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PASILLOS MVILES
Debajo hay una fotografa de pasillos mviles.

El siguiente grfico distancia-tiempo permite comparar entre caminar sobre el pasillo
mvil y caminar sobre el suelo junto al pasillo mvil.



PREGUNTAS Y CARACTERSTICAS DE LA UNIDAD

Pregunta 1
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Suponiendo que, en el grfico anterior, el ritmo del paso es aproximadamente el
mismo para las dos personas, aade una lnea al grfico que represente la distancia
en funcin del tiempo para una persona que est quieta sobre el pasillo mvil.








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PASILLOS MVILES: RESPUESTAS Y CRITERIOS DE CORRECCIN



Pregunta 1
1 0 9


Pasillos mviles: Codificacin estmulo PISA de Matemticas
Recurso didctico de funciones y grficas

Suponiendo que, en el grfico anterior, el ritmo del paso es
aproximadamente el mismo para las dos personas, aade una lnea al
grfico que represente la distancia en funcin del tiempo para una persona
que est quieta sobre el pasillo mvil.
CRITERIOS DE CORRECCIN

Mxima puntuacin:

Cdigo 1: Se acepta una lnea por debajo de las dos lneas, pero debe estar ms
cerca de la lnea de la persona que camina sobre el suelo que del eje
horizontal.



Sin puntuacin:

Cdigo 0: Otras respuestas.

Cdigo 9: Sin respuesta.




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CARACTERSTICAS DE LA PREGUNTA

Intencin: Explorar si el alumno es capaz de representar una funcin que es
diferencia de dos funciones cuyas grficas son conocidas.

Idea principal: Cambio y relaciones.

Competencia matemtica: Nivel 3 (Reflexin).

Contexto: Cientfico.

Tipo de respuesta: Respuesta abierta.