REVISION TEORICA SOBRE PARADIGMAS DE LA EDUCACION

DARWIN PATIO PEREZ

PARADIGMAS TESIS REPRESENTANTE ESTO SIGNIFICA ENTONCES
Conductismo La to!"a conductista
!duc # a$!ndi%a& a #a
o's!(aci)n d conductas
*t!nas d #a $!sona
+u s ad+ui!n
mdiant mcani%aci)n
d !s$ustas o !,#&os
condicionados-
Watson
Pa(#o(
S a$!nd
mc.nicamnt mdiant
!,#&os condicionados-
La ,o!ma d a$!nd! st.
condicionada a 'as d
stimu#o / !s$ustas-
Conductismo o$!ant Las conductas a$!ndidas
d #as $!sonas $udn
0n!a! un cont!o#
$!o$iciando
conscuncias $ositi(as o
n0ati(as 1!,u!%o o
casti0o2-
S3inn! E# a$!ndi%a& st.
condicionado a 'as d
condicionamintos
*t!nos $ositi(os /
n0ati(os-
Las acti(idads dnt!o d#
au#a sta!.n
condicionadas a 'as d
st"mu#os $ositi(os $a!a
o'tn! un m&o!
!su#tado-
Ec#4ctico5
a- A$!ndi%a& $o!
mod#os
Las $!sonas a$!ndmos
mdiant #a imitaci)n d
mod#os6 int!$!tando #o
+u o's!(amos-
Bandu!a E# a$!ndi%a& st. n
,unci)n d #a imitaci)n d
mod#os-
Los mast!os s!mos
mod#os a s0ui! d
nust!os a#umnos6 #
a$!ndi%a& d ##os
sta!. n ,unci)n d #os
+u $!o/ctmos-
Ec#4ctico5
'- P!ocsaminto d
in,o!maci)n
E# a$!ndi%a& s $!oduc
mdiant st!at0ias +u
contm$#an o$!acions
co0niti(as scuncia#s
$!mitindo a#macna!
in,o!maci)n / !co!da!#a
#u0o-
Ga0n6 Ma/!6 tc- Las o$!acions
co0niti(as s!.n usadas
mdiant st!at0ias6 +u
$!miti!.n #
a#macnaminto d
in,o!maci)n d #os
a#umnos +u ds$u4s #a
!co!da!an-
E# a#umno tnd!. +u #!
$a!a a#macna!
in,o!maci)n / ds$u4s
uti#i%a!#a n 'as a #o +u
!cu!d-
Ec#4ctico5 Las $!sonas (a#o!an sus 7!int E# a$!ndi%a& st. La autoc!itica d #as
8
REVISION TEORICA SOBRE PARADIGMAS DE LA EDUCACION
DARWIN PATIO PEREZ
c- Pda0o0"a #i'! *$!incias / #as auto
custionan c!"ticamnt
ad+ui!indo as!ti(idad /
auto0o'i!no-
'asado n #as
*$!incias +u d'n
s! auto custionadas
$a!a o'tn! un cont!o#
$!o$io d #o a$!ndido-
accions d# a#umno 6 #
$!miti!.n a$!nd! /
(a#o!a! # conociminto
ad+ui!ido con autostima
/ autocont!o#-
Ec#4ctico5
d- Co0niti(o
Las $!sonas st.n
dotadas d ca$acidads
mnta#s +u #s $!mit
$nsa! / dsa!!o##a!
9a'i#idads int#ctua#s6
asi como dst!%as /
actituds-
Pia0t E# Dsa!!o##o d #as
9a'i#idads int#ctua#s6
dst!%as / actituds
sta!.n n ,unci)n d #as
ca$acidads mnta#s d
#as $!sonas-
S d'n usa! st!at0ias
$a!a #o0!a! un dsa!!o##o
d 9a'i#idads d
$nsado! autoc!"tico d
#os studiants-
Co0niti(o
a- 7o!mu#aci)n d
o'&ti(os
o$!aciona#s
E# a$!ndi%a& co0niti(o
s $#ani,ica sta'#cindo
$!(iamnt #as
conductas dsadas6
consid!ando #as
di,!ncias d #as
$!sonas6 #os $!ocsos
inst!ucciona#s / #a
moti(aci)n +u s 'usca-
Ga0n4 E# dis:o d #as
inst!uccions / #a
moti(aci)n +u s us6
sta'#c!. #as conductas
d #as $!sonas-
Los studiants d'!.n
conoc! #a $#ani,icaci)n
+u #s a/uda!a a o'tn!
#as mtas dsadas-
Co0niti(o
'- Dsa!!o##o d #a
int#i0ncia $o!
ta$as
Cada $!sona dsa!!o##a
su int#i0ncia mdiant
$!ocsos / ta$as d
madu!aci)n 'io#)0ica /
$sico#)0ica-
Pia0t E# a$!ndi%a& st.
!#acionado6 con #as
ta$as d madu!aci)n
'io#)0ica / $sico#)0ica d
#os studiants-
Las acti(idads a
dsa!!o##a!s dnt!o d#
au#a d'n sta! aco!d
con # $!,i# $sico#)0ico /
#a dad-
Co0niti(o
c- A$!ndi%a& $o!
dscu'!iminto
E# a$!ndi%a& d'
$!oduci!s mdiant #
dscu'!iminto $!sona#
+u # $!mit
t!ans,o!ma!#o o
!o!0ani%a!#o mdiant #
B!unn! E# a$!ndi%a& s o'tin
$o! mdio d#
dscu'!iminto $!sona#
mdiant # uso d
t4cnicas-
S d' usa! una s!i d
t4cnicas n # au#a6 $a!a
+u # a$!ndi%a& d#
a#umno st 'asado $o!
dscu'!imintos-
;
REVISION TEORICA SOBRE PARADIGMAS DE LA EDUCACION
DARWIN PATIO PEREZ
uso d t4cnicas6 s0<n
ta$as d# dsa!!o##o-
Co0niti(o
d- A$!ndi%a&
si0ni,icati(o
Los a$!ndi%a&s
!+ui!n d *$!incias
$!sona#s $!(ias +u #
dan sntido a #os
contnidos int!4s $o!
a$!nd!#os / a$#ica!#os6
con a$o/o d mdios
did.cticos-
Ausu'# E# a$!ndi%a& s #o0!a!a
consid!ando (i(ncias
$!sona#s a$o/adas
did.cticamnt-
S d' a$#ica! n # au#a
#as st!at0ias
did.cticas6 +u s
!+ui!n $a!a a$!nd!
d acu!do a #as
*$!incias $!sona#s-
Co0niti(o
- Const!ucti(ismo
E# conociminto 9umano
s una const!ucci)n
mnta# $!sona# +u
$!mit a #as $!sonas
dsa!!o##a!s mdiant #
conociminto di!cto d
su mundo a t!a(4s d sus
$!o$ias *$!incias /
(i(ncias con # nto!no-
Pia0t Las *$!incias /
(i(ncias con # nto!no
a/uda!an a# dsa!!o##o d
#as $!sonas-
E# conociminto s!.
ad+ui!ido a $a!ti! d #as
*$!incias o'tnidas d#
nto!no-
=ist)!ico>cu#tu!a#s E# a$!ndi%a& d #as
$!sonas s #o0!a
cont*tua#i%ando $!im!o
#os as$ctos 9ist)!ico>
cu#tu!a#s d #a socidad a
#a +u $!tnc /
uti#i%ando como
9!!aminta ,undamnta#6
# #n0ua&-
Vi0ots3/ / s0uido!s5
#u!ia6 Lonti(6 Da(ido(6
7!i#6 tc-
E# a$!ndi%a& s #o
#o0!a!a consid!ando #os
as$ctos 9ist)!ico>
cu#tu!a#s usando #
#n0ua& como
9!!aminta-

E# cont*to 9ist)!ico>
cu#tu!a# s ,undamnta#
$a!a # dsa!!o##o d #as
acti(idads dnt!o d#
au#a-
Pda0o0"a conc$tua# La ducaci)n d'
$!i(i#0ia! # a$!nd! a
$nsa! 'in mdiant #
dsa!!o##o d o$!acions
mnta#s +u # $!mitn
Mi0u# D Su'i!"a Mdiant #as o$!acions
mnta#s $a!a +u
a$!ndan a $nsa! s
#o0!a!a ,o!ma! $!sonas
c!iticas6 d#i'!ants /
=a/ +u usa! &!cicios
mnta#s6$a!a +u #
a#umno dsa!!o## sus
9a'i#idads d $nsa!-
?
REVISION TEORICA SOBRE PARADIGMAS DE LA EDUCACION
DARWIN PATIO PEREZ
a #as $!sonas s!
ciudadanos c!"ticos6
d#i'!ants6
!s$onsa'#s / so#ida!ios-
so#ida!ias-
@