Astronoma

La astronoma es la ciencia que estudia el universo, los cuerpos que lo constituyen, las posiciones relativas que ocupan, las leyes que gobiernan sus
movimientos y la evolucin que experimentan a lo largo del tiempo.

La astronoma comprende tres ramas principales:

*La astronoma fundamental: Estudia las magnitudes que determinan la variacin natural de las coordenadas de los astros.

*la astrofsica: Aspectos aplicado y terico.

*La cosmologa: Estudia las leyes generales de la estructura, el origen y la evolucin del universo considerado como un todo.

Hay otra serie de ramas particulares como:

a)La astrometra dedicada a la medicin del espacio y el tiempo.

b)la astronoma prctica que desarrolla mtodos de clculo de coordenadas geogrficas, acimuts, tiempos, as como los instrumentos necesarios para ello.

c)La astronoma terica que se encarga del clculo de las rbitas de los cuerpos celestes a partir de sus posiciones aparentes y efemrides.

d)La mecnica celeste que estudia las leyes del movimiento de los astros bajo la accin de la gravitacin universal.

e)La astronoma estelar que se ocupa del estudio de las leyes de distribucin y del movimiento de las estrellas.

f)La cosmogona que estudia la gnesis y la evolucin de los astros. Historia de la astronoma

Las primeras civilizaciones se sirvieron de la astronoma para establecer con precisin las pocas adecuadas para sembrar y recoger las cosechas y para las
celebraciones. Tambin lograron utilizarla para orientarse en las largas travesas comerciales o en los viajes. Los egipcios, mayas y chinos desarrollaron
interesantes mapas de las constelaciones y calendarios de gran utilidad, pero tal vez fueron los babilonios los que realizaron cosas ms importantes.

Astronoma babilnica

Para perfeccionar su calendario, los babilonios, estudiaron los movimientos del Sol y de la Luna. Solan designar como comienzo de cada mes el da siguiente a
la luna nueva, cuando aparece el primer cuarto lunar despus del ocaso.

Hacia 400 a.C. comprobaron que los movimientos aparentes del Sol y la Luna de Oeste a Este alrededor del zodaco no tienen una velocidad constante. Estos
cuerpos se mueven con velocidad creciente durante la primera mitad de cada revolucin hasta un mximo absoluto y entonces su velocidad disminuye hasta el
mnimo originario.

Adems perfeccionaron el mtodo matemtico representando la velocidad de la Luna como un factor que aumenta linealmente del mnimo al mximo durante
la mitad de su revolucin y entonces desciende al mnimo a final del ciclo. Con estos clculos los astrnomos babilonios podan predecir la luna nueva y el da
que comenzara el nuevo mes. Como consecuencia, conocan las posiciones de la Luna y del Sol todos los das del mes. Tambin eran capaces de calcular las
posiciones planetarias.

Astronoma griega

La Odisea de Homero se refiere a constelaciones como la Osa Mayor, Orin y las Plyades y describe cmo las estrellas pueden servir de gua en la navegacin.
El poema Los trabajos y los das de Hesodo informa al campesino sobre las constelaciones que salen antes del amanecer en diferentes pocas del ao para
indicar el momento adecuado para arar, sembrar y recolectar.

Los griegos comenzaron el estudio de los movimientos planetarios. Hombres como Thales de Mileto o Pitgoras realizaron importantes aportaciones en el siglo
VI a. C. Existe una leyenda que afirma que Thales fue capaz de predecir un eclipse total de Sol el 28 de mayo del 585 a.C.

Aristarco de Samos (S. IV a.C.) crea que los movimientos celestes se podan explicar mediante la hiptesis de que la Tierra gira sobre su eje una vez cada 24
horas y que junto con los dems planetas gira en torno al Sol. En aquella poca, la mayora de los filsofos griegos pensaban que la Tierra era un cuerpo inmvil
y que los cuerpos celestes giraban en torno a ella; por eso la teora de Aristarco fue rechazada. La teora del sistema geocntrico permaneci inalterada unos
2.000 aos.

En el siglo II d.C. los griegos combinaban sus teoras celestes con observaciones trasladadas a planos. Los astrnomos Hiparco de Nicea y Tolomeo determinaron
las posiciones de unas 1.000 estrellas y utilizaron este mapa estelar como base para medir los movimientos planetarios. Mediante una serie de procedimientos
Tolomeo lleg a la conclusin de que los dems planetas giraban alrededor de la Tierra.

Sistema de Tolomeo

Tolomeo plante un modelo de universo con la Tierra en el centro. Cada cuerpo celeste giraba en un pequeo crculo denominado epiciclo, centrado en un
punto que giraba a su vez alrededor de la Tierra en un gran crculo llamado deferente. El modelo de Tolomeo fue aceptado durante mil aos.

La astronoma griega se transmiti ms tarde hacia el Este a los sirios, indios y rabes. Los astrnomos rabes recopilaron nuevos catlogos de estrellas en los
siglos IX y X y desarrollaron tablas del movimiento planetario. Sin embargo, aunque los rabes eran buenos observadores, hicieron pocas aportaciones tiles a
la teora astronmica.

Los europeos

En el siglo XIII hicieron tablas de los movimientos planetarios, basndose en el sistema de Tolomeo y divulgaron su teora. Aos ms tarde Nicols de Cusa y
Leonardo da Vinci cuestionaron la posicin central y la inmovilidad de la Tierra.


Nicols Coprnico (siglo XVI) dedic la mayor parte de su vida a la astronoma y realiz un nuevo catlogo de estrellas a partir de observaciones personales. En
su obra De revolutionibus orbium caelestium (1543) analiza crticamente la teora de Tolomeo de un Universo geocntrico y muestra que los movimientos
planetarios se pueden explicar si el Sol estuviera en una posicin central.


Galileo aport pruebas para defender lo que dijo Coprnico. En 1609 construy un pequeo telescopio de refraccin, lo dirigi hacia el cielo y descubri las
fases de Venus, lo que indicaba que este planeta gira alrededor del Sol.


Tambin descubri cuatro lunas girando alrededor de Jpiter. Estaba convencido de que al menos algunos cuerpos no giraban alrededor de la Tierra y por ello
comenz a hablar y a escribir a favor del sistema de Coprnico. Sus intentos de difundir este sistema le llevaron ante un tribunal eclesistico. Aunque fue
obligado a renegar de sus creencias y de sus escritos, esta teora no pudo ser suprimida.


Tycho Brahe, un astrnomo dans, observ el Sol, la Luna y los planetas en su observatorio situado en una isla cercana a Copenhague y despus en Alemania
desde 1580 a 1597. Utilizando los datos recopilados por Brahe, su ayudante alemn, Johannes Kepler, formul las leyes del movimiento planetario, afirmando
que los planetas giran alrededor del Sol y no en rbitas circulares con movimiento uniforme, sino en rbitas elpticas a diferentes velocidades, y que sus
distancias relativas con respecto al Sol estn relacionadas con sus periodos de revolucin.


Newton adelant un principio sencillo para explicar las leyes de Kepler sobre el movimiento planetario: la fuerza de atraccin entre el Sol y los planetas (ley de
la gravitacin universal). Esta fuerza, que depende de las masas del Sol y de los planetas y de las distancias entre ellos, proporciona la base para la explicacin
fsica de las leyes de Kepler.



Los ltimos siglos

Tras la poca de Newton, la astronoma se ramific en diversas direcciones. Con esta ley de gravitacin el viejo problema del movimiento planetario se volvi a
estudiar como mecnica celeste. Telescopios perfeccionados permitieron la exploracin de las superficies de los planetas, el descubrimiento de muchas
estrellas dbiles y la medicin de distancias estelares. En el siglo XIX el espectroscopio aport informacin sobre la composicin qumica de los cuerpos celestes
y nueva informacin sobre sus movimientos

Durante el siglo XX se han construido telescopios de reflexin cada vez mayores. Los estudios realizados con estos instrumentos han revelado la estructura de
enormes y distantes agrupamientos de estrellas, llamadas galaxias, y de cmulos de galaxias. En la segunda mitad del siglo XX los progresos en fsica
proporcionaron nuevos tipos de instrumentos astronmicos, algunos de los cuales se han emplazado en los satlites que se utilizan como observatorios en la
rbita de la Tierra.
LA GEODESIA
La geodesia es una de las ciencias ms antiguas cultivada por el hombre. Su objetivo es el estudio y determinacin de la forma y dimensiones de la Tierra, de su
campo de gravedad, y sus variaciones temporales.
Se trata de una ciencia fundamentada en la fsica y en las matemticas, cuyos resultados constituyen la base geomtrica para otras ramas del conocimiento
geogrfico, como son la topografa, la cartografa, la fotogrametra, la navegacin, as como ingenieras de todo tipo o para fines militares y programas
espaciales. Tambin guarda relacin con la astronoma y la geofsica.
Esta ciencia se divide fundamentalmente en dos partes:
La geodesia superior o geodesia propiamente dicha, dividida entre geodesia fsica y matemtica, trata de determinar y representar la figura de la Tierra en
trminos globales.
La geodesia prctica o topografa, estudia y representa partes menores de la Tierra donde la superficie puede ser considerada plana.
La geodesia es bsica en la determinacin de la posicin de los puntos en la superficie de la Tierra y una de sus mayores utilidades, desde un punto de vista
prctico, es que mediante sus tcnicas es posible representar cartogrficamente territorios muy extensos.

La topografa es una ciencia aplicada que se encarga de determinar las posiciones relativas o absolutas de los puntos sobre la tierra, as como la representacin
en un plano de una porcin (limitada) de la superficie terrestre. En otras palabras, la topografa estudia los mtodos y procedimientos para hacer mediciones
sobre el terreno y su representacin grfica o analtica a una escala determinada. Ejecuta tambin replantees sobre el terreno (trazos sobre el terreno) para la
realizacin de diversas obras de ingeniera, a partir de las condiciones del proyecto establecidas sobre un plano. Realiza tambin trabajos de deslinde, divisin
de tierras (agrodesia), catastro natural y urbano, as como levantamientos y replanteos o trazos en trabajos subterrneos.

Para practicar la topografa es necesario tener conocimientos de matemticas en general, as como un adiestramiento adecuado sobre el manejo de
instrumentos para hacer mediciones. Para comprender mejor esta ciencia y para profundizar en ella, es necesario poseer tambin conocimientos de fsica,
cosmografa astronoma, geologa, y otras ciencias.

La diferencia entre la topografa y la geodesia est en los mtodos y procedimientos de medicin y clculo que emplean cada una de estas ciencias, pues la
topografa realiza sus trabajos en porciones relativamente pequeas de la superficie terrestre, considerndola como plana, mientras la geodesia toma en cuenta
la curvatura terrestre, pues sus mediciones son sobre extensiones ms grandes: Poblados, estados, pases, continentes o la tierra misma.

La topografa realiza sus actividades principales en el campo y el gabinete. En el campo se efectan las mediciones y recopilaciones de datos suficientes para
dibujar en el plano una figura semejante al terreno que se desea representar. A estas operaciones se les denomina levantamientos topogrficos.

Sobre los planos, se hacen proyectos cuyos datos y especificaciones deben replantearse sobre el terreno. A esta operacin se le conoce como trazo.

Dentro de las actividades de gabinete se encuentran los mtodos y procedimientos para el clculo y el dibujo

Para su estudio la topografa se divide en: planimetra y altimetra simultaneas, triangulacin, trilateracin y fotogrametra.

El aprendizaje de la topografa es de suma importancia, no solo por los conocimientos y habilidades que pueden adquirir, sino por la influencia didctica de su
estudio. Se destaca lo necesario y conveniente, desde el punto de vista pedaggico, de esta disciplina: suministra el mtodo y los procedimientos adecuados
parta realizar una gran parte de la educacin cientfica por medio de esta asignatura.

El aprendizaje de la topografa es de suma importancia para todos aquellos que desean realizar estudios de ingeniera en cualesquiera de sus ramas, as como
para los estudiantes de arquitectura, no slo por los conocimientos y habilidades que puedan adquirir, sino por la influencia didctica de su estudio. En el
pasado, en Mxico se impartan conocimientos bsicos de topografa en la enseanza primaria. En este curso, se empleaba como libro de texto, Curso
Elemental de Topografa Prctica. Para uso de las Escuelas Primarias Superiores de Manuel M. Zayas, ed. Herrero H. Suc., Mxico (1906). En la introduccin
de este libro se destaca lo necesario y conveniente, desde el punto de vista pedaggico, del estudio de esta disciplina y se menciona: "suministra el mtodo y los
procedimientos adecuados para realizar una gran parte de la educacin cientfica de los nios por medio de esta asignatura". La intencin y el contenido del
libro, as como el curso mismo, no pretendan que los estudiantes llegaran a ser expertos en la materia, como pudiera serlo un ingeniero topgrafo, un ingeniero
de cualesquier otra disciplina que hubiese llevado cursos de este tipo o un tcnico topgrafo, pero si resultaba un puente muy importante entre los conocimientos
tericos, de aritmtica y geometra y la prctica. Tambin resultaba de particular importancia para otros cursos, como el de geografa, por la posibilidad de
entender e interpretar mapas. En fin, abra un horizonte ms amplio para la asimilacin de otros conocimientos y quitaba la aridez y lo sin sentido que a veces se
les considera a ciertas materias, Hoy en da no se imparten cursos de este tipo a los nios, por la diversidad de temas que se cubren en los actuales programas
de estudio. Los libros de texto gratuito incluyen algunos temas tericos de la topografa; pero, de ser posible, sera provechoso que se dieran nociones y
prcticas de esta ciencia.

DEFINICIN Y OBJETO

DE LA TOPOGRAFA

La topografa es una ciencia aplicada que se encarga de determinar las posiciones relativas o absolutas de los puntos sobre la Tierra, as como la
representacin en un plano de una porcin (limitada) de la superficie terrestre. En otras palabras, la topografa estudia los mtodos y procedimientos para hacer
mediciones sobre el terreno y su representacin
FOTOGRAMETRIA
FOTOGRAMETRA
DE WIKIPEDIA, LA ENCICLOPEDIA LIBRE
La fotogrametra es la ciencia o tcnica cuyo objetivo es el conocimiento de las dimensiones y posicin de objetos en el espacio, a travs de la medida o
medidas realizadas a partir de la interseccin de dos o ms fotografas, o de una fotografa y el modelo digital del terreno correspondiente al lugar
representado, el cual ha de ser realizado anteriormente por interseccin de dos o ms fotografas.
La palabra fotogrametra se deriva del vocablo "fotograma" (de "phos", "phots", luz, y "gramma", trazado, dibujo), como algo listo, disponible (una foto), y
"metrn", medir.
Por lo que resulta que el concepto de fotogrametra es: "medir sobre fotos".
Si trabajamos con una foto podemos obtener informacin en primera instancia de la geometra del objeto, es decir, informacin bidimensional. Si trabajamos
con dos fotos, en la zona comn a stas (zona de solape), podremos tener visin estereoscpica; o dicho de otro modo, informacin tridimensional.
Esta tcnica es bsica para la elaboracin de toda la cartografa, ya sea topogrfica, temtica, catastral, etc.
Puede ayudarse de informacin espectral y radiomtrica de una imagen digital apoyada en la teledeteccin.
La fotogrametra puede ser terrestre o area dependiendo desde donde son obtenidas las imgenes.
APLICACIONES
Sus aplicaciones son numerosas:
Agronoma.
Cartografa.
Ortofotografa.
Arquitectura.
Planeamiento y ordenacin del territorio.
Medio ambiente.
Arqueologa.
Control de estructuras.
Mediciones.
Topografa.
Medicina.
Zoologia
Tcnica de medicin de coordenadas 3D que utiliza fotografas u otros sistemas de percepcin remota junto con puntos de referencia topogrficos sobre el
terreno, como medio fundamental para la medicin.
TIPOS DE FOTOGRAMETRA
Existen tres formas de hacer fotogrametra:
Fotogrametra analgica: Son los modelos matemticos utilizados. Evidentemente, fue la primera parte de la fotogrametra en desarrollarse.
Fotogrametra analtica: Se encarga de aplicar los modelos matemticos a objetos fsicos. Fue la segunda parte en desarrollarse.
Fotogrametra digital: Con la aparicin de los ordenadores, se sustituye la imagen analgica por la imagen digital, del mismo modo que se empiezan a utilizar
programas informticos. En la actualidad la fotogrametria digital convive con la analtica.
Fotogrametria Aerea: Es en donde las estaciones se encuentran en el Aire, esta se aplica para la elaboracion de planos y/o mapas para el desarrollo de
proyectos de Ingenieria.
Fotogrametria Terrestre: En este caso las estaciones se encuentran a nivel del suelo.
MTODO [
Mtodo de reconstruccin de objetos o terreno mediante fotogrametra:
Fotografiar los objetos: Ser necesario una previa Planificacin del vuelo y de las tomas de fotografas (se hace en la fase de Proyecto de vuelo), tras la
planificacin se procede a la Obtencin de imgenes(Vuelo), y a un posterior Procesado.
Orientacin de las imgenes: Colocacin de los fotogramas en la posicin adecuada con sus marcas fiduciales (orientacin interna);Colocar los fotogramas en la
misma posicin que ocupaban entre ellos en el momento de las tomas (orientacin relativa);
Formacin del modelo por restitucin para despus aplicarle giros, una traslacin y un factor de escala (orientacin absoluta) para tener el modelo (objeto) en
coordenadas terreno. Incluye tambin el escalado del objeto para obtener y realizar medidas en las magnitudes reales.
Formacin del modelo por rectificacin, consistente en, una vez aplicados la orientacin tanto interna como externa del haz de luz, hallar la interseccin entre
dicho haz orientado y el modelo digital del terreno correspondiente al espacio que se quiere determinar. Para realizar una rectificacin se ha tenido que realizar
previamente una restitucin de dicho lugar.
Concepto de Teledeteccin


La teledeteccin o percepcin remota (en ingls Remote
Sensing) es una disciplina cientfica que integra un amplio
conjunto de conocimientos y tecnologas utilizadas para la
observacin, el anlisis, la interpretacin de fenmenos
terrestres y planetarios.

Sus principales fuentes de informacin son las medidas y las
imgenes obtenidas con la ayuda de plataformas areas y
espaciales.

Como su nombre indica, la teledeteccin supone la
adquisicin de informacin a distancia, sin contacto directo
con el objeto estudiado.

T mismo, al leer estas lneas, ests efectuando un acto de
percepcin remota: un ente fsico, la luz que emana de
lafuente emisora, en este caso la pantalla de su PC, atraviesa
cierta distancia hasta que es capturada por unsensor, los
ojos, que la envan a un procesador, t cerebro.

La adquisicin de informacin a distancia implica la
existencia de un flujo de informacin entre el objeto
observado y el captador. El portador de esta informacin es
la radiacin electromagntica, esta puede ser emitida por el
objeto o proceder de otro cuerpo y haber sido reflejada por
este. Todos los cuerpos (planetas, seres vivos, objetos
inanimados) emiten radiacin electromagntica; la cantidad
y tipo de esta radiacin emitida depende fundamentalmente
de su temperatura.
El principal emisor de radiacin en el sistema solar es el
propio Sol cuya radiacin, reflejada por la Tierra y los
objetos situados en ella, es la ms comnmente utilizada en
teledeteccin y es la que nos permite ver los objetos situados
a nuestro alrededor. Otra opcin es que el sistema captador
incorpore un emisor de radiacin (Radar) cuyo reflejo en la
superficie del planeta objeto de estudio lo recoge el propio
captador.
El objetivo fundamental de la teledeteccin es el de analizar
las caractersticas de la radiacin que abandona la superficie
terrestre, y que es captada posteriormente por un sensor
situado en un satlite. El anlisis de estos datos, permite
determinar qu elementos y factores ambientales las han
producido.