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Nombre del Docente: Manuel Jess Gamboa Gutirrez

Escuela: USAER N 26 Clave C.T: 04FUA0030X


Grado que atiende 1 a 4

SEXTA SESIN DEL CTE. CICLO ESCOLAR 2013-2014
PRIMER MOMENTO. El trabajo colaborativo para mejorar el desempeo de los alumnos.


Acciones
programadas
Estoy haciendo bien y
me da resultados
Hay que hacerlo
mejor
No lo estoy
haciendo y
debera hacerlo
Recomendaciones del colectivo
Desarrollar
actividades de
comprensin
lectora.
Implementacin de textos
breves para desarrollar la
lectura y comprensin.
Usos de diversos recursos
didcticos para enriquecer el
trabajo en el aula.
Priorizar las actividades
de lectura en aquellos
alumnos que presenten
dificultades en ello.
Realizar actividades
de lectura en casa,
involucrando a los
padres de familia.
Proporcionarle al alumno un cuento a la
semana para que lea y haga un resumen del
mismo.

Sensibilizar a
los padres de
familia.
Diseo de estrategias
educacionales para padres de
familia.
Realizacin de talleres a
padres.
Sensibilizar a los padres
de familia respecto a su
asistencia a los talleres
realizados en la
escuela.
Citar a los padres de
familia para tratar
temas relacionados
a la educacin de
sus hijos y brindarles
sugerencias
especficas para el
trabajo en casa.
Realizar de visitas domiciliarias cuando sea
necesario.
Involucrar a los padres de familia.
Mantener un dialogo permanente con los
padres de familia.
Adecuar las
actividades a
las necesidades
de los alumnos.
Implementacin de
actividades acorde a los
ritmos y estilos de
aprendizaje de los alumnos.
Uso de material concreto que
motive al alumno a la
participacin y que propicie
aprendizajes significativos.
Diversificar las
estrategias didcticas
en el trabajo dentro del
aula.
Trabajar de manera
individual con los
alumnos, adecuando
las actividades a las
caractersticas
especficas de cada
uno.

Ofrecer oportunidades de aprendizaje
diferentes.
Conocer los ritmos y estilos de aprendizaje
de los alumnos.
Realizar trabajo
colaborativo.
El desarrollo de las
actividades se trabaja por
subgrupos, lo que propicia el
trabajo colaborativo entre los
alumnos, aprovechando la
diversidad para alcanzar
aprendizajes esperados.
Fomentar la ayudanta
entre alumnos, para la
realizacin satisfactoria
y efectiva de las
actividades.
Diseo de
actividades que
propicien y permitan
el trabajo
colaborativo entre
los alumnos,
enriqueciendo el
trabajo en el aula.
Integracin de los alumnos de acuerdo a las
necesidades.
Asignar tareas especficas a los alumnos que
presentan rezago.
Intervenir de manera oportuna para que no
se desintegre el trabajo en equipo,
Trabajar de
manera
personalizada
Se trabaja con los alumnos de
manera individual ejercicios y
actividades referentes a
problemas de lenguaje.

Disear actividades que
motiven al alumno a la
participacin de
manera individual,
atendiendo sus
necesidades.
Trabajar con mayor
constancia de
manera individual
atendiendo a las
necesidades
especficas del
alumno.
Dedicar tiempo para la atencin
individualizada del alumno.




Meses Acciones
Responsables
Docentes/Directores/
Supervisores
Participacin
Padres de Familia
Abril

Taller a padres para brindar sugerencias educacionales.
Platicas de sensibilizacin con padres de familia para participar en las
actividades escolares.
Docentes Asistencia y participacin activa en las
actividades contempladas dentro del
taller
Mayo
Taller a alumnos sobre las tareas escolares.
Centrar la atencin en la lecto-escritura.
rea de USAER. Concientizacin de los nios sobre la
importancia y responsabilidad en el
cumplimiento de las tareas escolares.
Apoyo en casa.
Junio

Talleres en colectivo de acuerdo a las caractersticas y necesidades
especificas de los alumnos.
Docentes Reforzar los temas en casa.
Julio

Evaluacin global de los alumnos.
Docentes Estar al tanto y solicitar informacin
respecto a la situacin actual de sus
hijos.