Traza esta figura sin volver hacia atrs, ni levantar el lpiz del papel.

Haz un diagrama para demostrar cmo plantaras 10 tulipanes en 5 hileras de 4 tulipanes cada una.

ivide con dos lneas rectas la cara de un relo! de tal modo "ue la suma de los n#meros sea igual en cada seccin.

$n la $scuela %rimaria de &aguna se hizo una encuesta en la cual participaron '0 estudiantes. ( 50 estudiantes les gusta)a el )s"uet)ol * a +0 el ),is)ol. -( cuntos estudiantes les gusta)an am)os deportes.

$scri)e los n#meros del 1 al 10 en los recuadros de a)a!o, de tal modo "ue cada lado del pentgono sume 14.

/raulio gast 04.50 en un cuaderno, 0+.50 en )olgrafos * 00.10 en un )orrador. 2i le "uedan 05.10, -3unto dinero tena antes de hacer esas compras.

4arla pag 01.55 por una docena de )agels * un pastel de manzana. 6atalia pag 01+.55 por dos docenas de )agels * un pastel de manzanas en la misma panadera. -3unto cuesta un pastel de manzana.

3uando el 2r. %inti lleg a la carretera vio un cartel "ue deca 77 millas a 8reenville * 195 millas a 4ata:an. 2i est ahora a 57 millas de 8reenville, -( cuntas millas est de 4ata:an.

Ha* tres n#meros "ue suman 54. $l ma*or de los tres es 9 ms "ue el menor. -3ules son esos n#meros.

;na pizza de tama<o individual cuesta la mitad de una pizza grande * 09.95 menos "ue una pe"ue<a. $l precio total de los tres tama<os es 094.95. -3unto cuesta cada tama<o.

Teresa recolect 1,149 latas de aluminio para reciclar. (l)a !unt 7'7 * 3l*de 10'. -3untas latas ms necesitan recolectar para tener un total de +,000 latas.

Halla el valor de=

(dn "uiere comprar un cuaderno "ue cuesta 09.17, una regla de 51 centavos, un )olgrafo de 01.01 * un )orrador de 01.57. 3alcula al dlar ms cercano cunto dinero tiene "ue tener para ir a la tienda.

&os n#meros de a)a!o estn en orden de menor a ma*or, pero han desaparecido los puntos decimales. 3olcalos. +4 ++ 491 49

Tengo 01.15 en monedas, pero no puedo dar cam)io de un dlar, medio dlar, de veinticinco centavos, de diez centavos ni de cinco centavos. ->u, monedas tengo.

$n el par"ue de diversiones ha* aviones * naves espaciales. $n cada avin ca)en ' ni<os * en cada nave espacial 7. 2i ha* 1' aviones * 14 naves espaciales, -cuntos ni<os pueden usar esas diversiones al mismo tiempo.

?uan comenz a ahorrar a los 5 a<os. &os 00.01 "ue tena al empezar aumentan 10 veces cada cinco a<os. -3untos a<os va a tener ?uan cuando tenga 010,000 ahorrados.

2andra tiene el do)le de edad "ue Teo * la mitad de a<os "ue 4ara. Teo tiene 5 a<os. -3untos a<os tiene 4ara.

&a distancia de 3iudad 3hoco a @illa Aita es de 904 millas. &a distancia de @illa Aita a 3antn es de 15 millas. -3ul es la menor distancia posi)le entre 3antn * 3iudad 3hoco. Aepresenta tu respuesta en un di)u!o.

&a 2ra. (masams "uera vender 19 )izcochos a '0 centavos cada uno. 2u perro se comi dos. ->u, precio de)e co)rar por los )izcochos restantes para ganar la cantidad de dinero "ue ha)a planeado.

?aime entra en el ascensor. 2u)e ' pisos, )a!a 7 * vuelve a su)ir 5 pisos. 3uando sale est en el noveno piso. -$n "u, piso se su)i.

2upn "ue 4 * % son dos n#meros ma*ores "ue 1. ->u, fraccin es la ma*or. $Bplica tu razonamiento.

->u, se le de)e agregar a 597 para "ue al restarle 5,541 a la suma el resultado sea 11.

3inco su!etapapeles * 9 lpices pesan lo mismo "ue + )olgrafos. ;n )olgrafo pesa lo mismo "ue 1 su!etapapeles * 1 lpiz. -3untos su!etapapeles pesan lo mismo "ue 1 lpiz.

$l primer dgito de cierto n#mero indica cuntos 0 tiene. $l segundo dgito indica cuntos 1 tiene. $l tercero indica la cantidad de 9. $l n#mero tiene diez dgitos. ->u, n#mero es.

?ulio es repartidor de tar!etas de ),is)ol. Ho* reparti 90 ca!ones de tar!etas. $n cada ca!n ha)a +0 ca!as. 3ada ca!a contena 40 pa"uetes * en cada pa"uete ha)a 10 tar!etas. -3untas tar!etas reparti.

Aeorganiza los n#meros del cuadrado para "ue cada hilera * columna sume 10. 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

;n gran!ero tiene gallinas * cone!os. $ntre todos los animales ha* un total de 95 ca)ezas * 50 patas. -3untas gallinas * cuntos cone!os tiene el gran!ero.

( Tania le encanta hacer e!ercicio. Todos los das hace ' a)dominales ms "ue el da anterior. 2i hace 7 a)dominales el lunes, -"u, da de la semana llegar a hacer cien.

$n un platillo de la )alanza ha* una manzana * dos uvas. %ara ponerla en e"uili)rio se necesita poner seis uvas en el otro platillo. -3untas uvas se necesitarn

para e"uili)rar el peso de dos manzanas * una uva.

(l a<o 1'71 se lo conoce como un a<o cuadrado por"ue 1'71 C

41 . -3ul ser el prBimo a<o cuadrado del futuro.

3inco estudiantes compitieron en una carrera de 100 *ardas. /ea lleg en #ltimo lugar. >ui"ue lleg detrs de uilio. &eo esta)a !usto detrs de >ui"ue. (na lleg en

primer lugar. lugar.

->ui,n lleg en segundo

;sa 4 cincos * cual"uiera de las cuatro operaciones DE, F, B, FG

para o)tener ' como resultado. ;sa 5 cincos para o)tener 100 como resultado.
;na cadena tiene un esla)n azul, uno ro!o, uno azul, dos ro!os, uno azul, tres ro!os, uno azul, * as sucesivamente. &a cadena

termina con cinco esla)ones ro!os * uno azul. -3untos esla)ones tiene la cadena.

3oloca los dgitos 1 a 5 en los crculos del diagrama de a)a!o. &a suma de cada hilera de)e ser 19.

$n la siguiente eBpresin se han cam)iado los signos B, E * H por sm)olos. -( "u, signo corresponde cada sm)olo.

Tienes 1 pulgadas de alam)re para hacer un tringulo. 2i cada lado del tringulo es un

n#mero entero en pulgadas. -cuntos tringulos diferentes puedes hacer.

2e constru*e en un campo una pista de carreras ovalada de 150 metros. 2e coloca

una )andera en la lnea de partidaIllegada. 2e ponen mo!ones )lancos cada 10 metros a partir de la )andera. -3untos mo!ones se necesitan.

2i la agu!a grande de un relo! marca las 5 * la pe"ue<a est

entre el + * el 4, -"u, hora es. $Bpresa la hora de dos maneras.

%uedes o)tener el n#mero 9 sumando, restando * multiplicando 1I1 * cuatro

nueves. %or e!emplo, D11 H 11G E 1I1. Jndica otra manera de o)tener el n#mero 9.
4arco olvid su paraguas en el auto)#s. 2e acord de "ue la suma de los dgitos del n#mero del auto)#s era 11. 2u producto era

94. -3ules pueden ser los dos n#meros posi)les del auto)#s.

Halla el n#mero misterioso mediante las pistas "ue se dan a continuacin. $l n#mero tiene 4 dgitos. $s ma*or "ue 14 pero menor

"ue 15. &a suma de sus cuatro dgitos es 15. $l dgito del lugar de las centenas es +. -3ul es el n#mero.

Tara tiene la mitad de los lpices "ue tiene Tom, "uien tiene un tercio de los lpices "ue

tiene Teresa. Teresa tiene un cuarto de los lpices "ue tiene Tim. 2i Tim tiene 190 lpices, -cuntos lpices tendr cada uno.

Todas las flores ro!as "ue ha)a en la eBposicin eran rosas. &a mitad de las flores

amarillas eran rosas. &a mitad de las rosas eran ro!as. Ha)a 40 flores amarillas * +0 ro!as. -3untas rosas no eran ni ro!as ni amarillas.

3uando 4elisa cont de a cuatro los platos "ue ha)a en el estante, le so)ra)an 9.

3uando los cont de a cinco, le so)ra)a 1. -3untos platos ha)a en el estante.

Tres !uegos de computadora * dos palancas de control cuestan

0170. 2eis !uegos * cinco palancas cuestan 0504. -3unto cuesta una palanca de control.

6ueve familias viven en un edificio de una ur)anizacin. $n con!unto ha* 51 personas,

pero cada familia tiene menos de 5 miem)ros. -3untas personas ha* como mnimo por familia.

->u, n#mero representa la varia)le 4.

5K& F 45& 14K

3arlos tiene dos a<os ms "ue 4ara. 2i los dgitos de la edad de 3arlos se invierten, el n#mero nuevo ser 90 veces ms "ue la edad de 4ara. -3untos a<os tiene 3arlos. -L 4ara..

&a 2ra. @alems saca de su cuenta + )illetes de cien dlares, 45 )illetes de diez * 17 de uno. istri)u*e el dinero e"uitativamente entre sus ' hi!os. 3ada hi!o reci)e ms de 0100. -3unto ms.

2i (na le diera 10 de sus video!uegos a 4artn, los dos tendran el mismo n#mero de video!uegos . 2i 4artn le diera a (na 10 video!uegos, (na tendra 5 veces ms !uegos "ue 4artn. Halla la cantidad total de !uegos "ue tienen entre los dos.

Kim est preparando un pictograma del n#mero de estudiantes "ue practican deportes. Ha* 5' en hocMe*, 4+ en sft)ol, 10+ en ),is)ol , 11 en f#t)ol * 95 en carreras. ->u, valor de)era darle a cada sm)olo del pictograma.

3oloca ocho fichas en un ta)lero de a!edrez de modo "ue slo ha*a una ficha en cada hilera * columna.

Ha* 191 ni<os * 11+ ni<as inscritos en ),is)ol. &os entrenadores "uieren tener e"uipos iguales con ms de 10 estudiantes por e"uipo. -3untos e"uipos pueden formar.. -3untos estudiantes ha)r en cada uno..

$n el centro de recicla!e le dieron a Nrancisco 09.50 por una )olsa de )otellas. /ill reci)i 01.95 por el mismo n#mero de latas. 2i las latas valen 5 centavos cada una, -cunto vale cada )otella.

$l punta!e de los eBmenes de ciencias de ?uanita es 7+, 5', 19, 75 * 19 . 2i ha* un eBamen ms, -"u, punta!e de)e sacar para tener un promedio de 75.

Tami tiene un trozo de cordel. 6ecesita cortarlo en nueve partes iguales.-cuntos cortes tendr "ue hacer.

;na milla nutica tiene ',070 pies. 2i "uieres caminar 10 millas nuticas, tendrs "ue caminar ms de 10 millas. -3unto ms..

3alcula cuntos galones de agua * de otros l"uidos )e)es en un a<o.

Todos los das el !ardinero riega un tiesto de flores con 1.5 tz. e agua.-"u, da lleg a '0 oz. $l l"uido total de agua con "ue ha)a regado el tiesto.

-3ul es la pala)ra "ue no pertenece al grupo. $Bplica por "u,. a. Kansas, 6ueva LorM, 3alifornia, allas. ). 3arro, calle. (venida, autopista. c. @erano, vacaciones, via!es, eBcursiones.

Tienes una regla "ue mide 7 cm de largo. emuestra cmo hallar una medida de ' cm de largo de tres maneras.

Tienes cuatro monedas de 5 g * una de + g. $Bplica cmo puedes usar una )alanza para hallar la moneda de + g.

$lisa "uiere enmarcar una fotografa de 1' cm de ancho por 11 cm de altura. $ncuentra en la tienda un marco cu*as medidas son 9 dm O 1 dm.-va a ca)er su fotografa en el marco.

$l pea!e para cruzar un puente cuesta 09.502e puede comprar una li)reta mensual de 90 pases por 0+7. si cruzas el puente 17 veces por mes, -cunto ahorrars si compras la li)reta mensual..

?uanita tra)a!a como gua en el museo. Tra)a! + h 90 min el lunes, 9h 55 min el !ueves, 4h 15 min el s)ado * +h 90 min el mi,rcoles siguiente.-cuntas horas tra)a! por semana contando desde el lunes.

-3untos cuatros escri)irs si escri)es los n#meros de 0 a 1,000. -3mo hallaste la respuesta.

$l 9 de agosto /ill comenz a ahorrar 00.10 por da. Pcho das despu,s $duardo empez a ahorrar 00.15 por da -en "u, fecha tendrn los dos la misma cantidad de dinero ahorrado.

Aita (zul, ?uan /lanco * ?aime Ao!o llevan un a)rigo azul, uno )lanco * uno ro!o, pero el color del a)rigo no corresponde al nom)re del due<o. ?aime no lleva un a)rigo azul. ->u, color de a)rigo lleva cada uno.

4auricio le di!o a su nieto "ue ,l solo ha)a cumplido a<os 14 veces. $l a)uelo dice "ue cumplir 15 a<os el 91 de fe)rero del a<o 9000. -3undo naci 4auricio..

$l 2r. L la 2ra. /lanco tienen siete hi!os. 3ada hi!o tiene una hermana. -3untos son en la familia /lanco.

Halla un con!unto de cinco n#meros cu*a media, moda * mediana sean ' * la gama sea 5.

&a 2ra. Aamos se prepara para hacer un via!e de 17,000 millas en auto. $l mecnico le di!o "ue cada llanta le durara slo 19,000 millas. -3ul es el mnimo de llantas de repuesto "ue necesita para el via!e.

$s un n#mero de cuatro dgitos. $l dgito de las centenas es igual dgito de las decenas ms dos. $l dgito de las unidades es el ma*or dgito posi)le. $l dgito de las decenas es igual al dgito de las unidades ms cuatro * al dgito de los millares menos cuatro. ->u, n#mero es..

&a capacidad del estadio Plimpia es de 19,'04 personas. -aproBimadamente cuntos espectculos totalmente vendidos tendr "ue ha)er para "ue se vendan 10,000,000 )oletos.

-3untos tringulos ha* en esta figura. -3untos cuadrilteros.. ->u, clase de cuadrilteros son..

4arta compr sellos por 05.00. espu,s de comprar todos los sellos de 00.+9 "ue poda, compr un sello de otro valor.-3ul era el valor de ese sello..

-%or "u, n#mero se puede dividir 9,05' para "ue el cociente sea 997 * "uede un residuo de 4.

$l ta)lero del a!edrez tiene 7 casillas de ancho * 7 de largo. -3untos cuadrados se pueden trazar en un ta)lero. %iensa "ue se pueden trazar cuadrados de distintos tama<os * en distintas posiciones Den las 4 es"uinas, en el centro, etc.G 3u,ntalos todos.

2upn "ue tienes 94 palillos. -3ul es el n#mero ma*or de cuadrados "ue puedes formar con ellos.

?ulia ha terminado 5I7 de su tarea . QleB ha terminado 47I5', 8reta 19I14, Aafael +5I49 * $rica '+I59. -cules son los pares de estudiantes "ue han hecho la misma cantidad.

Ha* siete personas en una fiesta. 2i todas las personas se dan la mano, -cul es el total de apretones de mano.

$n la Heladera Aico ofrecen 7 sa)ores distintos de helado * 5 recu)rimientos diferentes. Ha* )ar"uillos de chocolate * de vainilla. 2i slo se puede pedir un sa)or * un recu)rimiento, -cuntas com)inaciones se pueden hacer.

(l"uilas una pelcula * dos !uegos de video por 05. Tu amiga al"uila dos pelculas * tres !uegos de video por 01+. -cunto cuesta al"uilar cada pelcula * cada !uego..

Ha* 90 manzanas, 97 naran!as * 94 )ananas 3ada cesto de)e tener la misma cantidad de cada tipo de fruta. -3ul es el mBimo n#mero de frutas "ue puede ha)er en cada cesto..

$n el clu) floral se venden plantas de margaritas por 09.+5 * plantas de claveles por 0+.55. 2i gastas 0+4.95 en las plantas, -3untas compras de cada clase.

4arco L 4ara hicieron 49 !ugadas en una partida de a!edrez "ue dur + horas. -(proBimadamente cunto tiempo dur cada !ugada.

6ecesitas la misma cantidad de )om)illos azules * ro!os. &os azules se venden en pa"uetes de ', los ro!os en pa"uetes de 1. -3ul es la menor cantidad de )om)illos de cada color "ue de)es comprar.

3oloca en los recuadros los dgitos 9, 4, ' * 7 para o)tener el cociente ma*or * el menor.

$n la )i)lioteca la multa por un li)ro devuelto con retraso es de 95 centavos ms 10 centavos por da. &a multa total por devolver tarde cierto li)ro es de 01.15. -3on cuntos das de retraso se devolvi el li)ro.

-3ul de estas fracciones no pertenece al grupo. $Bplica tu razonamiento. R, +I7, 9I+, 4I1, +I5, 4I5

&a 2ra. %,rez repara videocaseteras. 3omo tena "ue ver a unos clientes nuevos, mane! en su auto 95 millas hacia el este, 1' millas al norte * 1+ millas al oeste. -3untas millas ms de)e mane!ar hacia el oeste * hacia el sur para completar un recorrido rectangular.

%epe compr 5 li)ros a 04.15 cada uno. 3alcul "ue el total sera unos 90. -%odra ha)er hecho una estimacin ms aproBimada. $Bplica tu respuesta.

3ada vez "ue aniel corta el c,sped o palea la nieve, los &pez le pagan 015S los Aamrez le pagan 017 * los 8Tiraldes le pagan 090. -3untas veces tiene "ue tra)a!ar para cada familia para ganar eBactamente los 0950 "ue necesita para comprarse una )icicleta nueva.

?ulio o)tuvo el siguiente punta!e en los #ltimos cuatro eBmenes "ue tom= 77, 19, 17 * 10. (licia sac 75, 17, 100 * 71. ->u, punta!e necesita sacar cada uno en el prBimo eBamen para tener un promedio de 19.

$n el "uinto grado de la $scuela @illegas ha* +5 estudiantes en el 2aln (, +' en el /, 45 en el 3, 49 en el , ++ en el $ * 40 en el N. ;na parte de los estudiantes va a ir de eBcursin un da * el resto, otro. -3ules son las clases "ue de)en ir cada da para "ue el n#mero de estudiantes sea ms o menos el mismo.

Karen prepara un pictograma para ilustrar el n#mero de estudiantes "ue van a la escuela en auto)#s. 2i un auto)#s representa 40 estudiantes, -cuntos estudiantes representarn 4 R auto)uses.

2ara tra)a!a en una tienda de artesanas despu,s de la escuela. 8ana 015 por da. 2i tra)a!a el s)ado todo el da gana 040. 2i decide tra)a!ar + das por semana * tam)i,n el s)ado, -tendr suficiente dinero en 5 semanas como para comprarse una )icicleta "ue cuesta 0950.

4atilda * 4iranda dan una fiesta. ;n pa"uete de 50 platos cuesta 07.91, 90 vasos cuestan 0+.11 * 95 servilletas 0+.71. -3unto dinero necesitarn para comprar suficientes platos, vasos * servilletas para 100 invitados.

$l e"uipo de la $scuela 2uperior Harris ha ganado 9I+ de los campeonatos. $l e"uipo !uvenil ha ganado 9I5 de los campeonatos. 3ada e"uipo ha participado en 15 campeonatos. -3untos campeonatos han ganado en total los dos e"uipos..

2i divides cierto n#mero por 9, +, 4, 5 * ', ha)r un residuo de 1. 2i lo divides por 5, no ha)r ning#n residuo. ->u, n#mero es..

->u, par de n#meros tiene un 4.3. de 5 * un m.c.m. de 910.

$n una competencia se i)an a entregar 094,000 en premios. $sta cantidad se dividi as= 1I+ para primer finalista, 5I94 para el segundo, 1I4 para el tercero * 1I' para el cuarto. -%or "u, est mal esta distri)ucin..

$n el supermercado apilan las latas de !ugo en forma de pirmide. 3ada hilera tiene una lata ms "ue la anterior. &a hilera de arri)a tiene una sola lata * la de a)a!o tiene 15. -3untas latas ha* en la pirmide..

$n una distri)uidora de automotores, +I10 de los vehculos son camiones, 1I5 son carros deportivos * el resto son camionetas. 2i ha* 10 camiones, -cuntas camionetas ha)r..

()res un li)ro al azar * anotas los n#meros de las dos pginas. 2u producto es 14,5'9. -3ules son los n#meros de las pginas..

Tienes cuatro ca!as de )om)ones. %esan 11I+ li)ras , +1I7 li)ras, 5+ onzas * +.7 li)ras. %onlas en orden de la ms liviana a la ms pesada.

&a mitad de los li)ros de una ca!a son novelas de misterio. el resto, 9I+ son novelas histricas * los dems )iografas. 2i ha* ' )iografas, -cuntos li)ros ha* en total en la ca!a..

avid tiene cinco centavos menos "ue Aa#l. Aa#l tiene 1I10 de dlar menos "ue /eto. /eto tiene medio dlar menos "ue (na. (na tiene 00.10 .2i avid tiene una sola moneda, -"u, tipo de moneda es..

$n la tienda UTodo a unoV venden artculos a 9 por un dlar, + por un dlar * 1 por un dlar -3mo puedes gastar 05.00 en 10 artculos..

&a vela triangular ( tiene una )ase de 10 pies * una altura de 15 pies. &a )ase de la vela / mide la mitad pero su altura es el do)le. &a )ase de la vela 3 mide el do)le "ue la )ase de la vela ( pero su altura es la mitad. Halla el rea de la vela ms grande.

$n una mezcla de frutos secos la mitad son almendras. ;n octavo de la mezcla son cacahuates * el resto es una com)inacin de galletitas diminuta. 2i ha* 9 li)ras de mezcla, -cuntas onzas ha* de galletitas..

4artina tuvo un promedio de 110 en cinco partidas de )oliche. $l punta!e de las cuatro primeras fue 101, 191, 10+ * 11. -3ul fue el punta!e de la #ltima.

;n elefante comi 995 cacahuates en 5 das. 3ada da comi 10 cacahuates ms "ue el da anterior. -3untos cacahuates comi el cuarto da..

&a alfom)rita rectangular "ue tiene Teo mide 99 pies de permetro. $l rea de su alfom)ra grande es de 1' pies cuadrados * su largo * ancho son el do)le de la pe"ue<a. -3ul es el largo * el ancho de la alfom)ra grande.

&a escuela va a eBhi)ir una coleccin de monedas en ho!as de vinilo. 3ada ho!a tiene 90 )olsillos en los "ue ca)en 90 monedas. &a ho!a cuesta 00.75, con el impuesto incluido. -3unto va a costar eBhi)ir 555 monedas..

$n el ca!n del ca!ero ha* )illetes de 05, 010 * 090. &os 95 )illetes suman 0+00. -3untos )illetes de 05, 010 * 090 ha* en el ca!n..

Halla cuntos tringulos se pueden hacer con 1 pulgadas de cordel si cada lado tiene "ue medir un n#mero entero de pulgadas.

&a suma de los dgitos de cierto n#mero de tres dgitos es 1'. $l dgito de las unidades es tres veces el dgito de las centenas. 2i los dgitos del n#mero se invierten, el nuevo n#mero es el original ms 514. -3ul es el n#mero.

;n !ardn rectangular mide 40 pies por '0 pies. Tiene el mismo permetro "ue un !ardn cuadrado de la vecindad. -3untos pies cuadrados menos tiene de rea..

%ara una encuesta tienes "ue llamar a 1 persona de cada 1 de una lista de 950 nom)res. -( cuntas personas llamars..

2i le sacas un 90W a cierto n#mero * le sumas 95, el resultado es 55. -3ul es el n#mero original..

$n una ca!a ha* ' calcetines azules * ' ro!os. -3untos calcetines tienes "ue sacar como mnimo para tener un par del mismo color.

-3ul es la pro)a)ilidad de seleccionar al azar un estado de los $stados ;nidos "ue empiece con la letra 4..