DESARROLLO PERSONAL

Definicin
Proyecto de vida en el que una persona se
compromete consigo misma, para alcanzar
la excelencia en diversas reas de su vida
y as lograr el equilibrio que le permita
expresar su potencial como ser humano y
ser fliz.

Principios del Desarrollo Personal

1. El universo y todo lo contenido en l,
nuestros pensamientos, son energa
2. Vivir el aqu y el ahora
3. Actuar activo e inactivo
4. Ser responsables
5. Ser coherentes
6. Compartir

Principios del Desarrollo Personal
7. Vivir en equilibrio
8. Aprendizaje permanente
9. Reflexionar sobre los fracasos
10.Superar el miedo
11.Ser flexible
12.S tu mismo
13.Intencin Positiva
Claves del Desarrollo
Intencin, Direccin, accin = Equilibrio cuerpo-
mente-espritu
El hombre posee dentro de s Habilidades
Destrezas
Cualidades
Conocimientos
Conocimiento de su cuerpo
Conocimiento de s mismo
Cul es el instrumento
privilegiado del desarrollo?
El aprendizaje

Aprender es ir en busca, descubrir, atrapar,
es aprehensin activa

Enseanza es sealar, sellar, imprimir, es
recepcin pasiva
Aprender
Aprender hacia la ganancia global en lugar
del conocimiento solitario

Integrar disciplinas en la educacin para que
los profesores puedan desarrollar en los
estudiantes la mente, el corazn y el
espritu
Entendiendo al aprendiz y aprendiendo
Imaginando aprendices educados, maduros
y efectivos
Aprender
Preparar estudiantes para promulgar su
aprendizaje como graduado (aprender a
aprender)
Generar una teora educacional centrada en
la persona,donde el aprendizaje sea...
Explcito (necesidades)
Transferible
Transportable (contextos)
Complementario
Qu debe ser el aprendizaje
para cualquier estudiante?
Cambio positivo
Modificacin positiva de conductas
Progreso
Crecimiento ( diferenciacin-integracin)
Superacin
xito

La recompensa del maestro es el xito del
estudiante(Proverbio Persa)
El Desarrollo Personal se gesta
por medio de aprendizajes
Actitudes ms que habilidades
Decisiones ms que capacidades
Motivacin ms que inteligencia
La educacin va mas all de poder
hacer lo que uno sabe
(crear sobre la base de ese saber)
Al facilitador se le exige:
Mayor compromiso
Actualizacin continua del material
Mayor creatividad
Investigacin formal
Uso de la metfora
Uso de mapas mentales
Uso de videos, internet

La educacin va mas all de poder
hacer lo que uno sabe
(crear sobre la base de ese saber)
Mejores mtodos de evaluacin:
Preguntas colaboradoras
Revisin de literatura y prctica
Investigacin de aula (aprendiendo del educando)
Imaginera

La educacin va mas all de poder
hacer lo que uno sabe
(crear sobre la base de ese saber)
Innovar:
Forma de compartir experiencias, conocimientos
Enfasis en la utilidad del conocimiento (mas que
aplicado, aplicable)
Preparar al alumno para la resolucin de problemas
Estimular el disfrute por lo que se aprende
Visualizar a un aprendiz investigador
Aprender para mejorar uno mismo
Cambio de paradigma Dejar aprender

Cmo desarrollar el potencial
personal?
Desarrollo de habilidades, combinando:
Conocimientos Actitudes
Percepciones propias Motivos
Valores Conductas
Disposicin


Cmo desarrollar el potencial
personal?
Desarrollo de hbitos de efectividad,
sustentados en:
Conocimiento Qu hacer?
Capacidad Cmo hacer?
Deseo Querer hacer
Desarrollo de competencias emocionales