La escuela ha sido y ser un medio para alcanzar los fines polticos e intereses de unos cuantos, los modelos educativos que utilizamos como docentes ya no operan, no sirven. Los modelos educativos estn basados en fuerzas polticas que hacen que la educacin sea homognea. El docente sigue una estructura rgida lineal donde enseamos de una forma pragmtica basados en programas dosificados basados en modelos, libros de texto, etc. Para formar alumnos homogneos e iguales con ciertas caractersticas de ah que lo terico con la realidad hay una gran diferencia, aunado, a que en el currculo existen muchas deficiencias porque en realidad a nadie le interesa una verdadera calidad educativa y mucho menos busca que los estudiantes alcancen mejores niveles de vida y mucho menos sean competentes para alcanzar puestos importantes.