Algunas pautas que pueden resultar tiles a la

hora de trabajar la atencin son:

1. Presentarlo siempre como un juego. En ocasiones podemos jugar
con ellos para que se motiven an ms.
2. Utilizar actividades variadas en cada momento para no permitir la
fatiga y el aburrimiento.
3. Practicar dos o tres veces por semana y no ms de 15 min. (no
ms de 1 2 fichas o actividades).
4. Los mejores momentos para practicar en casa son, o bien antes de
empezar, o cuando los nios ya llevan un tiempo realizando las
tareas escolares (por ejemplo para cambiar de actividad o tema).
No es conveniente dejarlo para el final pues la fatiga se habr
acumulado y no resultar efectivo.
5. Es importante no facilitar en exceso la actividad o la tarea, es decir,
ayudar slo cuando sea necesario.
6. No aclarar las dudas si el nio no ha estado atento. Es necesario
que el nio realice un verdadero anlisis de lo que se le propone.
7. No se le deben sealar los errores sino ms bien facilitar que el
nio realice otra vez el proceso, el fin es que sea l mismo quien
descubra los errores y por tanto la forma de no repetirlos.