldelaMecnica.
ResolverejerciciosdeaplicacindelasLeyesdeNewton.

Representacindelasfuerzas
Lasfuerzasserepresentanpormediodevectores.Unvectoresunsegmento
orientado.
Lasfuerzastambinserepresentanporlasumadesuscomponentes:
Fx=Fcos a
Fy=Fsen a
Observaquepuedesvariarlaposicinyelorigendelvectorconloquevariarsel
mduloyladireccin.Realizalasactividadesseleccionandoenlacajadetexto
inferior.
Cmoseoriginanlasfuerzas?
Unainteraccinentredosobjetosproducedosfuerzasigualesyopuestas,
aplicadasunaencadaobjeto.
LasinteraccionespuedenserInteraccinadistanciacomola
electromagnticaoporcontacto,comolasoriginadasenunchoque.
Interaccinadistancia
Efectosdelafuerzaaplicadaaunobjeto
Deformacin
Variacindelvalordelavelocidad
Variacindeladireccindelavelocidad
.
Sumadefuerzas
Parahallarlaresultantedevariasfuerzasqueactansobreunobjetonose
puedensumardirectamentesusmdulos:debensumarsecomovectores.
Expresinmatemticadelasumadefuerzas
Realizaejerciciosdesumayrestadevectores.
Escenaparadibujarvectoresypracticarsumasyrestas
Realizaejerciciosconestaescenaconstruyendoconelpunteronuevos
vectores.
Actividad:Mueveconelpunterodelratnlosextremosdelosvectoresparaconstruir
otrosnuevos.Seleccionaenelcuadroinferiorlaopcindesumarlosoderestarlos.
Eldinammetroseusaparamedirfuerzas
Construimoslos
dinammetrosutilizandola
propiedadquetienenlos
muellesdeestirarseuna
distanciaproporcionalala
fuerzaqueselesaplica.
Medimoslasfuerzasapartir
delamedidadelas
elongaciones(distancias).
Primerocalibramosel
dinammetro:colgamos
variaspesasconocidasy
marcamoslosalargamientos.
Siunkg,quepesa9,8N,lo
estira10cm,doskgloestiran
20cm,yunamasa
desconocidaqueloestire15
cmtendrunamasade1,5kg
(pesar1,59,8N).
Poresolosdinammetrosestnformadosporunmuelleyunaescalaquelleva
marcadaslasdistanciashastadondeseestiralcolgarlepesosconocidos.
Actividad:Calibradodeunmuelle.
Colgamosdosmasasconocidasdelextremodeunmuelleyvemosloquesealarga
conellas.Deducimosloquesealargacon100g.
Ahorayapodemossaberapartirdelamedidadelongitudelpesoylamasadeun
cuerpoconslocolgarlodelmuelle.
Qumasatendrelcuerpoalquellamamosx?
1LeydeNewton:LeydelaInercia.
Enausenciadefuerzasexternasuncuerpopermaneceenrepososisu
velocidadinicialesceroysemueveconmovimientouniforme,convelocidad
constante,sitienevelocidadinicialenelmomentoqueobservamoslaausencia
defuerzas.
Lainerciaexpresalatendenciadeuncuerpoamantenerseenelestadoenque
est.Siestenreposoynoactanfuerzassobrel,continaenreposo.
Sinoactanfuerzasperoestabaenmovimiento,continaconmovimiento
uniforme.
Observaquelavelocidadnocambianidevalor,nidedireccin,nidesentido.
1LeydeNewton:animacininteractiva
Elcuerpoestatrapadoenunmovimientocircularporqueunafuerzatiradel
haciaelcentro.Qupasarsisuprimimoslafuerza?
Observaypiensa:Observaquealactuarunafuerzacentralconstantelatrayectoria
securva.
Quocurrealdesaparecerlafuerza?
Semoverelcuerpoconlavelocidadydireccinquetieneeneseinstante?
2LeydeNewton:F=ma
Esfcildeducirqueaplicandosuficientefuerzaseproduceunmovimiento.
PerohastaelsigloXVIInosecomprendieltipodemovimientoqueorigina
unafuerza.
Newtondefinemagnitudes,establecefrmulasydejaclaroquesihayuna
fuerzaresultantedistintadeceroelcuerposemueveysuvelocidadva
aumentandomientraslafuerzasemantengaaplicada.Cuantomstiempo
acte,msseincrementalavelocidad.
Laaplicacindelasfuerzasseestudiabajodospuntosdevista:
Estudiandoeltiempoqueestaplicada(Ft=Impulso)
Midiendoelcaminoquerecorreelobjetomientrasseaplica(Fx=Trabajo)
ElproductodelafuerzaporeltiempoqueactasellamaIMPULSOysuvalor
esigualalproductodelamasaporelincrementodevelocidadqueseprodujo.
Apartirdeaqusededucela2LeydeNewton:F=ma
Observaquelafuerzapermaneceaplicadaentodomomento.Semueve
siempreconlamismavelocidad?Culeselincrementode"v"encada
segundo?Cuntovaleportantolaaceleracin?Cuntovalelafuerza
aplicada?
Lamasaeslaconstantedeproporcionalidadentrelafuerzaylaaceleracin
queleproduce
2LeydeNewton:animacin1
Siladireccindelafuerzacoincideconladelavelocidad,actuarvariandoel
valordelavelocidadperonocambiarsudireccin.
Actividad:
2LeydeNewton:animacin2
Siladireccindelafuerzanocoincideconladelavelocidadinicial,actuar
paravariarelvalordelavelocidadytambincambiarsudireccin.
Actividad:Fijalosvaloresdelavelocidadinicial.
Paraestudiarlosefectosdelafuerzaladescomponemosendos,unaaplicadaenla
direccindelavelocidadyotraperpendicularaella.Lacomponenteperpendicular
cambialadireccindelavelocidadylaotracambiaelvalordelavelocidad.
Cambialaorientacindelafuerzarespectoalavelocidadyobservacmolacurva
msycmoaumentamssuvalor.
ElNewtoneslaunidaddefuerza
Aunqueseusandiferentesunidadesporpasesymbitos(dina,Kp,etc),la
unidadrecomendadaesladelSistemaInternacionaldeUnidades:elNewton.
Sedefinecomolafuerzaqueaplicadaduranteunsegundoaunamasade1kg
incrementasuvelocidaden1m/s.
Esunadefinicinobtenidadelaaplicacindela2LeydeNewton:Fuerzaque
aplicadaaunamasade1kglecomunicaunaaceleracinde1ms
2
F=Ma1N=1kg1ms
2
Esimportantequedistingaslamasadelpeso.Lamasaesunapropiedaddela
materiaqueexpresalaformaenqueunobjetosecomportafrentealafuerza
(reflejasuinercia)m=F/a.ElpesoeslafuerzadeinteraccinentrelaTierray
unobjeto(reflejalaatraccinentremasas).
3LeydeNewton:Leydeaccinyreaccin
Cuandodospartculasinteraccionan,lafuerzaFquelaprimeraejercesobrela
segunda,esigualyopuestaalafuerzaFquelasegundaejercesobrela
primera,estandoambassobrelarectaqueunelaspartculas.Elprocesoes
simultneo.Lasfuerzasexistenmientrasduralainteraccin.
SeescribeF
1/2
paraindicarlafuerzaqueelcuerpo1ejercesobreel2yF
2/1
paraindicalafuerzaqueelcuerpo2ejercesobreel1.Sonigualesyopuestas.
Estnaplicadasendistintocuerpo(deestaraplicadaslasdosenelmismose
anularan).
Enloschoquesseproducenmltiplessituacionesencuantoavelocidadesde
rebotesegnlamasadelosobjetosqueinteraccionanysusvelocidades.
Loschoquesentreobjetosconigualmasaydistintasvelocidadesintercambian
susvelocidades.
Leydeaccinyreaccin:ejemplo
Lospatinadoresestnprximosyenreposo.Ponenencontactosusmanosy
apareceunainteraccincondosfuerzasigualesyopuestas(sonlasumay
resultantedeotrasmuchasmspequeasaplicadasencadapuntodelas
manosdelospatinadores).Estasfuerzas,mientrasactan,aceleranalos
patinadores:lospasandevelocidadceroaunavelocidaddistintaencadauno
debidoasusdiferentesmasas.
Alsepararsedesaparecenlasfuerzasylospatinadoressemuevenconla
velocidadquetenancuandodesaparecilafuerzaqueactuabasobrecada
uno.
Problemas
Problema1
Unamigoyttiris,conunafuerzade500N,deuna
embarcacinsituadaenelcentrodeuncanalde20mde
ancho,desdecadaladodelmismoypormediodedos
cuerdasunidasalaproa.
a)Eslomismoquetirisdesdecercaquedesdelejosde
labarca?
b)Qungulodebenformarvuestrasfuerzasde500N
conelro(tirandolasdosconigualngulo)paraobtener
unafuerzade800Nsobrelabarca?
c)Culeselfactorlimitanteparallegaralmximo
terico?
Nota:Pararesolverelproblemaymientraslomemorizashazunesquemayanotalosdatosya
pasadosalS.I.Slosiconocesbienlahistoriaplanteadatucerebropuedesugerirte
soluciones.
Siunamigoteplanteaunproblemapersonalpodrsaconsejarlosinhaberconocido,
memorizadoyrazonadosobretodaslascircunstancias?
Ayuda:
Lafuerzaconlaquetiramosdelabarcaes
constanteeiguala500N.
Varaelnguloyobservacmovarala
resultante.
Lafuerzaresultanteacelerarlabarcaensu
direccin,poresoconvienequelaresultante
seaparalelaalasorillas
Existeunfactorlimitante?
Problema2
Vuestrococheseaverayseparaenuntramohorizontaldelacarreteray
necesitisempujarlo.Elmanualdelautodicequepesa1200kg.Enese
momentotienelasruedasmuybieninfladasporloqueslosupondremosuna
fuerzaderozamientototalde500N.
Sitytusamigosempujisconunafuerzade500N:
a)Semover?Conquevelocidad?
b)Silogrisempujarconunafuerzade800Ndurante1minutoquvelocidad
alcanzar?
Nota.Siempreejercisvuestrasfuerzasendireccinparalelaalsuelo.
Ayuda:
Recuerdacmosesumanlasfuerzas.
Recuerdatambinqueparacomunicarunaaceleracinenelsentidodelmovimiento
slosontileslascomponentesdelasfuerzasqueactanenesadireccin.
Aunqueelrozamientoactaenesadireccinydisminuyealactuarlascomponentes
verticalesdelafuerzadearrastre,noloconsideraremosaqupornoserestudiadoen
esteniveleducativo.Porlotanto,consideramoslaFrconstante.
SF
x
=ma
x
Ftraccin Fr=ma
x
Problema3
Arrastrasunacajade50kg,inicialmenteenreposo,
porunsuelohorizontaldurante10sconunafuerza
de500Nqueformaunngulode30conelsuelo.
Silafuerzaderozamientocuandotirasenesa
posicinesde50N:
a)Culeslafuerzaresultanteenelsentidohorizontal?
b)Quvelocidadadquirirlacajaalos10s?
c)Creesquerozarmenossiaumentaselngulodearrastre?
Ayuda:
Mueveconelpunteroelpuntorojodelextremodelaflechaparavariarelmduloyel
ngulodelafuerza.
Observacmovaranlascomponentesdelafuerzaylafuerzaderozamiento.
Problema4
Seaplicaunafuerzade1200Nsobreun
bloquede120kgqueestapoyadosobreuna
superficiehorizontal.
a)Calculaelvalordelanormal(fuerzade
reaccindelsuelocontraelbloque)cuandola
fuerzadearrastreformaunngulode30con
lahorizontal.
b)Paraquenguloserceroelvalordela
normal?
c)Cundoalcanzarlanormalelvalormximo?
d)Qufuerzamnimaycmodebeestar aplicadaparaqueelcuerpose
despeguedelsuelo?
Nota.Tomaparag(9,8ms
2
)elvalorde10ms
2
Ayuda:
Mueveconelpunterodelratnlapuntadelaflechayobservaquelafuerzade
reaccinnormalNvarasegnlohaganlafuerzaosungulo.
LasumadelacomponenteFyconNsiempreesigualalpeso.
Varalafuerzahastaestablecerlascondicionesquesepidenenelproblema.
Problema5
Unaboladeacerodemasa100gcae,partiendodelreposo,desdeunsegundo
piso(desdeunaalturade6m)sobreunmontndearenaypenetraenella3
cm.Calculalafuerzamediaquelafrena.
Nota.Utilizaparagelvalorde10ms
2
Ayuda:
Recuerdaqueencadalibrecaeconaceleracin=g=9,8ms2
SipartedelreposoVo=0yalcaersuvelocidadvaaumentando.
Alcanzaelvalormximojustoantesdetocarlaarena.V
2
=Vo
2
+2ax.
Enesemomentoapareceunafuerzaquelafrenaylecomunicaunaaceleracin
negativahastaquelavelocidadfinalsehacecero.
Debesenfocarelproblemaendosetapas:desdearribahastaquetocalaarenay
desdeesemomentohastaquesepara.
Problema6
Lafuerzaexpansivadelosgasesdelacombustindelaplvoraactan
duranteeltiempoquelabalarecorreeltubodeuncan(aunqueestafuerza
noesconstantesupondremosunvalormedioparaestafuerza).Labalatarda
ensalirdelcan0,1sdesdeelmomentodeldisparoyloabandonaconuna
velocidadde720km/h.Silamasadelproyectilesde2000gcalcula:
a)Laaceleracinaqueestsometidalabaladentrodelcandelarma.
b)Lafuerzamediaqueactasobrelabalaenelinteriordelarma.
c)Elimpulsoquerecibelabaladentrodelcan.
d)Sielproyectilsedisparaenunlugarconvacoysinactuarlafuerzadela
gravedadconquvelocidadsemover?Qutrayectoriaseguir?
Ayuda:
Observaquelafuerzaexpansivadelosgasesesvariableysumandolosproductos
delafuerzaencadainstanteporeltiempoqueactadanelimpulsototal(Ft).Este
impulsoesigualalincrementodelacantidaddemovimientodelabalam(vfv0)
Observaquemientrasactalafuerzahayaceleracinyquealdejardeactuarla
velocidadsemantieneconstante.
Lafuerzamediadelosgasesporeltiempoquelabalaestenelcanesigualal
aumentodelscantidaddemovimiento:Fmt=m(vfv0)
Problema7
Selanzaunapelotade50gconunavelocidadinicialde10m/scontrauna
pared.Sirebotaconlamismavelocidadyelimpactodur0,01scalcula:
a)Lafuerzamediaduranteelimpacto,sudireccinysentido
b)Elimpulsocomunicadoenelchoqueysudireccin.
c)Culserelimpulsosirebotaconunavelocidadde8m/s?
Ayuda:
Paralaanimacinyobservalosvalores.
Cuntoduralainteraccin?
Qusignotienelavelocidadcuandoavanzahacialaizquierda?
Culeselsentidoyelpuntodeaplicacindelafuerza?
Recuerdaque:Impulso(Ft)=mvariacindevelocidad
Problema8
Lospatinadorestienenunamasade75y40kgrespectivamente.Silavelocidadde
retrocesodelde70kgesde0,5m/s:
a)Culserlavelocidadderetrocesodelpatinadorde40kg?
b)Qusucederaalospatinadoressicontinuaranmovindoseunpocomsdeloque
muestralaescena?
Ayuda:
Analizalasfuerzasqueactansobrecadapatinadorendireccinysentido.
Recuerdaqueconsideramosquenoexistenfuerzasderozamientoyquelafuerza
pesoseneutralizaconlanormaldereaccinyportantolasfuerzasverticalessobre
lospatinadoressoncero.
Recuerdaquelasfuerzasdeaccinyreaccintienenelmismomdulo.
Ft=m(V
f
V
i
)
Problema9
Observalaanimacinyobtndeellalosdatosparacontestarlassiguientes
preguntas.
a)Cuntotiempoactalafuerza?b)Durantecuntotiemposedesplaza?
c)Conquvelocidadsemueveelmuchacho?d)Qufuerzaejercen?
Ayuda:
Observaeltiempoqueactalafuerzayeltiempoquesedesplazanlospatinadores.
Suponemosqueduranteesetiempolafuerzamantieneunvalorconstante,F,yque
mientrasactalospatinadoresnosedesplazanpracticamentenada(consideramosel
iniciodeldesplazamientoinmediatamentedespusdedejardetocarseporqueascasi
nocometemoserror,puesantessedesplazarnslounoscentmetros).
Sabiendoquesemuevenconmovimientouniforme(v=constante)yconociendola
distanciaquerecorrenyeltiempoqueempleanesfcildeterminarlavelocidadcon
quesemueven.
Despus,yaplicandoladefinicindeimpulso,puedeshallarF.
Ft=m(V
f
V
i
)
Autoevaluacin
Hasledoypracticadocontodoslosapartados?Hasaprendidotodo?,
mucho?,algo?,Dominaseltema?
Lanicafinalidaddelaevaluacinesreconduciryreforzartuaprendizaje.
Loimportanteesquedeverdadaprendas,noqueparezcaquelosabes.
Contestalaspreguntasysihonradamentevesquenolasabesbuscaenel
temalarespuesta.
Equivalencias
Ordenalaspalabrascol ocndolasfrentealadesignificado
equi valente.
Marcalapalabraoexpresinsituadaenlacolumnadeladerechay
arrstralahastasituarlafrentelapalabracorrespondientedelaizquierda.
Interaccin Dosfuerzas
Accin Aceleracin
Fuerza Velocidadvariable
Fuerza=0 Velocidadconstante
Movim.circularuniforme Reaccin
Lafrase
Col ocalapalabraqueconsi deresapropi adaencadahueco.
Principiodeinercia
Fraseconhuecos
acten enreposo fuerzas mientras partcula
Toda est oenmovimientouniformerectilneo no
sobrel.
Principiodeaccinyreaccin
Fraseconhuecos
alaque cuerpos ejerce interaccionan primero segundo
Siemprequedos ,lafuerzaqueelprimero sobreel
esigualyopuesta elsegundoejercesobreel .
Evaluacin
1. Auncuerposelaaplicandosfuerzasigualesde2Ncadaunaque
formanentresunngulode90.Laresultanteserde...
A. 4N
B. entre2y4N
C. menorde2N
2. Indicalascorrespondenciascorrectasentrelamagnitudyel
aparatoutilizadoparamedirla.
A. pesobalanza
B. masabalanza
C. aceleracindinammetro
3. "LaLunaensumovimientoalrededordelaTierradescribeuna
trayectorialibreperfectamenteexplicadaporelPrincipiode
Inercia".Escorrectalaafirmacin?
A. S,semuevelibrementetalcomoafirmaelPrincipiode
inercia.
B. S,aunqueelvientocsmicolafrenaunpoco.
C. Noescorrecta:noestenreposonisemuevecon
movimientorectilneo.
4. Paraproducirunmovimientouniformeseprecisa....
A. unafuerzaconstante.
B. ausenciadefuerzasoquelasumadelasqueactan
seacero.
C. unafuerzaqueimpidaqueacelere.
5. Paraproducirunmovimientouniformementeaceleradorectilneo
seprecisa...
A. unafuerza
B. ausenciadefuerzasoquelasumadetodaslasque
actanseacero.
C. Unafuerzaaplicadasiempreenladireccindela
velocidad.
6. Paraqueexistaunmovimientocircularuniformeserequiere...
A. unafuerzaconstanteydedireccinperpendicular
siemprealavelocidad.
B. ausenciadefuerzas
C. unafuerzatangentealatrayectoria
7. Cmodebeaplicarseunafuerzaaunmvilparaquenocambie
elmdulodesuvelocidad?
A. Enladireccindelavelocidad
B. Enladireccinopuestaalavelocidad
C. Enunadireccinperpendicularalavelocidad
8. Paraarrastraruncuerposobreelsuelohayqueaplicarleuna....
A. fuerzaigualalafuerzadelrozamiento
B. unafuerzamayorquelafuerzaderozamiento.
C. unafuerzaigualalanormal
9. Tenemosuncuerpoenreposoaisladoylibredeinteracciones
Quleocurrirsisufreunasolainteraccin?
A. Seoriginarndosfuerzassobrel.
B. Estarsometidoaunafuerzamientrasdurela
interaccin.
C. Semoverconmovimientouniformeporefectodeesa
accin.
10.Paraqueuncuerpoestquietoosemuevaconmovimiento
uniformedebeestarsometido...
D. aunasolainteraccin
E. adosinteraccionestalesqueanulensusefectos.
F. aunnmeropardeinteracciones.
11.Lainteraccindeunbloquesobrelamesaqueapoyaproduce
unafuerzasobrelamesayotrasobreelcuerpoquees....
A. elpeso
B. lanormal
C. lainercia
12. EneltramoOAdeestagrficade
movimientolafuerzaresultantequeactaes.....
A. constante
B. estaumentando.
C. neutralizaelrozamiento
13. EneltramoCDdeestagrficade
movimientoexisteunafuerzatotalresultante....
A. igualacero
B. positiva
C. quefrenaelmvil
14.Siunamasade2kgalargaunmuelle0,5cmQumasalo
alargar2cm?.
A. 4kg
B. 8kg
C. Lamasanoloalargaserequiereunpeso
15.Lamasareflejalapropiedaddeloscuerposllamadainerciaque
representasuformadereaccionaralmovimiento.Sidosfuerzas
igualesaplicadassobredoscuerposproducenenunodoble
aceleracinqueenelotroqusepuededecirdesusmasas?
A. unamasaesdobledelaotra(unotienedobleinerciaa
permanecercomoest).
B. eldemsaceleracintienemsmasa.
C. eldemenosaceleracintienemenosmasa.
16.Uncaballotiradeunacarretaconlamismafuerzaquelacarreta
tiradelcaballo,porlotantonosemovern.Quopinas?
A. Correcto
B. Incorrecto
C. Depende