1.

Cuadro de Cotejo sobre el proceso de aprendizaje: (S-3p) (Ms o menos 1p) (No-0p) Aspectos a evaluar Acto con responsabilidad en cada intervencin Entrego en su cartapacio de Evidencia de Aprendizaje los cuadros resueltos Particip activamente. Aport sobre los elementos bsicos de la comunicacin oral. Particip de talleres de lectura oral y comprensiva. Investig en Internet sobre los niveles de la lengua, estn registradas en su cuaderno. Distingue, segn la investigacin, la entonacin de poesa, oratoria, lectura informativa. Sabe entonar preguntas, emociones, finalizacin de oraciones, pausas. Hizo la investigacin sobre el habla vulgar en su casa, comunidad y colegio. Ley un ensayo, extractado de la seccin Opinin del Diario La Prensa. Subray las ideas ms relevantes. Mximo tres, mnimo dos. Reconoci lo positivo y negativo de las redes sociales. Cre su cuenta en Twitter. Acto segn sus competencias en el sociodrama Total

Ms o menos

No