RBRICA DE EVALUACION DEL PRODUCTO:

TRPTICO

ESCALA DE CLASIFICACIN: Muy bueno =10
Bueno =
Re!u"#$ =%
ASPECTOS A
EVALUAR
Muy bueno Bueno Re!u"#$
Con&en'(o
Toda la informacin en
el trptico es correcta.
99-90% de la
informacin en el
trptico es correcta.
89-80% de la informacin en el
trptico es correcta.
Fuen&e)
Registros cuidadosos
y precisos son
mantenidos para
documentar el origen
de 95-100% de la
informacin y los
grficos en el trptico.
Registros cuidadosos y
precisos son
mantenidos para
documentar el origen
de 9-85% de la
informacin y los
grficos en el trptico.
Registros cuidadosos y precisos
son mantenidos para documentar
el origen de 8-!5% de la
informacin y los grficos en el
trptico.
A&$#*&'+o y
O$!#n',#*'-n
"l trptico tiene un
formato
e#cepcionalmente
atracti$o y una
informacin %ien
organi&ada.
"l trptico tiene un
formato atracti$o y una
informacin %ien
organi&ada.
"l trptico tiene la informacin %ien
organi&ada.
O$&o!$#./# y
Re+')'-n
'o (uedan errores
ortogrficos despu)s
de (ue otra persona*
adems de la maestra
de +","* lee y corrige
el trptico.
'o (ueda ms (ue 1
error ortogrfico
despu)s de (ue otra
persona* adems de la
maestra de +","* lee
y corrige el trptico.
'o (uedan ms (ue - errores
ortogrficos despu)s de (ue otra
persona* adems de la maestra de
+","* lee y corrige el trptico.
E)*$'&u$#0
O$!#n',#*'-n
.ada seccin en el
trptico tiene una
introduccin* un
desarrollo y una
conclusin clara.
.asi todas las
secciones del trptico
tienen una
introduccin* un
desarrollo y una
conclusin claros.
+a mayor parte de las secciones
en el trptico tienen una
introduccin* un desarrollo y una
conclusin claros.
Cono*'1'en&o
#(2u'$'(o
Todos los estudiantes
en el grupo pueden
contestar
adecuadamente todas
las preguntas
relacionadas con la
informacin en el
trptico y el proceso
t)cnico usado para
crearlo.
Todos los estudiantes
en el grupo pueden
contestar
adecuadamente la
mayora de las
preguntas relacionadas
con el trptico y el
proceso t)cnico usado
para crearlo.
/lgunos de los estudiantes en el
grupo pueden contestar
adecuadamente algunas de las
preguntas relacionadas con la
informacin en el trptico y el
proceso t)cnico usado para
crearlo.