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1.

Describe 2 aplicaciones que en un futuro podras darle a tus conocimientos


de estadstica en algn rea de tu vida diaria, personal, social o laboral.
La primera seria al empezar una nueva esttica; ya que soy estilista, podra
realizar alguna encuesta en un radio particular de lugar donde estar ubicado
el local y por lo tanto saber a qu tipo de poblacin voy a dar servicio.
La segunda seria a organizar mi tiempo estudiantil en mi vida diaria, ya que
puedo sacar un muestreo simple de todas las horas mximas les puedo dar a
cada materia, para tener una buena planeacin y resultados favorables.
2. Escribe uno a uno, los pasos que llevas a cabo para encontrar el tamao de
una muestra.
Paso numero 1: Identificar los diferentes valores de la formula.
Paso numero 2: identificar qu tipo de frmula aplicar, ya sea cuando
tenemos el valor de la poblacin, o por el contrario cuando no lo tenemos.
Paso numero 3: Sustituir valores en la formula
Paso numero 4: Identificar valores como nivel de confianza que comnmente
ser de 95% y esto de sustituye con un valor de 1.96; y tambin el valor de
porcentaje de error que dependiendo del porcentaje se identifica como 1%=
0.01, 2%= 0.02, 3$= 0.003 etc.
Paso numero 5: Identificar valores como variabilidad positiva y negativa, que
cuando se tiene solo variabilidad positiva, la variabilidad negativa la
encontramos a restarle a 1 la variabilidad positiva, ejemplo; variabilidad
positiva= 0.7, variabilidad negativa= 0.3
Paso numero 6: Por ultimo ya que sustituimos lo valores numricos, realizo
las operaciones indicadas y tenemos el resultado del tamao mximo de la
muestra.
3. Plantea al menos dos retos o dificultades que te representaron los temas de
la primera unidad de la asignatura estadstica bsica, y para cada uno de
ellos, describe cmo lo solucionaste.
En esencia, la unidad tuvo muchas facilidades y me resulto muy fcil, ya que
las matemticas son mi fuerte personal; sin embargo una de mis dificultades
fue el manejo de Excel, tena mucho tiempo que no lo usaba para estos fines
y este reto lo pude resolver gracias al grupo en Facebook, los anexos de la
materia y por supuesto con ayuda de la facilitadora. Otra dificultad fue
identificar, verdaderamente bien, las frmulas para cada tipo de muestreo
pero con seguir resolviendo los problemas y dndole una segunda lectura a
la unidad fue mucho ms sencillo aplicarla de manera efectiva en cada
problema.