Friedenberg

(1967) consideran que la crisis de la Adolescencia es un fenmeno evolutivo

necesario, puesto que slo se llega a la madurez a Travs de la resolucin de la
crisis por medio del auto-descubrimiento.
Friedemberg recalca el hecho de que la relacin entre conflicto adolescente e
individualidad es central; ya que aqul es el instrumento que posibilita sta. La
masificacin social, el alargamiento de la escolaridad, etc.; est pretendiendo que
la adolescencia se homogeneice, manipularla para adaptarla a los requerimientos
sociales (polticos y econmicos de los grupos de poder).
En esta perplejidad entre la desaparicin de la adolescencia y la creacin de
una subcultura adolescente se encontraba la reflexin. Quizs nosotros hoy
podemos descubrir que no estaban tan distantes las hiptesis; ya que quizs la
creacin de subculturas juveniles desde el consumo masificado y los medios de
comunicacin de masas, ha sido el instrumento para hacer desaparecer la
adolescencia en su funcin de creacin de identidad; descargando sobre los
jvenes las causas de su no integracin en la sociedad.
Pero la sociedad niega a los adolescentes el estatuto de autonoma al que aspiran
y les obliga as a vivir un perodo de tensiones y de inestabilidad emotiva, y a
buscar unas formas marginales y transitorias de estatuto, en particular en el grupo
de pares y en la desviacin,