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AUTOR: Rafael Ramrez (Y la escuela rural Mxicana)

NOMBRE DEL ALUMNO: Jessica Isamar Lpez Rul


GRADO: 2 GRUPO: 2
ESPECIALIDAD: Ingls
EVALUACION:
IDEA PRINCIPAL COMENTARIO
(Lectura)
GLOSARIO
Los nuevos
rumbos de la
didctica
La educacin se inicia desde
que nacemos y se termina
hasta que morimos.
El aprendizaje continuo
consiste en la adquisicin de
experiencias que se van
obteniendo minuto a minuto,
da a da.
Renovarse es vivir.
El aprendizaje es un trabajo
que tiene lugar precisamente
dentro del aprendiz, y por eso
nadie puede aprender por
otros ni pasarle a este.
Antes ensear solo abarcaba
en pasar a otro lo que uno
haba aprendido.
Entendemos que ensear, es
instruir a alguien, darle la
ciencia ya elaborada.
Doctrina de la pasividad: el
alumno debe permanecer
inmvil , quieto, inactivo,
pendiente de las palabras del
maestro
Postiza: Que no es natural, sino agregado o
fingido para reemplazarlo.
http://www.wordreference.com/definicion/postiza
Instruccin: Enseanza de los
conocimientos necesarios para una
actividad.
http://es.thefreedictionary.com/
instrucci%C3%B3n
Destreza: Capacidad para hacer una cosa
bien, con facilidad y rapidez.
http://es.thefreedictionary.com/destreza


FICHA DE LECTURA


IDEA PRINCIPAL COMENTARIO
(Lectura)
GLOSARIO














Productos del
aprendizaje
Aprender es cosa que solo lo
puede hacer el aprendiz y no el
maestro.
Doctrina de la actividad: no en
relacin con el maestro si no
referido al comportamiento del
alumno.
Los maestros de hoy estn
alejados de pensar como los
maestros de antes.
El mejor modo de ensear ser
aquel que ms aproxime y
ajuste al modo de cmo trabaja
la mente en los alumnos que
tienen necesidad de aprender
algo.
Los nios aprenden con
distintas destrezas, cada uno
tiene su forma de aprender.
Destrezas motoras
Hbitos y habilidades mentales
Memorizaciones
Concepto, nociones y
conocimientos
Capacidad para reflexionar y
pensar
Actitudes, ideales y
apreciaciones