DIMENSIONES Y

CRITERIOS
NIVEL 4
Excelente
NIVEL 3
Bueno
NIVEL 2
Suficiente
NIVEL 1
Insuficiente
Participacin Grupal Todos los estudiantes
participan con entusiasmo

Al menos de los
estudiantes participan
Activamente.
Al menos la mitad de los
estudiantes presentan
ideas propias.
Slo una o dos personas
participan
activamente
Cuatro puntos Tres puntos Dos puntos Un punto
Responsabilidad
compartida
Todos comparten por igual
la responsabilidad
sobre la tarea



La mayor parte de
los miembros del grupo
comparten la respon-
sabilidad en la tarea
La responsabilidad es
compartida por de los
integrantes del grupo.
La responsabilidad recae
en una sola persona.
Cuatro puntos Tres puntos Dos puntos Un punto
Calidad de la interaccin Habilidades de liderazgo y
saber escuchar
conciencia de los puntos
de vista y opiniones de los
dems.
Los estudiantes muestran
estar interesados se
conducen animados en la
tarea asignadas
Alguna habilidad para
interactuar se escucha
con atencin.
Muy poca interaccin:
conversacin muy
breve algunos estudiantes
estn
distrados o
desinteresados
Cuatro puntos Tres puntos Dos puntos Un punto
Dentro del grupo Cada estudiante tiene
un rol definido
desempeo efectivo de
roles
Cada estudiante tiene un
rol asignado, pero no
est claramente definido o
no es consistente
Hay roles asignados a los
estudiantes, pero no se
adhieren consistente-
mente a ellos.
No hay ningn esfuerzo de
asignar roles a los
miembros del grupo.

Cuatro puntos Tres puntos Dos puntos Un punto