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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO Nombre de la experie !ia Compe"e !ia e "re #r$po% I &orma!i' I %"i"$!io al Nombre de la i %"i"$!i' o i %"i"$!io e% ($e par"i!ipa e la experie !ia Cole#io Se!$ dario )ea"ri* Mira da de Cabal L+der,e% - de la experie !ia Nombre% . Apellido%/ Marlene de Aizpurua 0rea de Traba1o/ Tel2&o o% Correo ele!"r' i!o Educacin Fisica 6438-8429 m18aizpurua@hotmail com DESCRIPCIN

Para los estudiantes competir entre ellos es divertido y si lo|hacen contra otros grupos mayor es su satisfaccin. Realiz encuentros entre los grupos del mismo nivel a los cuales les estoy dando clases con el deporte de voleibol. Se les permiti que ellos mismos se organizaran en grupos de ocho estudiantes por equipo y u no dirigiera el juego. ambien hicieron un peque!o brindis que luego se repartieron. "a participacin de los alumnos fue total pues ninguno se qued sin jugar. "os juegos se llevaron a cabo sin ning#n problema y en el tiempo indicado.$stas e%periencias les permitir&n mas adelante organizar sus peque!as ligas en sus comunidades $n adelante siempre han querido organizar juegos con otros grupos de los diferentes deportes. .
Tiempo de de%arrollo . e%"ado de la experie !ia !iempo" #na semana Estado" Finalizada En desarrollo o $inalizada Experie !ia &i ali*ada5

A3o%/ 2%13

Me%e%/No4iembre

Pobla!i' !o la ($e %e lle4a a !abo la experie !ia &a acti'idad se realiz con estudiantes de 13 a(os) octa'o ni'el E%!riba lo% or+#e e% . %i"$a!i' i %"i"$!io al ($e lo mo"i4' a !rear e impleme "ar di!6a experie !ia *or+ue ,a ha-.amos terminado con lo planeado para el trimestre , para hacer al/o di$erente De%!riba !'mo %e reali*' la impleme "a!i' de la experie !ia . la% a!"i4idade% de%arrollada%5 0e les dio la oportunidad de +ue $ormaran sus propios /rupos , +ue pr1cticamente se or/anizaran ellos mismos 7C'mo me1or' %$ ambie "e de apre di*a1e !o la impleme "a!i' de la experie !ia8 Me2or mucho la disposicin de los alumnos )participacin , asistencia de casi todo el /rupo
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(ormato adaptado de la (icha $st&ndar para el registro de $%periencias Significativas )inisterio de $ducacin *olombia.

E%!riba la% e%"ra"e#ia% peda#'#i!a% . did9!"i!a% ($e impleme "' 0e les e3plic con mucho detalle como de-.an or/anizarce , lo +ue de-.an hacer De%!riba !'mo &$e el pro!e%o de pla i&i!a!i' . or#a i*a!i' del "raba1o 0e realizaron los a2ustes al plan semanal 4a +ue realizar.amos otra acti'idad +ue no esta-a planeada 0e con'ers con los estudiantes +ue no ten.an clase ese d.a de educacin $.sica para +ue solicitaran el permiso con sus pro$esores *roced. a e3plicarles la acti'idad a realizar Ellos de-.an or/anizarce , ,o tome nota de lo +ue se encar/ar.a de hacer cada uno adem1s de 2u/ar E1e!$!i' de "raba1o e el a$la orie "a!i' al apre di*a1e . el "raba1o !olabora"i4o5 0i la teor.a es importante la parte practica rea$irma mucho m1s , ellos tra-a2ar.an de esa manera 5ada e+uipo lo hizo cola-orati'amente I !l$.a lo% re!$r%o% "e! ol'#i!o% ($e %e $"ili*aro e la impleme "a!i' 5 6o utilizamos nin/uno Pre%e "e $ a %+ "e%i% de lo% apor"e% . la par"i!ipa!i' de lo% di&ere "e% e%"ame "o% . dem9% a!"ore% ($e i "er4ie e e el pro!e%o de impleme "a!i' de la experie !ia 7urante ese periodo necesitamos de la anuencia de la direccin)el permiso de otros pro$esores , los estudiantes 8ue participaron en la pe+ue(a li/a De%!riba la% pri !ipale% "ra %&orma!io e% de la impleme "a!i' d$ra "e %$ "iempo de reali*a!i' &a participacin de los estudiantes en un 2ue/o hacen +ue ellos se interesen por aprender me2or los $undamentos para hacer una me2or presentacin Expli($e el apo.o i %"i"$!io al re!ibido para el de%arrollo de la mi%ma5 9eci-imos -astante cola-oracin en relacin con el tiempo +ue solicitamos , el permiso para los dem1s De%!riba el e%"ado a!"$al de la impleme "a!i' de la experie !ia 6o aplica ,a +ue la acti'idad $inaliz