Está en la página 1de 3

Escuela Bsica D 261 Pacto Andino

Unidad tcnica Pedaggica


Simn Gonzalo Reyes Neira.



Informe visitas de aula mes de abril.

El presente documento tiene la clara intencin de dar a conocer los hitos ms relevantes,
en el proceso de las visitas al aula correspondientes al mes de abril.

A modo de sntesis:

Cabe sealar que todos los profesores/as visitados, cumplen con la estructuras
especficas para desarrollar su clase.
En relacin al:

rea de estructura:
Los profesores visitados presentan dominios adecuados para fomentar el clima,
construyendo los objetivos de forma pertinentes y de acuerdo a lo establecido en su planificacin.
Cabe destacar que el proceso de motivacin va descendiendo avanzando la clase, es por
esto que la unidad tcnica pedaggica conduce su intencionalidad a entender este proceso como
un sistema constante durante toda la clase y no exclusiva para un momento.

rea curricular:
En esta rea los profesores/as observados si bien desarrollan contenidos y los dominan,
no presentan plasticidad, lo que dificulta el logro del aprendizaje.
La nula relacin de contenidos entre las asignaturas y su no contextualizacin es una tarea
pendiente, de la cual ya nos estamos haciendo cargo en nuestras reuniones de articulacin
estableciendo nuestro PEI y Nuestro PME como ejes centrales para lograr lo descendido.







Escuela Bsica D 261 Pacto Andino
Unidad tcnica Pedaggica
Simn Gonzalo Reyes Neira.

rea metodologa y apoyo con recursos:

En esta rea los profesores sostienen y potencian la intencionalidad de sus clases, con un
claro afn en la construccin de significados especficos para sus asignaturas, el buen uso de la
voz, las estructuras claras y ordenas llevan o apuntan a conseguir aprendizaje.
Es importante profundizar en la inclusin de TICS. Como una herramienta necesaria y a su
vez efectiva para conseguir aprendizaje, en este ncleo se nos presenta la mayor debilidad, ya que
el indicador 20 (utiliza una metodologa motivadora) es el de menos logro por parte de los
profesores/as.

rea de evaluacin:

En esta rea falta la consolidacin de estrategias de carcter intuitivo para tener la real
dimensin de lo propuesto en los tres momentos de la clase con fin de acertar en el proceso de
enseanza aprendizaje.




Simn Reyes Neira.
Jefe tcnico (R)













Escuela Bsica D 261 Pacto Andino
Unidad tcnica Pedaggica
Simn Gonzalo Reyes Neira.



Recalendarizacin de visitas al aula.

Profesor/a Asignatura Fecha Periodo
Claudia Caldern Ed. Diferencial Martes 13/V/2014 Segundo
Mario Valenzuela Educacin fsica Mircoles 14/V/2014 Segundo
Macarena Ostolaza Educacin fsica Jueves 15/V/2014 Segundo
Alicia Brito General bsica Lunes 19/v/2014 Segundo
Marissella Fernndez Educadora de prvulo Martes 20/v/2014 Segundo
Mara Olga lvarez General bsica Mircoles 21/v/2014 Segundo
Fernanda Rozas Ed. diferencial Mircoles 21/v/2014 Primer
Mayucy cancino Artes visuales y tecnologa Jueves 22 /V/2014 Tercer
Carola Lopez Msica Viernes 23/v 2014 Primer