COMPETENCIA:

PENSAMIENTO
CRTICO
Grupo 2

Mercedes Quirs
Iselgis De Diego
Julin Ponce
Para qu sirve?

Esta rbrica ofrece a los
estudiantes la oportunidad
de construir conocimiento
profundo que ellos puedan
transferir y aplicar en
diferentes contextos
Cmo se
promueve la
construccin del
conocimiento?
Actividades que
generen ideas y
entendimientos
nuevos

Interpretar
Analizar
Sintetizar o
evaluar
informacin
Aplique sus
Conocimientos
Interdiciplinario

INTERPRETACIN

Realiza un bosquejo, un
mapa de inferencias que va
ms all de sus significados
ANLISIS

Identifica las partes de un
todo y su relacin entre
ellas
SNTESIS

Significa identificar las
relaciones entre dos o ms
ideas
EVALUACIN
Significa juzgar la calidad,
credibilidad o importancia
de un dato, una idea o un
evento.
PUNTAJE
CRITERIO
1
EL ALUMNOS DE REPRODUCE LA INFORMACIN O UTILIZA UN
PROCEDIMIENTO YA FAMILIAR PARA ELLOS

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CONSTRUYEN CONOCIMIENTO a travs de la interpretacin, anlisis, sntesis o
evaluacin de la informacin o ideas. Pero el PRINCIPAL REQUERIMIENTO EN
CUANTO A TIEMPO Y FOCO DE CALIFICACIN no es de construccin del
conocimiento
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CONSTRUYEN CONOCIMIENTO, a travs de la interpretacin, anlisis, sntesis o
evaluacin de la informacin o ideas. El PRINCIPAL REQUERIMIENTO EN CUANTO A
TIEMPO Y FOCO DE CALIFICACIN s es de construccin del conocimiento.
Pero la actividad de aprendizaje NO APLICAN SU CONOCIMIENTO EN UN NUEVO
CONTEXTO.
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CONSTRUYEN CONOCIMIENTO a travs de la interpretacin, anlisis, sntesis o
evaluacin de la informacin o ideas. El PRINCIPAL REQUERIMIENTO EN CUANTO A
TIEMPO Y FOCO DE CALIFICACIN s es de construccin del conocimiento.
PROMUEVE QUE LOS ALUMNOS APLIQUEN SU CONOCIMIENTO EN UN NUEVO
CONTEXTO.
NO COMPRENDE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE EN MS DE UNA ASIGNATURA O
MATERIA
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CONSTRUYEN CONOCIMIENTO a travs de la interpretacin, anlisis, sntesis o
evaluacin de la informacin o ideas.
El PRINCIPAL REQUERIMIENTO EN CUANTO A TIEMPO Y FOCO DE
CALIFICACIN s es de construccin del conocimiento.
La actividad de aprendizaje PROMUEVE QUE LOS ALUMNOS APLIQUEN SU
CONOCIMIENTO EN UN NUEVO CONTEXTO.
La actividad COMPRENDE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE EN MS DE UNA
ASIGNATURA O MATERIA, por lo que es INTERDISCIPLINARIA.