LA ADOLESCENCIA

ADOLESCENCIA
Inicio = Pubertad
Termina = Edad adulta
OMS = 10 y 19 aos
Temprana: 10 a 14
Tarda: 15 a 19

Inicio pensamiento formal
Emocionalmente aprende a:
Controlar y dirigir impulsos
sexuales
Establecer rol sexual
Crear relaciones maduras
(incluye independencia de
los padres)

Ad: hacia
Olescer: olere: crecer
Manifestaciones del proceso psicolgico del
adolescente
Bsqueda de si mismo y de la identidad
Tendencia grupal
Necesidad de intelectualizar y fantasear
Crisis religiosas
Desubicacin temporal
Evolucin sexual desde el autoerotismo
Actitud social reinvicatoria
Contradicciones
Separacin progresiva de los padres
Fluctuaciones del humor
Conductas de alimentacin, aseo, etc.
LA PUBERTAD
Cambios hormonales
Ciclo masculino: 24 horas
Ciclo Femenino:28 das
PUBERTAD- CAMBIOS
Brote estatural y ponderal

Crecimiento genitales internos y
externos

Aparicin de caractersticas
sexuales secundarias

Aparicin de menstruacin (9-15
aos y eyaculacion (11-17 aos)

Estabiliza eje hormonal: 2 aos
Preocupacin por desarrollo ponderal y nueva apariencia
ADOLESCENCIA TEMPRANA DESARROLLO SEXUALIDAD














EROTISMO
VINCULO
AFECTIVO
GENERO
Reproductiva

1. Cambios anatmicos y
fisiolgicos
2. Menstruacin y eyaculacin
3. Presencia de embarazo por
Desconocimiento: ciclo
menstrual, embarazo en primera
relacin sexual, ideas errneas
sobre anticonceptivos


ADOLESCENCIA TEMPRANA DESARROLLO SEXUALIDAD
ADOLESCENCIA TEMPRANA DESARROLLO SEXUALIDAD
REPRODUCTIVA
EROTISMO
VINCULO
AFECTIVO
GENERO
Autoimagen
Interaccin social
Valores culturales
Prototipos:
Mujer: virginidad, pasiva, trato
suave (susceptibles de agresin)
Hombre: Relaciones sexuales,
agresividad, trato fuerte
Influencia medios de Com.

Identidad de
genero
ADOLESCENCIA TEMPRANA DESARROLLO SEXUALIDAD
ADOLESCENCIA TEMPRANA DESARROLLO SEXUALIDAD














Erotismo









VINCULO
AFECTIVO
GENERO
Reproductiva
Practica de actividad autoertica:
ayuda a auto imagen, apreciar y
valorar el cuerpo, medidas
preparatorias

Fantasas sexuales
Juegos entre adolescentes
Claridad sobre vnculos sexuales
Curiosidad sexual (pelculas y
revistas).
Estereotipos por edad (buscadores
de situaciones sexuales peligrosas)

ADOLESCENCIA TEMPRANA DESARROLLO SEXUALIDAD
ADOLESCENCIA TEMPRANA DESARROLLO SEXUALIDAD
REPRODUCTIVA
EROTISMO
GENERO

VINCULO AFECTIVO
Importante: La familia

Existencia de criticas a los padres
(bsqueda de independencia)
Ambivalencia
Confrontacin fuerte con los padres
Buscan otras figura afectivas: Amigos,
maestros, parientes (proveen pertenencia)
Manifiestan celos intensos por amistades
Enamoramiento imposibles de alcanzar
Estereotipo de amor ideal




ADOLESCENCIA TARDIA
Adolescencia Tarda
14 - 16 aos
mxima interrelacin con los pares
Conflicto con los padres
aumento de la experimentacin sexual

17 - 19 aos
Emocionalmente prximo a los padres
Relaciones intimas prioritarias
grupo de pares menos importante
Factores externos que influyen en la
formacin de la sexualidad
Estereotipos culturales
Estereotipos de gnero
Esquemas de gnero

Influencia de los padres
Influencia de pares en edad
Influencia de los medios de comunicacin
Influencia de la religin
Otros factores: educacin, empleo, poltica,
econmico, etc.
Desfase entre los procesos biolgicos
de la sexualidad u los procesos sociales

Desarrollo psico sexual
Sociocultural
Biolgico
Psicoanaltico
Cognoscitivo
Sentimientos, conductas bisexuales
Sentimientos y conductas
heterosexuales
Consolidacin de la identidad sexual
ADOLESCENCIA TARDIA
GENERO

Cuerpo fuente de placer y orgullo
Vanidad, exhibicionismo
Gusto por arreglo personal
Identificacin tipo especfico
Fascinacin por la moda





EROTISMO
Autoerotismo
Erotismo dual
Inicio de vida sexual
Orientacin sexual definida
Reactivacin conflictos infantiles


REPRODUCTIVIDAD
Falta de planeacin de relaciones sexuales
Embarazos no deseados
Potencial reproductivo


VINCULOS AFECTIVOS
Relacin con padres, critica, objetiva, realista
Conflicto dependencia independencia Resuelve
Grupo de amigos mixto
Menos exclusividad en las amistades
Bsqueda del complemento
Amor en personas cercana y alcanzable
Desarrollo sistema de valores
Capacidad de intimar


Factores de inicio de actividad sexual
Percepcin de adolescentes:
Presin de pares
Curiosidad
Sentirse bien
Sentirse atractiva/o
Sentirse querida
Estar enamorada/o de su pareja
Factores de inicio de actividad sexual
Percepcin de adolescentes:
Querer tener un hijo
Falta de control de la situacin
Sentirse mayor, con mayor
independencia y autonoma
CULMINACION DE LA ADOLESCENCIA
Capacidad de pensamiento abstracto.
Establecimiento de la identidad.
Autonoma e independencia familiar.
Sistema personal de valores.
Capacidad de mantener relaciones
duraderas.
La sexualidad es como la cocina
Existen muchas diferencias
culturales, a veces con
ingredientes similares y otras
diferentes y muchos gustos
personales