Tcnicas de Estudio Escrito

Redaccin
Es quien desarrolla un contenido escrito producto de un raciocinio, un escritor, un profesional de
la escritura, que toma en cuenta todos los requisitos de la escritura y de la composicin correcta.
En contextos periodsticos es una categora profesional dentro de los medios de comunicacin y
de difusin. La palabra redaccin proviene del latn redactio. Hace referencia a la accin y al efecto
de redactar un tema.
El orden de las palabras en una oracin (sintaxis), la puntuacin y la acentuacin pueden variar
segn la intencin del autor. En ciertas oraciones ello depender de que se emita una idea u otra
diferente; en ocasiones lo opuesto a lo que se pretende expresar. Antes de empezar a escribir es
necesario organizar mentalmente las ideas que se quieren trasladar al papel o al monitor o
pantalla de la computadora u ordenador.
Lectura
Es el proceso de significacin y comprensin de algn tipo de informacin o ideas almacenadas en
un soporte y transmitidas mediante algn tipo de cdigo, usualmente un lenguaje, que puede ser
visual o tctil (por ejemplo, el sistema Braille). Otros tipos de lectura pueden no estar basados en
el lenguaje tales como la notacin o los pictogramas.
Mecnica de la lectura
La fisiologa permite comprender la capacidad humana de leer desde el punto de vista biolgico,
gracias al estudio del ojo humano, el campo de visin y la capacidad de fijar la vista.
La psicologa ayuda a definir el proceso mental que se lleva a cabo durante la lectura, ya sea en la
fase de decodificacin de caracteres, smbolos e imgenes, o en la fase de asociacin de la
visualizacin con la palabra. Los procesos psicolgicos de la lectura fueron estudiados por primera
vez a fines del siglo XIX por Emile Javal, entonces director del laboratorio de oftalmologa de la
Universidad de La Sorbona.
La pedagoga clnica se ocupa de los aspectos educativos en cuanto al proceso enseanza-
aprendizaje de la lecto-escritura, de los disturbios especficos de la lectura, y las habilidades
necesarias para una lectura eficaz.





Subrayado
Trata de resaltar las ideas principales del texto, facilitando su estudio y memorizacin y
posteriormente su repaso.
Un buen subrayado, acompaado de notas a los mrgenes, puede ahorrar mucho tiempo de
estudio (y mucho esfuerzo), mientras que un mal subrayado no slo no ayuda sino que puede ser
contraproducente.
No se resaltan datos relevantes que al no estar subrayados pasan posteriormente desapercibidos.
A veces se subraya prcticamente todo el texto lo que induce posteriormente a una memorizacin
literal, mecnica, sin distinguir cuales son las ideas principales.

Cuadro Sinptico
es una forma de expresin visual de ideas o textos ampliamente utilizados como recursos
instruccionales que comunican la estructura lgica de la informacin. Son estrategias para
organizar el contenido de conocimientos de manera sencilla y condensada.
Los cuadros sinpticos proporcionan una estructura global coherente de una temtica y sus
mltiples relaciones. Sirven para estudiar un tema, una teora o una variable que tratan diversos
autores, porque su principal funcin es contrastar, o sea, encontrar semejanzas y diferencias,
entre una o varias variables de un mismo tema. Pueden utilizarse como estrategias de enseanza
tanto en la clase o como una forma de organizar las ideas.
Diagramas de Flujo
Es la representacin grfica del algoritmo o proceso. Se utiliza en disciplinas como programacin,
economa, procesos industriales y psicologa cognitiva.
En Lenguaje Unificado de Modelado (UML), un diagrama de actividades representa los flujos de
trabajo paso a paso de negocio y operacionales de los componentes en un sistema. Un diagrama
de actividades muestra el flujo de control general.
En SysML el diagrama de actividades ha sido extendido para indicar flujos entre pasos que mueven
elementos fsicos o energa. Los cambios adicionales permiten al diagrama soportar mejor flujos
de comportamiento y datos continuos.



Informes Escritos
Portada: Datos personales del escritor o autor.
ndice: En esta parte van sealadas todas las partes del informe y el total de pginas que contiene.
Introduccin: Es una breve resea de lo que trata el tema que vamos a estudiar.
Cuerpo: Es la informacin principal y completa del tema.
Conclusiones: Se incluyen los resultados ms importantes que permiten responder las
interrogantes planteadas.
Bibliografa: Es el ordenamiento alfabtico y por fecha de la literatura ocupada para responder
todas las inquietudes y plantear las ideas del trabajo.
Mapas Mentales
Es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos
ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Los mapas
mentales son un mtodo muy eficaz para extraer y memorizar informacin. Son una forma lgica y
creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones
sobre un tema. Se utiliza para la generacin, visualizacin, estructura, y clasificacin taxonmica
de las ideas, y como ayuda interna para el estudio, planificacin, organizacin, resolucin de
problemas, toma de decisiones y escritura.
Notas de borrador, "mindmap" o mapa mental, tomadas durante una sesin de curso.
Mapa mental sobre la palabra estudiante.
Un mapa mental se obtiene y desarrolla alrededor de una palabra o texto, situado en el centro,
para luego derivar ideas, palabras y conceptos, es un recurso muy efectivo para evaluar la relacin
entre distintas variables.







Graficadores
Los programas graficadores, como Corel, Photoshop, Photo Editor, Publisher trabajan
con dibujos vectoriales o mapas de bits. Este tipo de programas facilitan la creacin de
ilustraciones profesionales: desde simples logotipos a complejas ilustraciones tcnicas.
Las imgenes de mapa de bits, tambin conocidas como imgenes rster, estn
compuestas de puntos individuales denominados pxeles dispuestos y coloreados de
formas diversas para conformar un patrn. Al aumentar la imagen, podr ver los
cuadros individuales que componen la imagen completa. Si aumenta el tamao de un
mapa de bits, tambin aumentar el nmero de pxeles individuales, haciendo que las
lneas y las formas tengan un aspecto dentado.

Resumen
Es una reduccin de un texto, al que llamaremos texto original, el texto original es
normalmente reducido al 25% del total, en el que se expresan las ideas del autor
siguiendo un proceso de desarrollo. Los pasos seran: leer, analizar bien el texto, luego
resaltar lo ms importante y copiar esto mismo a otra hoja, esto sera un resumen. El
resumen favorece la comprensin del tema, facilita la retencin y la atencin, ensea a
redactar con precisin y calidad. El resumen se hace a partir de las ideas principales
del autor o redactor quien da muchas ms ideas las cuales son tomadas del texto
original o de partida.













ndice
Introduccin

Redaccin

Lectura

Subrayado

Cuadro Sinptico

Diagramas de Flujo

Informes Escritos

Mapas Mentales

Graficadores

Resumen

Conclusin


Introduccin

En este tema nos ensea cmo saber escribir, leer y hacer buenos resmenes
Para presentar un buen trabajo y entiendan lo que hacemos.




















Conclusin

Este tema nos ensea como hacer un buen trabajo escrito y formal con un
buen resumen una buena redaccin y aprender a leer para captar la lectura.




















Bibliografa



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