Nivel

FichasdeTrabajo
Individualizado
Paraaplicaren:
E.InfantilyPrimaria.
E.Especial.
Sugerencias Metodolgicas
Es conveniente que antes de enfrentar al
alumno/a a la actividad en el papel, hagamos una
serie de ejercicios manipulativos y describamos
oralmente lo que hay que hacer de manera
individual en cada ficha de trabajo.

Slo cuando tengamos garantizado el xito en la
actividad, iniciaremos al alumnado en el soporte
escrito, y esto har la tarea ms motivadora.

Este material puede convertirse en la
constatacin de un aprendizaje que
evidentemente, necesita de un tratamiento previo
de manera individualizada en el caso de alumnos
que presentan necesidades educativas
especiales.

Cada uno de los campos o aspectos tratados en
el Programa puede trabajarse de manera
independiente al resto, lo que facilitar la
programacin de los educadores.

La evaluacin previa del nivel de competencias
del alumnado ser clave para determinar los
aspectos que debemos seleccionar en cada caso.
Programa de
Desarrollo de
Habilidades Bsicas.
Cuadernillo de trabajo. Nivel 1.
Desarrollo de Habilidades Bsicas.
Nombre: ......................................................................................
Fecha:............................................ Hoy es: ................................
Ayuda al ratn a llegar hasta el queso.






Desarrollo de Habilidades Bsicas.
Nombre: ......................................................................................
Fecha:............................................ Hoy es: ................................
Cada araa con su tela.
Programa de Desarrollo de habilidades bsicas.
Cuadernillo de trabajo. Nivel 1.
Con este material hemos pretendido
abordar cada uno de los aspectos que se
consideran bsicos para afrontar con
garantas de xito tanto la lecto-escritura
como la numeracin y el clculo bsico.

Esperamos que tanto el profesorado de las
aulas ordinarias como el profesorado de
Apoyo a la Integracin y de las Aulas
Especficas de Educacin Especial lo
encuentren de utilidad.
Desarrollo de Habilidades Bsicas.
Actividades propuestas
para desarrollar la
Discriminacin Visual y
la Atencin.










Nivel 1
Nombre: ......................................................................................

Fecha:............................................ Hoy es: ................................




Colorea los sombreros iguales al modelo:
Benito Garca Peinado. Maestro de Apoyo a la integracin. Desarrollo de Habilidades Bsicas.

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