William R. Katovsky / 1987 Arrival, verano de 1987. 1987 William R. Katovsky David Wallace est arrodillado en el vestbulo, como un golsta que trazara un putt. Se saca un Marlboro Light de sus pantalones de pana grises y lo enciende. Antes de que el cigarrillo le llegue a la boca de nuevo, una de sus alumnas, una chica universitaria, bronceada, forni- da, con una espesa melena rubia melada, se le aproxima. No puedo ir a clase el jueves, dice. Desde la posicin en que se encuentra, est de cara a la entrepierna de ella, as que se levanta, con el cigarrillo todava a varios centme- tros de los labios. Puedes repetir eso?, pregunta. No podr venir el jueves. Creo que he cogido bronquitis. Las pulseras que lleva en ambas muecas hacen un sonido metli- co, tintinean musicalmente mientras ella se aparta el equillo de la frente. La clase de Lengua Inglesa 210, Introduccin a la Escritura de Ficcin, comienza en breve. Claro, yo tampoco me encuentro bien, dice. Acabo de superar una neumona viral. Todo el mundo parece estar cogiendo la ebre del Valle. Qu es eso? La ebre del Valle? Un hongo del desierto que viaja por el aire. Tose. Ella se mueve nerviosa, vacilante. De nuevo se toca el equillo. Afectar a mi nota si no aparezco por clase? l la mira jamente, frunciendo el ceo. Se supone que tengo que estar muy temprano en el aeropuerto al da siguiente para coger un vuelo a Hawi. Oh. 26 CONVERSACI ONES CON DAVI D FOSTER WALLACE Sale a las cinco de la maana. Lleva un vaso gigante de plstico lleno de refresco de cola. En el lateral del vaso puede leerse: Soy una chica materialista, y los diamantes son el mejor amigo de una chica. Me temo que no lo entiendo. Te vas a Hawi? Hablemos dentro de la clase. El Marlboro jams llega a tocarle los labios. Lo apaga con un pellizco y lo lanza a la papelera al entrar en el aula. Hablan en voz baja en su mesa mientras el resto de rezagados entra en clase. Los pupitres estn dispuestos formando un semicrculo. Uno de los estudiantes borra conjugaciones de verbos franceses de la pizarra. Estamos a mediados de marzo y fuera hace 29 grados. La mayora de los estudiantes va en pantalones cortos, camisetas, sandalias y ca- misetas de tirantes. Alto, plido, delgado como un junco y con barba incipiente, David lleva una camisa de manga larga Brooksgate a rayas rojas y cuello abotonado y unas botas de caza Timberland semi anu- dadas; probablemente el nico par semejante presente en la Univer- sidad de Arizona. Stephanie?, lee de su cuaderno de asistencia. No hay respuesta. Stephanie se ha esfumado? Stephanie la pelirroja? No hay respuesta. Brandon? No hay respuesta. Dnde est todo el mundo? Risas. Cory? Debera estar aqu, estaba en mi clase de ciencias, sugiere Chica Materialista. Jack? Aqu. Un murmullo de alivio se extiende por la habitacin. Veo que George est ausente sin permiso. Va a meterse en pro- blemas. Hay veinte estudiantes, y durante la siguiente hora y media anali- zan dos relatos cortos escritos por sus compaeros. David gua el ta- ller universitario como un profesional experimentado, analizando, explicando, sealando los fallos y los puntos fuertes de los relatos. Cuando escribes ccin, explica como parte de su crtica a un rela- 27 WI LLI AM R. KATOVSKY / 1987 to sobre una chica joven, su to y el mal de ojo, ests contando una mentira. Es un juego, pero los hechos deben estar claros. El lector no quiere que se le recuerde que se trata de una mentira. Ha de ser con- vincente, o la historia nunca cuajar en la mente del lector. Ingenioso, simptico, amable y revelador, David dirige sus obser- vaciones a travs de las zarzas y matorrales de la teora literaria. A excepcin de Chica Materialista y de George, quien llega tarde y es reprendido por ponerse a leer un peridico, los alumnos estn embe- lesados, animados, prestando toda su atencin, por lo que cuando lleg la hora de evaluar su magia educativa, la Universidad de Arizo- na nombr, recientemente, al docente de veinticinco aos Profesor Asistente del Ao. Hacia el nal de la clase parece agotado, como un coche de carre- ras que est a punto de quedarse sin combustible. Se saca un palillo de dientes del bolsillo de la camisa y deja que le cuelgue, inmvil, de la comisura izquierda de la boca. Una campana petardea en el pasillo. Suelo arrojar el contenido de mis entraas en el bao cuando ter- mina la clase, admite ms tarde. Estamos en la cafetera. Imagino que soy una persona muy tmida. Odio ser el centro de atencin. Se decide por una porcin grande de pastel de crema y chocolate; des- bordante de azcar. Hablamos de otros asuntos. Como de ser el autor de La escoba del sistema, que ha sido la punta de lanza de la nueva coleccin de narra- tiva americana contempornea de la editorial Viking. La novela, un manuscrito de 1100 pginas que present como tesis de graduacin en el Amherst College y que fue calicada summa cum laude, es pro- ducto de una imaginacin desenfrenada y talentosa. Ambientada en Cleveland, Ohio, en el ao 1990, La escoba gira en torno a Lenore Beadsman, una operadora telefnica de veinticuatro aos sin rumbo, y la bsqueda desesperada de su bisabuela, una aclita de Wittgens- tein que se ha esfumado inexplicablemente de la residencia de ancia- nos Shaker Heights propiedad de la compaa de comida para bebs de su padre. Por el camino, encontramos un elenco de personajes hilarantemente descritos: un hombre obeso, Norman Bombardini, cuya nica misin en la vida es llenar el mundo con su corpulento yo, algo que, naturalmente, implica comer todo lo que pueda; la cacata malhablada de Lenore; su hermano de una sola pierna, apodado el 28 CONVERSACI ONES CON DAVI D FOSTER WALLACE Anticristo, el cual pasa el tiempo en Amherst, donde da clases parti- culares a sus amigos sobre temas sustanciosos como Hegel a cambio de hachs que esconde en un compartimento de su prtesis; y su no- vio, Rick Vigorous, un contador de historias empedernido cuya compulsiva necesidad de relatar cuentos macabros es su manera de ocultar la vergenza de ser impotente. La estructura narrativa multiestrato de La escoba y su estilo excesi- vamente antiniminalista evocan el juego metaccional de Thomas Pynchon y Robert Coover. El libro, alegremente vivo, no es desde luego de lectura fcil o rpida. El desafo al lector estriba en avanzar a travs de pasajes densos que tratan adivinanzas metafsicas, juegos lingsticos, teoras del yo y antinomias tantlicas tales como la del barbero que afeita a todos y slo a aquellos que no se afeitan a s mismos. Pero esos malabarismos suyos con elucubraciones embria- gadoras son un juego travieso cuyo propsito se enraza en la cultura pop. En qu otra obra encontramos un bar temtico de la Isla de Gilligan repleto de palmeras y camareros atolondrados con gorros de marinero a quienes se les paga por trastabillar y derramar bebidas? Mi mayor temor durante el ao pasado fue que Viking perdiera una pasta conmigo, dice Wallace, encendiendo el primero de una sucesin de cigarrillos aparentemente interminable. Se hicieron con La escoba del sistema en una subasta por 20.000 dlares. Pens que aquello era la Puerta del Cielo de la industria editorial. Pero se corri- ge. Bueno, en aquel momento me pareci un montn de dinero. Veinte de los grandes por una primera novela, ms una avalancha de reseas favorables, incluida la de la decana literaria del New York Times, Michiko Kakutani, bueno, no es que sea algo despreciable para un recin graduado que an produce relatos mecnicamente en un prestigioso programa de escritura creativa en Arizona. Escrib Lyndon aqu, dice, pero admito que no cay demasiado bien en el taller. Hay un nfasis desigual en los programas de escritura sobre la narrativa hermtica, la mecnica del ocio, la tcnica y el punto de vista, en contraposicin al lado ms oculto o espiritual de la escritura, el disfrutar del proceso de creacin. No me interesa la ccin que se preocupa nicamente de capturar la realidad de un modo artstico. Lo que me molesta de gran parte de la narrativa de hoy da es que es simplemente aburrida, en especial la narrativa joven proveniente de la Costa Este diseada para atraer a los 29 WI LLI AM R. KATOVSKY / 1987 yuppies estereotpicos, con nfasis en la moda, los famosos y el mate- rialismo. Se detiene al darse cuenta de que est sermoneando. Esto, aade con un modesto encogimiento de hombros, qu se yo. Al n y al cabo, son slo las opiniones de un tipo de veinticinco aos. No es que arme ser especialmente perspicaz sobre nada de lo que est sucediendo. Busco algn rastro de falsedad, de insinceridad, en su voz, pero no lo encuentro. Creci como hijo de acadmicos. Su padre es profesor de losofa en la Universidad de Illinois en Champaign/Urbana y su madre en- sea retrica en una facultad pblica local. Era un hogar intelectual. Recuerdo a mis padres leyndose Ulises en voz alta el uno al otro cuando se acostaban. Mi padre nos ley Moby Dick a mi hermana menor y a m cuando tenamos seis y ocho aos. Hubo un conato de rebelin en mitad de la novela. All estbamos nosotros, todava me- tindonos el dedo en la nariz, y aprendiendo la etimologa de los nombres de las ballenas. Ms tarde, en el instituto, jugar al tenis y desear chicas me ocup la mayor parte del tiempo. Aunque la univer- sidad cambi todo eso. Se gradu en 1985 en Amherst con una doble licenciatura en Len- gua Inglesa y Filosofa y con la calicacin ms alta de su promo- cin. Su tesis de graduacin en losofa no tena nada que ver con la escritura, arma. Ofreca una solucin al tratamiento de las mo- dalidades fsicas y semnticas en la batalla naval de Aristteles. Si es verdad hoy que maana habr una batalla en el mar, habr maana necesariamente una batalla en el mar? Si es falso hoy, es imposible que maana haya una batalla en el mar? Se trata de una forma de manejar las proposiciones en tiempo futuro de un modo lgico, dada la complejidad de lo que es fsicamente posible en un momento dado ya que hay que diferenciar el momento de la posibilidad del suceso de la posibilidad del momento del suceso. * Eh? Despus de graduarse, rechaz la oportunidad de estudiar losofa en Harvard al sentirse atrado por una beca en el oeste, en el progra- ma de escritura de la Universidad de Arizona, que eligi frente al de * Vase el captulo IX de Sobre la interpretacin, de Aristteles. (Nota del traduc- tor.) 30 CONVERSACI ONES CON DAVI D FOSTER WALLACE Iowa y la John Hopkins. Escribir ccin me ocupa todo el tiempo, explica. Me siento y el reloj deja de existir durante unas cuantas horas. Probablemente eso sea lo ms cerca que podamos estar nunca de la inmortalidad. Me aterra sonar pretencioso porque cualquiera que escribe ccin dice Mirad esto que he escrito. Todo lo que queda de su pastel es la corteza del bizcocho, que aplasta contra el plato con el tenedor. Antes de que se levante de la mesa, decide intentar dar otra explicacin de lo que espera lograr como escritor. Pas mucho tiempo como voluntario en una residen- cia de ancianos en Amherst el verano pasado. Le lea la Divina Come- dia de Dante a un hombre mayor, el seor Shulman. Un da le pre- gunt de dnde era, y me respondi, De justo al este de aqu, de las Rocosas. Y yo le dije, Seor Shulman, las Rocosas estn al oeste de aqu. Y l hizo un voil con las manos y dijo, Muevo montaas. Me qued con eso. La narrativa o mueve montaas o es aburrida; o mueve montaas o se sienta sobre su propio culo.