ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONMICAS Y DE

NEGOCIOS
102004: Contabilidad
Gua de Actividades y Rbrica de Evaluacin
Actividad No. 6: Trabajo Colaborativo No.1
Gua de


1

Fecha de Inicio: Segn fecha de la Agenda
Fecha de Cierre: Segn fecha de la Agenda
Peso Evaluativo: 50/300 Puntos
Tipo de Actividad: La Actividad se realiza de manera grupal.
Objetivo General de la actividad:
1. El grupo colaborativo realizar la construccin de la actividad, con base en las
temticas tratadas en la Unidad No. 1
2. Que el estudiante describa relaciones, interprete tendencias, relacione
informacin y mediante la cuantificacin de hechos futuros proyecte las
necesidades financieras del ente econmico, a travs de los estados financieros
bsicos.
Relacin de Temticas a trabajar:
Unidad 1, capitulo 1 - la empresa su clasificacin y la cuenta y sus propiedades,

Unidad 1, captulo 2 los principios de contabilidad, el plan nico de cuentas
para comerciante, la Partida doble y la ecuacin contable.

Unidad 1, captulo 3 Control de inventarios de mercancas, obligaciones
laborales, soportes y libros de contabilidad


Gua de actividades

1. El estudiante, individualmente, Indaga la siguiente informacin:
A. Clasificacin de la empresa, segn el origen del capital, la clase de actividad
como mnimo 3 actividades, el tamao y de acuerdo al nmero de propietarios.
B. Clasificacin de la contabilidad de acuerdo a los campos de accin, como
mnimo 5 campos de accin.
Con la informacin investigada el estudiante prepara un MAPA CONCEPTUAL
para el tema A y otro para el tema B, que incluya en forma jerarquizada y de
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importancia, los temas de estudio, ser realizado utilizando cualquiera de las
herramientas para la construccin de mapas conceptuales, debern observarse
todas las caractersticas propias para su elaboracin.
2. El estudiante individualmente y segn el Plan nico de Cuentas, determina la
clase grupo y nombre de la cuenta a que corresponden cada uno de los siguientes
cdigos contables:
1110,1105,1405,2505,2404, 3705, 1450, 3315, 2905, 5155, 1215, 4110, 2620,
5115, 1365, 2705, 5105, 2515, 5145, 2705,4115, 1705, 3610, 1520, 3605, 1512,
3510, 5195, 2615, 3210, 1710, 3105, 5125, 3810, 1110, 2335,1605, 2205, 3895,
2210, 3130.
Cdigo Clase Grupo Cuenta
3. El estudiante individualmente Clasifica las siguientes cuentas como reales o de
resultados, determina el cdigo contable segn el Plan nico de Cuentas y seala
la Naturaleza de los saldos de cada una de las siguientes cuentas:
Caja, Bancos, Proveedores Nacionales, Aportes Sociales, Deudores Clientes,
Ingresos por ventas, Acreedores Varios, Gastos Impuestos, Ingresos Honorarios,
IVA por Pagar, Utilidad del Ejercicio, Inversin en Bonos, Inventario Materias
Primas, Salarios por Pagar
Cuentas Real o de Resultado Cdigo segn PUC Naturaleza del saldo
4 El estudiante individualmente, realiza los registros contables de las siguientes
operaciones en las respectivas cuentas T con los cuales demuestra y explica los
efectos en la estructura de la ecuacin contable:
A. Cuatro personas se renen y deciden hacer una sociedad, y acuerdan realizar
los siguientes aportes:
Socio 1, efectivo por 10.000.000
Socio 2, Equipo de computo 15.000.000
Socio 3, mercancas por 15.000.000

B. Compran mercancas por valor de 10.000.000, a Crdito.
C. Se compran muebles y enseres por valor 8.000.000, se pagan con un prstamo
bancario
D. Ingresa un nuevo socio que aporta 10.000.000 en efectivo
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E. Se compran mercancas por valor de 10.000.000 de contado

5. El estudiante, individualmente, reconoce y conceptualiza el principio de la
partida doble tambin identifica los diferentes tipos de asientos contables y elabora
de una practica contable que incluya la conceptualizacin ejemplificada del
principio de la partida doble en mnimo (10) operaciones. Cada estudiante de su
propia autora realiza las transacciones de registro o partida simple.
6. El estudiante, individualmente, realiza un ejercicio de aplicacin de la
codificacin y registro compuesto de las operaciones comerciales, proponiendo
como mnimo diez (10) operaciones.
7. En el grupo colaborativo entregarn la definicin de la clase de inventarios, de
acuerdo a la leccin 16 e investigar y realizar un cuadro comparativo sobre el
mtodo de valuacin de inventarios.

Producto a Obtener:
El documento final es un nico producto elaborado por los estudiantes con los
aportes individuales del grupo colaborativo, su presentacin ser en Word
utilizando las normas APA para la presentacin del trabajo
El trabajo deber contener: Portada, introduccin, desarrollo de los temas y
conclusiones y relacin de referencias de fuentes bibliogrficas, en letra Arial 12.
Debe entregarse nicamente en la fecha dispuesta en la agenda

RECOMENDACIN
REALICE EL TRABAJO COLABORATIVO 2, TENIENDO EN CUENTA LOS
CRITERIOS DE LA RUBRICA DE EVALUACION QUE VERA A CONTINUACION
RECOMENDACIN
REALICE EL TRABAJO COLABORATIVO 2, TENIENDO EN CUENTA LOS CRITERIO DE
LA RUBRICA DE EVALUACION


ITEM
Evaluado
Valoracin Baja Valoracin Baja Valoracin Alta Mximo
Puntaje
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Participacin
individual
del
estudiante
en el grupo
colaborativo
El estudiante
nunca particip
del trabajo
colaborativo en su
grupo de trabajo.
(Puntos = 0)
El estudiante particip
del trabajo
colaborativo en su
grupo de trabajo. Pero
sus aportes no son
pertinentes.
(Puntos = 5)
El estudiante
particip de manera
pertinente en la
actividad con su
grupo colaborativo
(Puntos = 10)
10
Estructura
del producto
en normas
El equipo de
trabajo no tuvo en
cuenta las normas
bsicas para la
construccin del
producto. Normas
APA
(Puntos =0)
Aunque el documento
presenta una
estructura base, la
misma carece de
algunos elementos del
cuerpo solicitado.
( Puntos =5)
El trabajo presenta
una excelente
estructura.
(Puntos = 10)
10
Desarrollo
de los
ejercicios
El estudiante
enva la ltima
semana de
construccin los
aportes, pero no
interacta con el
equipo de trabajo.
(Puntos = 0)
Aunque el estudiante
interacta con los
dems compaeros en
el trabajo, no
evidencia envo de
aportes significativos
al mismo.
(Puntos =5)
El estudiante, enva
sus aportes
individuales
significativos para el
trabajo colaborativo y
desarrolla el trabajo
final con el equipo.
Se evidencia
participacin.
10
Fines del
Trabajo
El trabajo final, no
cumple con lo
solicitado en la
gua de
actividades.
(Puntos = 0)
El trabajo final, carece
de conclusiones, se
encuentra parcializada
la informacin
solicitada. Se
desarrollo el 75% de
las transacciones
solicitadas.
(Puntos = 8)
Se cumpli con toda
la entrega del
producto, de manera
satisfactoria, el
trabajo final presenta
conclusiones y
fuentes
bibliogrficas.
(Puntos = 15)
15
Redaccin y
Ortografa
El trabajo
presenta
deficiencias en
redaccin y
contiene errores
ortogrficos.
(Puntos = 0)
No hay errores
ortogrficos, pero el
trabajo presenta
deficiencias en la
articulacin de las
ideas.
(Puntos =3)
El trabajo presenta
buena redaccin y
las ideas estn
correlacionadas. No
tiene errores de
ortografa.
(Puntos = 5)
5
Total puntos posibles 50

Nota: Estudiante que no muestre su desarrollo de la actividad dentro de Grupo
colaborativo, esto es: que no presente (trabajo individual) como aportes para la
construccin del trabajo final de manera pertinente y articulada tendr una nota
total de CERO: (0)