1) Yo entiendo todo lo que me dice el nativo y no tengo ganas de repetir. Pero
no me deja avanzar y ME ABU!"""" #) eci$n empec$ a estudiar el otro d%a. Ayer& cuando entr$ de vuelta& esta'a (aciendo lo mismo que antes. )ay una manera de sa'er d*nde tengo que estudiar+ ,) -engo que gra'arme en todas las lecciones+++++ Mi pro.esor me dijo que s*lo ten%a que (acerlo en las lecciones donde aparece /. 0) 1uiero gra'arme y el programa no me lo toma. 1u$ (ago+ Ya me cans$ de repetir" 2) Me compr$ los auriculares. 3o me toma lo que digo -AMP!4!"" Es que yo estudi$ ingl$s y llegu$ (asta nivel avanzado. 1ue (ace cu5nto+Y6. (ace m7s de 18 a9os6 :) 3ivel ;3-! < En =E el alumno mani.iesta< Ya entr$ a todas las lecciones dos o tres veces y mi porcentaje de avance no llega al ,8>. 4*mo (ago para llegar al 28>+ ?) /oy una persona muy ocupada y no tengo tiempo de estudiar en casa. Puedo venir solamente a la clase+ @) Estoy estudiando 'astante 'ien. Por .in le agarr$ la mano"""" ! eso es lo que dice mi teac(er en el in.orme. Pero en clase& la teac(er no me da nada de lo que v% en casa"""" Ya no tengo m7s ganas de ir a clase y me parece que sigo estudiando solo en casa" A) )ay que (acer el BorC'ooC+ 18) -ermin$ todas las lecciones del curso asignado. DPuedo seguir con otros cursos m7s avanzados+ 11) -ermin$ todas mis lecciones pero no complet$ el @8 > asignado. D1u$ de'o (acer a(ora+ 1#) 1u$ es el 3;EEF o /)U==FE del que tanto (a'la mi teac(er+ 3! E3-E3G!" 1,) Estoy estudiando en =E y los di7logos y tiempos para contestar me parecen FE3-!/6. 3o podr%a ser m7s ameno+ Frequently Asked Questions FAQs PROFESOR 1) Entre los datos que provee el ecords Manager DEs mas importante o'servar el tiempo de estudio del alumno o el porcentaje o'tenido+ #) D4*mo puede el alumno incrementar su Porcentaje de Avance+ ,) 4onsidero que el valor de @8 > para completar una unidad es un nivel muy alto& Dpuede cam'iarse+ 0) Fos registros de algunos de mis estudiantes indican que el alumno dedica 'astante tiempo a la pr7ctica con el programa& sin em'argo sus porcentajes de estudio son contradictorios. 2) 4uando el alumno practica utilizando el /peec( ecognition& Des necesario que este pronuncie correctamente+ :) Al Practicar con el /peec( ecognition& el alumno acert* la pregunta que (izo el sistema& sin em'argo el programa cali.ico su respuesta como incorrecta. ?) El alumno (a'la moderadamente& y se encuentra en un nivel de principiante o 'eginner& sin em'argo el programa toma sus respuestas como incorrectas. Para mayor informai!n referirse a la "U#A A$A%EM#$A &inluida en el %'% entre(ado) *a(+ ,-, a ,-.+