Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Juny 2014
EQUIP DE PASTORAL VEDRUNA BALAGUER
DILLUNS DIA 2
La justcia, sense amor, et fa dur.
La intel.ligncia, sense amor, et fa cruel.
L'amabilitat, sense amor, et fa hipcrita.
La fe, sense amor, et fa fantic.
El deure, sense amor, et fa malhumorat.
La cultura, sense amor, et fa distant.
L'ordre, sense amor, et fa complicat.
L'agudesa, sense amor, et fa agressiu.
L'honor, sense amor, et fa arrogant.
L'amistat, sense amor, et fa interessat.
El posseir, sense amor, et fa avaricis.
La responsabilitat, sense amor, et fa implacable.
El treball, sense amor, et fa esclau.
L'ambici, sense amor, et fa injust.
Estima ... peru, com deia !ant "oan de la #reu,
$al capvespre de la nostra vida, se'ns e%aminar sobre l'amor$.
Diu la Bblia:
"L'amor s pacient, amable, no t enveja, no presumeix, no s mal educat ni egoista, no
s'irrita, no porta comptes del mal, no s'alegra de la injustcia, sin que gaudeix amb la veritat
!o suporta tot, creu sense lmits, espera sense lmits, aguanta sense lmits "
"# $ %arta de & 'au als cristians de %orint #(,)*+,
REFLEXI: &caba un curs. 's un bon moment per a 'e%aminar' si he treballat b( o no
)l'assignatura de l'amor* a totes les coses ue he fet.
DIMARTS DIA 3
-juda'ns a veure, &en.or,
el teu rostre meravells i inexpressable,
a la natura,
a les muntan.es i les valls,
en el sol, la lluna i els estels,
a la platja i el mar,
en la pluja, el /red i la neu,
en els ocells i les /lors,
en els capvespres serens i melangiosos,
en la solitud del silenci,
en els ulls dels nens
-juda'ns a ser com tu vols
Deixa0ns /er una terra millor
1ue et comuniqui a mans plenes
als meus germans
2r3cies per tot el mn,
aquest meravells decorat
que ens 4as donat
1ue sigui,
per a tots els ssers 4umans,
una llar de /raternitat
REFLEXI: +ue ajudem a la conservaci del medi ambient, (s l',nic ue pot ajudar-nos a
reproduir la vida ...
GRCIES PEL CURS VISCUT! Juny 2014
EQUIP DE PASTORAL VEDRUNA BALAGUER
DIMECRES DIA 4
'ren*te temps per jugar 5s el secret de la perp6tua joventut
'ren*te temps per estimar i ser estimat 5s el privilegi que ens dna Du
'ren*te temps per donar 7l dia s massa curt per ser egoista
'ren*te temps per llegir 5s la /ont de la saviesa
'ren*te temps per ser amable 5s el cam cap a la /elicitat
'ren*te temps per treballar 5s el preu de l'6xit
'ren*te temps per ser caritat 5s la clau del cel
REFLEXI: .emps. &i% (s el ue has tingut auest an/ ... 01ou mesos
de curs2 !egur ue has aprs molt ... 3er, has tingut temps per a alguna
cosa de les ue aparei%en en auesta llista4 !obretot, uina d'elles4
DIJOUS DIA 5
SER POSITIUS
7l /ol8lore aleman. explica la 4ist9ria d'un 4ome que, en despertar,
es va adonar que la seva destral 4avia desaparegut :uris, creient que el
seu ve se l'4avia robat, va passar la resta del dia vigilant
;a veure que tenia aspecte de lladre, que caminava /urtivament com un
lladre i que xiuxiuejava com un lladre que volia amagar un robatori 7stava
tan conven<ut de les seves sospites que va resoldre entrar a la casa,
canviar*se de roba i anar a la policia a /er la den=ncia >o obstant aix9, a
penes va entrar, va trobar la destral, que la seva dona 4avia posat en un
altre lloc
L'4ome va tornar a sortir, va mirar de nou al ve i va veure que aquest
caminava, parlava i es comportava com qualsevol persona 4onesta
REFLEXI: !er positiu (s ... pensar sempre b( del meu amic, saber ue t( una ra per a
realit5ar les coses, dialogar amb sinceritat, sense doble intenci, estar al costat de la persona
ue em necessita sense buscar un benefici personal, no actuar amb hipocresia, en definitiva
tenir uns criteris d'actuaci i saber viure'ls.
L'home va tornar a sortir, va mirar de nou al ve i va veure ue auest caminava, parlava i es
comportava com ualsevol persona honesta.
DIVENDRES DIA 6
DOBLE TRACTE
- un treballador al pagar*li la n9mina mensual li van donar diners de ms >o va
dir res, i l'4i va guardar -l mes seg?ent li van donar a /altar @mmediatament es va anar
a protestar a l'administrador -quest li va /er veure que el mes anterior, al pagar*li de
ms, no 4avia dit res
-mb molta calma i tranquillitat, el treballador va respondre:
* !ome, s que un error es pot passar per alt 'er9 ja dos i seguits
REFLEXI: !embla un acudit, per en la nostra relaci amb 6(u (s la diria
realitat. +uan passa alguna cosa ue ens agrada, ens callem i el gaudim alegrement. +uan,
pel contrari, passa una cosa ue ens desagrada protestem i posem el nostre crit al cel.
6avant 6(u no tenim drets, no podem e%igir. L',nic ue podem i hem (s agrair.
GRCIES PEL CURS VISCUT! Juny 2014
EQUIP DE PASTORAL VEDRUNA BALAGUER
DIMARTS DIA 10
AFANY DE COMPARTIR
An pro/essor es va trobar una tarda a un nen de sis an.s, tot sol, a la
capella de l'escola, berenant el seu entrep3
&orpr6s, li va preguntar:
* 'er qu6 vns a berenar a la capellaB
@ el nen va respondre molt seris:
* 5s que Ces=s s l'=nic amic que no em demana mossos
REFLEXI: 's veritat. "es,s m'ho demana tot7 tot el ue som, tot el ue
tenim, tot el ue podem. !om nosaltres ui pretenem acontentar amb mossos . 3oc, molt4 &mb
6(u no importa. L'important (s ue sigui tot, peru Ell pugui donar-se'ns tamb( del tot. 8na
veritat conv( tenir clara7 6(u no es dei%a vncer en generositat.
DIMECRES DIA 11
Dna'ns, &en.or, una 3nima de pobre,
prou auda< per deixar, com -bra4am,
la nostra terra,
per caminar a la llum d'una /e que travessa muntan.es
Dna'ns una 3nima de pobre,
prou contemplativa per escoltar,
com el petit &amuel, la teva veu una i altra vegada
&u/icientment 4umil per aixecar una i altra vegada
dient amb cor atent: "Ca vinc, &en.or"
Ana 3nima tan pobra
que sigui capa< de contemplar cara a cara
quedant el seu rostre il luminat
@ amb senDillesa i alegria oberta capa< de ballar davant de l'arca
DIJOUS DIA 12
7l teu %rist s jueu,
el teu cotxe s japon6s,
la teva piDDa s italiana,
la teva democr3cia s grega,
el teu ca/6 s brasiler,
les teves vacances sn marroquines,
les teves xi/res sn 3rabs,
les teves lletres sn llatines
GRCIES PEL CURS VISCUT! Juny 2014
EQUIP DE PASTORAL VEDRUNA BALAGUER
@ goses dir
que el teu ve s estrangerB
DIVENDRES DIA 13
UN COR GRAN...
E4, %rist, dna'm un cor gran
envers els 4omes,
lleial i atent envers tot4om,
per9 especialment =til
i dedicat als petits i 4umils
An cor mai centrat sobre mi,
sempre recolDat en tu,
/eli< de servir i servir als meus germans,
tots els dies de la meva vida -mn
DILLUNS DIA 16
VACANCES PER ENRIUIR
1uan acabem les classes necessitem desconnectar un temps 'rendre al6, treure'ns
preocupacions, respirar ms enll3 de l'aula i de la din3mica escolar
5s molt important per a la salut mental sacsejar les rutines escolars 7scoltar, viatjar, llegir,
dialogar pl3cidament, contemplar la natura enriquir la vida que ens 4a tocat, buscar noves
oportunitats, altres solucions ms creatives, provocar altres sortides, trobar noves eines
REFLEXI: 6'au a poc m(s de dos mesos et trobars de nou amb els compan/s ...,
esperaran de tu vida, histries, pro%imitat, sabers ... 9iu, vibra per tot i en tot el ue et passi
auestes vacances. Enriuei%-te... de sabiesa, (s clar2
DIMARTS DIA 1!
FI DE CURS"
>o 4i 4a dubte, tot ens parla que arriba ja el /inal de curs >o obstant aix9, arribat aquest
moment s bo asserenar el nostre esperit perqu6 tots ens preguntem com 4em anat vivint al
llarg d'aquests mesos
>ecessitem autoavaluar*nos, dedicar un temps a contrastar el que som i /em amb el que
4aurem d'4aver estat i /et -lgunes claus que poden /acilitar aquest exercici:
Du ens crida des de la realitat de cada dia: 4e sabut
descobrir a Du en ella, dia a diaB %om em porto amb
Du araB
>ing= dna el que no t: qu6 4e /et per seguir "creixent"
durant aquest curs que acabaB
La meva /eina: F'4e acurat a mantenir l'es/or< o m'4e
estancatB
-mb els altres: %om 4e viscut les meves relacions amb
els altresB 'ositives, constructives B
GRCIES PEL CURS VISCUT! Juny 2014
EQUIP DE PASTORAL VEDRUNA BALAGUER
&olidari: %om 4a anat el meu comproms amb els ms necessitatsB !e estat solidari,
geners, collaborador B
REFLEXI: Efectivament, arriba el final de curs. :on moment per adonar-nos de tot el ue ens
ueda per fer. ;rcies a 6(u2. .ots som creadors del futur en la mesura ue siguem persones
ue busuen i no es conformen amb el ue ja sn o tenen. 0<nim2 Ens ueda molt per fer.
DIMECRES DIA 1#
7t deixo amb els millors desitjos per als teus projectes d'estiu
i amb unes '/rases' per "repassar" BONES VACANCES""