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Exposición oral sobre la Antología poética

Exposición oral sobre la Antología poética

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Guía para el comentario y la exposición oral de la "Antología de poesía española" en Bachillerato. IES Roquetes, 2009. Francisco de Pedro.
Guía para el comentario y la exposición oral de la "Antología de poesía española" en Bachillerato. IES Roquetes, 2009. Francisco de Pedro.

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IES Roquetes Departamento de Lengua castellana y Literatura

TRABAJO SOBRE LA ANTOLOGÍA POÉTICA (1º de Bachillerato)
Constará de dos partes: una escrita, que consistirá en el comentario de un poema de la antología planteado como una invitación a la lectura del texto seleccionado, y otra oral, en que se deberá recitar el poema y hacer una exposición ante el resto de la clase. EL COMENTARIO ESCRITO El texto debe ser un documento en formato Word u Open Office de una extensión máxima de dos páginas, escrito en letra Times New Roman 12, con interlineado sencillo y espaciado entre párrafos de 6 puntos. Convendría que incluyera los siguientes apartados: 1. Encabezamiento. Título del poema, autor y fecha de publicación (o de composición aproximada). 2. Transcripción del texto original. Debe ser fiel, no contener erratas e indicar siempre la fuente utilizada. En el caso de las obras medievales, debería añadirse una versión modernizada al lado, propia o ajena. 3. Introducción. Breve localización del texto, con datos sobre el género, el autor, la obra a la que pertenece, la época histórica, la corriente estética, la escuela literaria y su trascendencia en la literatura hispánica / universal (si se conoce). 4. Explicación del sentido global del poema. Comentario personal con alusiones al tema tratado, a su estructura, al lenguaje utilizado, a la perspectiva adoptada (voz poética), a los versos clave (el clímax expresivo), al sentido global y a la intención última del autor. 5. Conclusión. Juicio de valor razonado sobre el texto y relación con otros conocidos (intertextualidad). (Ver punto 5 de la exposición) 6. Enlaces de Internet. Documentos de interés y páginas relacionadas con el poema, especialmente fuentes digitales, archivos de audio, vídeo y presentaciones multimedia. 7. Firma del autor. Datos personales del redactor: nombre, fecha, localidad, curso y centro de estudios. Una vez redactado, se debería enviar a la dirección fdepedrog@hotmail.com acompañado de un archivo adjunto con una ilustración alusiva al poema. Ésta debería ser una imagen original (dibujo, fotografía propia, creación digital), derivada (imagen previa editada o modificada) o ajena, en cuyo caso habría que procurar que estuviera libre de derechos. De todos modos, siempre se tendría que citar su procedencia.
Curso 2009-2010

IES Roquetes

LA EXPOSICIÓN ORAL Se recomienda no sobrepasar los 10 minutos, seleccionar bien la información que se quiere transmitir a los compañeros y seguir el siguiente orden: 1. Presentación. Unas frases en que se sitúa y se introduce brevemente el texto que se leerá a continuación. (Ver punto 3 del comentario) 2. Recitado expresivo. Lectura en voz alta del poema. Requisitos: dicción clara, respeto de las pausas marcadas y entonación adecuada al sentido. Se valorará especialmente a quien lo haga de memoria, sin mirar el papel y con el necesario movimiento corporal. 3. Paráfrasis. Breve resumen del texto que no olvide indicar cuál es el tema principal y qué estructura ha seguido el autor para desarrollarlo. 4. Análisis del poema. Se debe centrar en comentar lo más llamativo del contenido (tratamiento del tema elegido por el autor, explicación de símbolos y metáforas, determinación de la “clave” del poema…) y de la forma o estilo (métrica, lenguaje utilizado, recursos retóricos en relación con su valor expresivo…). 5. Valoración personal. Fundada en un juicio crítico que incida en aspectos como la intensidad expresiva, la originalidad artística, la calidad estética, la verdad humana o histórica, la emoción transmitida o la profundidad del pensamiento enunciado. 6. Relaciones con otros textos o productos artísticos. Similitudes con e influencias de otros autores, obras, estilos, movimientos culturales o corrientes ideológicas, anteriores y posteriores. 7. Enlaces digitales relacionados. Mostrar, con el apoyo audiovisual correspondiente (i.e. cañón de proyección), la imagen o imágenes ilustrativas seleccionadas y otros archivos accesibles en red: música, vídeos, presentaciones, ejercicios interactivos, recitados, etc. FECHA DE ENTREGA FECHA DE EXPOSICIÓN (VER CALENDARIO) NOTA: Los textos creados, una vez revisados y corregidos, podrán publicarse en Internet para que sirvan de material de estudio y consulta a los compañeros. Para ello se utilizará la página web El canon literario www.elcanonliterario.com. Asimismo, se hará difusión del proyecto en el blog de literatura Letras heridas http://letrasheridas.wordpress.com

Departamento de Lengua castellana y Literatura

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