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Criterios de Evaluacion de Exposiciones

Criterios de Evaluacion de Exposiciones

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Published by: Ándrés David González Marín on Nov 01, 2009
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EVALUACIÓN DE EXPOSICIONES (NOTA INDIVIDUAL

)
CRITERIOS Excelente (4 ) Incluye todos los aspectos relacionados con el tema a tratar, incluyendo otros interesantes. Usa un lenguaje técnico apropiado al tema expuesto. Utiliza palabras poco usuales. Seguridad en cuanto a: - Tono de voz - Volumen de voz - Uso del escenario Verbalización fluida. Se ajustó exactamente al tiempo asignado Bueno (3) Incluye casi la totalidad de los aspectos relacionados con el tema a tratar El lenguaje utilizado contiene los términos más importantes del tópico. Regular (2) Deja de incluir aspectos interesantes en su exposición Deficiente (1 ) Expone escasos aspectos relevantes en su exposición PUNTAJE

Contenido

Léxico utilizado

Deja de usar términos importantes en la exposición.

Utiliza muy pocos términos importantes para explicar los aspectos de la disertación. Desempeño no acorde con los requisitos. Lee su exposición.

Actitud

Seguridad en cuanto a: - Tono de voz. - Volumen de voz Verbalización fluida El tiempo empleado estuvo en el rango de +_ 5 minutos del asignado El estudiante puede contestar exactamente a la mayoría de las preguntas planteadas por los compañeros y/o profesor sobre el tema.

Seguridad en cuanto a: - Tono de voz. - Volumen de voz (Verbalización titubeante).

Administraci ón del tiempo

El tiempo empleado estuvo en el rango de +_ 10 minutos del asignado El estudiante puede contestar exactamente a algunas preguntas planteadas por los compañeros y/o profesor sobre el tema.

Comprensió n del tema

El estudiante puede contestar exactamente a todas las preguntas planteadas por los compañeros y/o profesor sobre el tema.

No pudo concluir porque el tiempo excedió de 10 minutos de lo establecido El estudiante no puede contestar exactamente a las preguntas planteadas por los compañeros y/o profesor sobre el tema.

PUNTAJE TOTAL

ELABORACIÓN DE MATERIALES DE APOYO (NOTA GRUPAL)
CRITERIOS Excelente (4 ) El uso de mayúsculas y puntuación es consistente. Presenta más de la información requerida. El organizador muestra buena jerarquía en la información, calidad y cantidad adecuados, uso correcto de conectores y existe una relación clara entre conceptos. El trabajo esta presentado de forma impecable. Citan y utilizan al menos 3 fuentes bibliográficas u otros. Bueno (3) Hay 2 errores en el uso de mayúsculas o en la puntuación. Presenta la información solicitada. Regular (2) Hay 3 errores en el uso de mayúsculas o en la puntuación. No presenta la información requerida en forma completa. Deficiente (1 ) Hay más de 3 errores en el uso de mayúsculas o en la puntuación. Presenta menos de la información requerida y en desorden. PUNTAJE

Ortografía

ContenidoPrecisión

Organizador

El organizador presenta una jerarquización , calidad, cantidad, conectores y relación entre conceptos aceptable. Falta orden.

El organizador carece de jerarquización , calidad, buen uso de conectores.

El organizador carece de todos los elementos evaluados.

Limpieza

El trabajo está limpio pero con arrugas. Citan y utilizan al menos 2 fuentes bibliográficas u otros

Fuentes

El trabajo muestra sectores descuidados y manchados. Citan y utilizan al menos 1 fuente bibliográfica u otros.

El trabajo esta sucio, desordenado y descuidado. No citan ninguna fuente bibliográfica.

PUNTAJE TOTAL

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