sesin

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Introduccin
Un ao de fotografa es un proyecto sin precedentes de
divulgacin sobre la fotografa, de seguimiento gratuito por
Internet. Es un mtodo de aprendizaje basado en sesiones
temticas y con actividades complementarias. El mtodo ha
sido desarrollado por un fotgrafo y para fotgrafos.
Caja Mediterrneo organiza este proyecto y permite su llega-
da gratuita al espectador.
Puede ser seguido online, por Internet mediante streaming,
visionado en directo, sin descarga.
El registro se hace en www.tucamon.es/register
Se puede visionar las ponencias en directo en Internet, con

posibilidad de preguntar a travs del chat. Para ello
hay que acceder el da y hora de la ponencia a:
www.tucamon.es/directo
Es necesario tener conexin de banda ancha y tener el pro-
grama Flash Player instalado en vuestro navegador.
INTRODUCCIN
AL MTODO
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Las descargas pueden hacerse posteriormente en carpetas
por sesiones en la web de CAMON http://www.tuca
mon.es/contenido/ciclo-un-ao-de-fotograa
Hay un foro de apoyo en:
www.unidosporlafotograa.org
Tambin hay sesiones presenciales en el espacio CAMON
de Alicante, en la avenida de Ramn y Cajal, n 5, junto
al paseo de Canalejas, con 100 plazas habilitadas. Para
asistir es necesario hacer reserva en cada sesin, que se
publican progresivamente http://www.tucamon.es/
contenido/ciclo-un-ao-de-fotograa
La idea surge desde la experiencia formativa y la inquietud
por crear recursos y estructuras para el sector.
Caja Mediterrneo
y la fotografa de naturaleza.
Desde su lnea medioambiental, desarroll el proyecto 100%
NATURAL, que incluye la mayor exposicin sobre fotografa
de naturaleza realizada en Espaa. Itiner durante 3 aos
por lugares emblemticos de todo el pas. 100 fotografas
de autor a gran formato en exteriores y retroiluminadas de
noche. Es un proyecto de divulgacin de los valores naturales
mediante la fotografa, con exposiciones de sala, audiovi-
suales, pgina Web, soportes grcos, como calendarios,
psters y folletos, un libro-catlogo

Desde hace 3 aos su concurso FOTOCAM cambi de
orientacin y sus bases se enfocaron hacia la excelencia en
fotografa de naturaleza. En este plazo de tiempo se ha con-
vertido en el segundo concurso europeo en participacin,
con ms de 17.000 imgenes en 2010. Tambin es el con-
curso ms purista de los que existen, fomentando la maestra
en fotografa de los participantes y no permitiendo el retoque.
Cada ao busca reunir un jurado de gran prestigio y encon-
trar fotografas de muy elevada calidad tcnica y artstica.
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El mtodo, estructura
Se trata de un mtodo para aprender por etapas, paso a
paso desde la base.
Tenemos 44 temas para abordar, apoyndonos en activida-
des complementarias. La base son esas 44 clases impartidas
por Jos B. Ruiz, a un nivel bsico-medio. Cada una de es-
tas clases se acompaa por citas, una tertulia temtica, una
seccin sobre fotografa clsica, una imagen comentada, un
vdeo que resume una jornada junto a un fotgrafo en su
trabajo o bien, y ms frecuentemente, una clase magistral
impartida por un especialista invitado.
Mtodo en 44 sesiones:
- 44 Clases bsicas. 2 horas.
- Citas.
- 44 Fotos comentadas. PDF, solo descargable.
- 9 Tertulias. 45 minutos.
- 44 Presentaciones Fotografa clsica. 15 minutos.
- 9 Vdeos de jornada. 1 hora.
21 Clases magistrales. 2 horas.
MODELO DE EMISIN (sobre 4 h - 17 min)
Cabecera de programa. 30 seg.
Cita de inicio. 15 seg.
SESIN DEL MTODO. 2 horas.
OPCIONAL ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
(MASTERCLASS. 2 horas. / VIDEO JORNADA + Tertulia.
2 horas).
FOTOGRAFA CLSICA. 15 min.
Cita de cierre. 15 seg.
Cabecera de programa. 30 seg.

DESCARGAS (unas dos semanas despus de la emisin):
- Vdeo de la sesin del mtodo.
- Vdeo de la masterclass / Vdeo de jornada +
Vdeo Tertulia.
- Presentaciones y vdeos utilizados por los ponentes.
- PDF tutorial del tema del mtodo.
- Foto comentada.
- Seccin de fotografa clsica. Autores y obras.
Es recomendable seguir en directo las sesiones, porque
son ms completas que las descargas y se puede intervenir
mediante chat.
Objetivos
El autor, los ponentes, los presentadores, el equipo de Un
ao de fotografa desarrollan el mtodo con un nico n:
incrementar el nivel de conocimientos de los participantes.
Para ello se concibe el mtodo y se desarrolla para alcanzar
a un gran pblico.
Proyectos como ste permiten adquirir formacin rigurosa,
variada y as elevar el nivel de la fotografa tanto individual
como colectivo.
Ciertamente en un volumen de informacin tan grande y con
un notable grado de profundidad, habr un grado de error
que el autor del mtodo asume y por el que pide compren-
sin por parte tanto de la audiencia como de los especialis-
tas en las diversas materias. Para subsanarlo se ha creado
el foro, con el n de compartir conocimientos y alcanzar
la veracidad en las aseveraciones que hacen los ponentes
en directo.
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Los temas
SESIN 01.- Introduccin al mtodo.
SESIN 02.- El equipo bsico.
SESIN 03.- Conguracin y manejo de la cmara.
SESIN 04.- Medicin y exposicin.
SESIN 05.- Cualidades de la luz.
SESIN 06.- Uso del ash.
SESIN 07.- Disciplinas de la fotografa.
SESIN 08.- La fotografa de paisaje.
SESIN 09.- Los ltros y su uso.
SESIN 10.- La fotografa nocturna.
SESIN 11.- Fotografa, inteligencia y educacin.
SESIN 12.- La fotografa social.
SESION 13.- Fotografa de prensa y deportes.
SESIN 14.- Fotografa panormica y 3D.
SESIN 15.- El trabajo con una agencia.
SESIN 16.- La fotografa de desnudo.
SESIN 17.- Los concursos de fotografa.
SESIN 18.- El reportaje en exteriores.
SESIN 19.- Macrofotografa.
SESIN 20.- La fotografa de arquitectura.
SESIN 21.- La fotografa etnogrca.
SESIN 22.- La fotografa de fauna.
SESIN 23.- La fotografa de moda.
SESIN 24.- La fotografa de retrato.
SESIN 25.- La fotografa submarina.
SESIN 26.- Fotografa de mascotas.
SESIN 27.- La fotografa editorial.
SESIN 28.- Fotografa de reproduccin y cientca.
SESIN 29.- Vdeo con la cmara de fotos.
SESIN 30.- Composicin I. Elementos.
SESIN 31.- Composicin II. Fuerzas.
SESIN 32.- Composicin III. Nuevas teoras.
SESIN 33.- Composicin IV. Comentario y evaluacin.
SESIN 34.- Gestin del color.
SESIN 35.- Procesado del RAW.
SESIN 36.- Procesado del Tiff. La copia.
SESIN 37.- Ilustracin digital.
SESIN 38.- Asociacionismo y agrupaciones.
SESIN 39.- Flujo de trabajo del fotgrafo.
SESIN 40.- Fotografa en Internet.
SESIN 41.- Fotografa y conservacin.
SESIN 42.- La expresin artstica.
SESIN 43.- La fotografa profesional.
SESIN 44.- Proyectos de autor.
De esta forma se propone una formacin en etapas, afron-
tando las diversas temticas tanto a nivel introductorio como
en profundidad.
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Descargas
Tras la emisin de la sesin, unas dos semanas despus,
los contenidos formativos se suben a la Web CAMON en
carpetas por sesiones. Cada carpeta contendr:
Vdeo de la sesin del mtodo. El vdeo de la sesin graba-
do por las cmaras en el espacio CAMON.
Vdeo de la actividad complementaria. Vdeo de la master-
class grabado por las cmaras en el espacio CAMON o
bien Vdeo resumen de 1 hora, de la jornada grabado con
el especialista realizando su actividad. Vdeo de la tertulia
realizada en el espacio CAMON con varios invitados.
Presentaciones y vdeos utilizados por los ponentes.
PDF tutorial del tema del mtodo con propuestas de ejercicios.
Foto comentada.
Seccin de fotografa clsica. Autores y obras.
Inicios en la fotografa
Cmo empezar a relacionarse con la fotografa?
Podemos empezar por comprar un equipo que nos reco-
mienden y salir a hacer fotos del mundo que nos rodea,
conando en que:
1.- A base de hacer fotos lo aprenderemos todo.
2.- Por alguna causa sobrenatural estamos dotados de todo
lo necesario para obtener grandes imgenes.
En este sentido puede ser buena una reexin que a menu-
do hago en mis cursos: Cualquiera puede hacer una foto,
pero siempre ser una foto cualquiera.
Para aquellos fotgrafos interesados en superarse a s mismos,
en obtener imgenes cada vez ms satisfactorias, en evolu-
cionar hacia formas ms artsticas, me temo que la opcin
ms razonable es la formacin. Permite ahorrar tiempo, di-
nero y adquirir conocimientos con veracidad.
Por supuesto que es muy lcito utilizar la fotografa sin ms pre-
tensiones que pasar el rato, sin intencin de descubrir o evolu-
cionar. Pero en tal caso no habr inters por la formacin.
Hay fotgrafos que comienzan su andadura tras descubrir
que su pequea cmara compacta les cautiva, les permite
abstraerse y plasmar una visin propia del mundo, registrar
instantes efmeros, detener el tiempo Cada cual tendr sus
propias motivaciones, pero hacia un camino comn: profun-
dizar en la materia.
Aquellos y aquellas que deciden hacer un curso de inicia-
cin, preguntar a algn amigo ya avanzado, leer algn
artculo o buscar en un libro de fotografa, suelen invertir
mejor su dinero, suelen conseguir resultados antes y suelen
evolucionar hasta posturas ms complejas y profundas.
Con respecto a la gran inuencia de la formacin en quien
la recibe, ha sido as desde que el arte es arte, hay proce-
sos de transmisin de conocimientos, de imitacin de tcni-
cas o estticas, de crisis, de bsqueda del propio estilo, de
maduracin nada hay de anormal o pernicioso en ello y
de no ser as, el arte de verdad no avanzara. Porque el arte
no lo hace cualquiera, el arte lo hace el artista y el buen
artista entiende el arte, es un maestro en arte.
Pero volviendo a la formacin, encontrar personas que nos
transmitan conanza, cuyos resultados nos gusten, que se-
pan expresar de forma sencilla y sin incorrecciones cono-
cimientos complejos para que sean inteligibles, es un gran
paso para una primera fase bsica, de iniciacin.
Una vez adquirimos una buena base, un cimiento slido,
tendremos criterio y ello nos permitir buscar en muchas
fuentes y discriminar lo til de lo que no lo es, lo veraz de
lo subjetivo.
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El porqu de fotograar
Profesional o acionado. Planteamientos propios.
Me sera muy difcil aventurar un porcentaje de los fotgra-
fos que conozco que han recibido formacin de alguna de
las formas antes expresadas, probablemente no sea tan ele-
vado como sera deseable, tal vez un 20%. Por lo general
son fotgrafos que gustan de una sola temtica y que no
creen precisar ms que de aspectos tcnicos, dado el tipo
de fotografa documental que suelen realizar.
Del 20% que hemos arriesgado a decir, prcticamente la
totalidad adquiere tanta formacin como puede, de forma
regular y escalonada. La inmensa mayora sigue con esta
acin a lo largo de varios aos y acaban consiguiendo
una razonable precisin que les permite obtener imgenes
de considerable calidad tcnica y esttica.
Entre ellos, varios miles de personas en nuestro pas, una
nma cantidad se plantear ser profesional. Generalmente
eligen el estudio propio y su principal actividad ser la foto-
grafa social, industrial o de producto.
Muy pocas personas viven en la actualidad de su trabajo
como fotgrafos de prensa, editorial, de arquitectura, de
naturaleza, de mascotas
Por fortuna, dado el estado actual del mercado de la foto-
grafa y conociendo por encima el estado actual del arte,
el resto de los fotgrafos con formacin y gran potencial,
se dedican a la fotografa de autor, sin prisa y con cierta
dedicacin. En mi opinin, si en algn momento y cmo
se demanda incluso internacionalmente desde algunos esta-
mentos, la fotografa se desvinculara del retoque, de la ilus-
tracin digital, el futuro del arte en la fotografa dependera
en buena medida de estos autores.
Adquirir formacin en fotografa va a ser fundamental para
todos. Y especialmente en estos momentos en que grandes
y prestigiosos eventos internacionales comienzan a aplicar
reglas del juego que permitan a los autores competir en
igualdad de condiciones. La forma ms slida de fomentar
la creatividad, la maestra, la evolucin de la fotografa, es
alejarla de los procesos de retoque, algo que no les gusta a
or a los fotgrafos que lo practican. Sin embargo, a igual-
dad de resultados, coincidiremos en que la imagen obteni-
da sin retoque tendr ms mrito, pues habr requerido de
su preconcepcin por parte del autor.
Es necesario identicar los procesos y los resultados, como
sucede en el resto de artes y no regresar al viejo tpico que
pareca superado, de que sin manufactura, sin la copia ni-
ca, no existe el arte. La fotografa es arte per se y aquellos
autores que entienden el arte, lo crean sin necesidad de adi-
tamentos. Se hablar ms de este tema en otras secciones
de este mtodo, como entendimiento de la actualidad de
la fotografa, as como tambin del respeto y la tica hacia
el espectador.