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DEBILIDADES FORTALEZAS

Falta de tiempo en horario escolar


Falta de comunicacin con otros
centros que trabajen en ABP
Proyectos colaborativos
Experiencia en los mismos en
cursos anteriores
Inters del profesorado en este tipo
de areas
Experiencias previas en otros
centros de procedencia
!laustro implicado " ciclo infantil
slido y consolidado#
AMENAZAS OPORTUNIDADES
!ar$a horaria del profesorado
Encorsetamiento en libros de texto
!ambio directivo prximo curso
%uevas incorporaciones claustro
&rupos de trabajo han estado
form'ndose en el ABP(
Apoyo de nuestro !P)
Ante el an'lisis de estos datos podemos proponer diversas estrategias de actuacin*
Estrategia ofensia "fortale+as , oportunidades#* -ise.ar un proyecto de
mejora del centro con la metodolo$/a de Aprendi+aje Basado en Proyectos 0
impulsado por el equipo de Infantil del !entro y el apoyo del !P) de 1viedo
Estrategia defensia "fortale+as , amena+as#* Planteamiento de desarrollar un
peque.o Proyecto con metodolo$/a ABP0 para un trimestre0 planificando en ese
tiempo la eliminacin del libro de texto(
Estrategia de reorientacin "debilidades , oportunidades#* Establecer un $rupo
de trabajo inter centros con al$2n centro de la +ona que ten$a experiencia en el
trabajo ABP
Estrategia de su!eriencia "debilidades , amena+as#* B2squeda de apoyos en
el !P)0 I%EF03 para la familiari+acin con este tipo de rabajo0 formacin on
line0 mediante $rupo de trabajo en el propio centro( &enerar un Proyect en el
seno de esa formacin(