Está en la página 1de 5

GLOBALIZACIÓN Y EDUCACIÓN CUESTIONES INTRODUCTORIAS

Globalización y Educación … . en sí mismo. Investigación.    Se ofrecen materias de: Didáctica. Currículo. Desarrollo Profesional. Es. un curso de actualización pedagógica. Las características que tendrá en su desarrollo serán las de “una maestría”. El curso de “Globalización y Educación” es parte de la Maestría en Asesoría Educativa.

sabiendo que la educación (formación) no es una ocupación esporádica.¿Por qué recibir un curso de esta naturaleza?  Reflexión sobre mis prácticas educativas. sino una forma de ser. Para cuestionarme sobre mi vocación. Para saber actuar en contextos complejos (falta de unidad. Para preguntarnos: ¿Cómo enseño? ¿Cómo aprendo?     . Para relacionar la teoría y la práctica. visión desde distintos saberes … ).

otras preguntas: qué enseño.  A eso conlleva la formación docente: cuál es mi experiencia de lo que enseño. . qué leo. a quién enseño. qué investigo.   Cómo me instalo en el saber. Surgen. cómo enseño. cómo me actualizo. dónde enseño. Pero al final lo importante será preguntarnos sobre nuestra especialidad. cómo me sitúo en el ethos (punto de partida). además.

o cuál es el modelo de educación que desarrollo en un contexto globalizado como el de hoy.  Pero podemos cambiar las preguntas: cómo educo en esta sociedad globalizada. si educo según la sociedad. Globalización y Educación es dimensiones que la componen. la co-relación de las dos  Lleva a preguntarme: en qué sociedad estoy educando. cuál es el contexto cultural en el cual educo. .