(ara desarrollar la /u+a de actividades del ,rese-te trabajo se 0ace -ecesario e im,orta-te los a,ortes i-dividuales. ,or eso el trabajo 1i-al ,ara ,rese-tarle a su tutor virtual re2uiere 2ue todos co-o3ca- las i-struccio-es 4 los recursos tec-ol5/icos dis,o-ibles a la 0ora de co-struir el docume-to.
6a idea es 2ue 7ste trabajo sea u- medio 2ue ,ermita u-ir es1uer3os. reu-ir los saberes 4 com,ete-cias de todos los i-te/ra-tes del /ru,o 4 co- ello alca-3ar la co-strucci5- de u- trabajo de alta calidad. el cual lleva el resume- de los a,ortes valiosos de cada u-o de los i-te/ra-tes del /ru,o ,ara la ad2uisici5- de las com,ete-cias -ecesarias e- su carrera ,ro1esio-al.
6e i-vitamos a reali3ar las si/uie-tes actividades:
- #r/a-i3ar /ru,os de trabajo de 8 estudia-tes - 6ea los ca,+tulos de la u-idad I
- !l /ru,o debe resolver el si/uie-te ,roblema 2ue se ,rese-ta e- la eta,a de recti1icaci5- de alta te-si5- de u- e2ui,o de ra4os 9. bajo las si/uie-tes co-dicio-es:
1. Sistema de recti1icaci5-: (ue-te recti1icador tri1&sico :;i/ura 1<6. -umeral 13.=.3> 2. !l recti1icador %1 se da?5. 2ueda-do siem,re e- circuito abierto. 3. %ibujar e- estas co-dicio-es la o-da de te-si5- a,licada al tubo de R9. @. Calcular el -uevo valor %C de la te-si5- e- estas co-dicio-es de 1allo.
- !l /ru,o debe ele/ir u- relator. el cual debe llevar el ,orta1olio del /ru,o do-de se or/a-i3ara el trabajo ,ara ,rese-tar a su tutor.
- Todos los i-te/ra-tes subir&- su ,ro,uesta a la secci5- de tarea ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS E INGENIERIA 299016- INSTRUMENTACIN MDICA Act No. 14. Trabajo colaborativo 3
2 del trabajo del /ru,o.
Cada ,ro,uesta ser& evaluada e- sesio-es di1ere-tes ,or todos los i-te/ra-tes del /ru,o do-de cada u-o 0ar& sus a,ortes. modi1ica-do o com,leta-do la ,ro,uesta de sus com,a?eros. :Se su/iere ,ara este trabajo la utili3aci5- del AiBi>.
Co- los a,ortes de todos se co-struir& la soluci5- de1i-itiva 2ue se ,rese-tara como trabajo colaborativo.
6a ,rese-taci5- del i-1orme debe co-tem,lar los si/uie-tes ,u-tos:
1 6a ,ortada: do-de va el -ombre el /ru,o. los i-te/ra-tes etc. 2 I-troducci5-: ,rese-taci5- del trabajo. m&Cimo 2 ,&/i-as. 3 Co-te-ido: !l circuito res,ectivo 4 el ,ro/rama 1i-al.
@ Co-clusio-es: o,i-io-es sobre las ,ro,uestas 4 sobre el desarrollo del trabajo. 8 Diblio/ra1+a
6 !l docume-to 1i-al debe te-er la si/uie-te estructura: codi/odelcursoENombredel/ru,o 4 debe subirse e- el es,acio de ,ro,io de T"R!".
!l trabajo debe reali3arse e- co-ju-to ,or todos los i-te/ra-tes del /ru,o. co-solida-do los a,ortes de cada i-te/ra-te. !l ,u-taje total obte-ido ser& el resultado del docume-to e-viado ,or cada /ru,o 4 de la ,artici,aci5- e- este 1oro creado ,ara la reali3aci5- de la actividad. !s decir. se cali1icar& el docume-to 1i-al 4 la i-teracci5- e- el 1oro.
!NTR!*" ;IN"6 %!6 TR"D"F# No. 3
Rubrica de evaluaci5-:
6a rubrica de evaluaci5- ,ara el trabajo colaborativo -Gmero 1 ser& la si/uie-te:
Nota: !studia-te 2ue -o demuestre su desarrollo de la actividad de-tro de 1oro. esto es: 2ue -o ,rese-te a,ortes e- el 1oro del /ru,o de ma-era ,erti-e-te 4 articulada. te-dr& u-a -ota total de C!R#: :0>
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3 Parmetro Evaluado
Valoracin Baja
Valoracin Media
Valoracin Alta
Mximo Puntaje
Participacin individual del estudiante en el foro El estudiante Nunca particip del trabajo de equipo dentro del foro asignado. (Puntos = 0) El estudiante particip del trabajo de equipo dentro del foro pero sus aportaciones no son pertinentes al trabajo solicitado (Puntos = 10) El estudiante particip de manera pertinente con la actividad (Puntos = 20) 20 Estructura del informe
El equipo no tuvo en cuenta las normas bsicas para construccin de informes (Puntos = 0)
Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado. (Puntos = 1)
El documento presenta una excelente estructura (Puntos = 3)
3 Redaccin y ortografa
El documento presenta No hay errores de ortografa y el La redaccin es excelente, 4 ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS E INGENIERIA 299016- INSTRUMENTACIN MDICA Act No. 14. Trabajo colaborativo 3
4 deficiencias en redaccin y errores ortogrficos (Puntos = 0)
documento presenta una mediana articulacin de las ideas y la estructura de los prrafos (Puntos = 2)
las ideas estn correlacionadas, y el cuerpo del texto coherente en su totalidad (Puntos = 4)
DISEO DE LOS CIRCUITOS Los circuitos diseados no funcionan La mitad de los circuitos funcionan (Puntos = 10) Todos los circuitos funcionan (Puntos = 20) 20 Fines del trabajo
El documento no da respuesta a los lineamientos de la actividad propuesta (Puntos = 0)
Aunque se trata la temtica propuesta, el cuerpo del documento no soluciona de manera adecuada la situacin planteada, las conclusiones no son las adecuadas al texto del documento (Puntos = 1)
Se cumpli con los objetivos del trabajo de manera satisfactoria. (Puntos = 3)
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