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PLANIFICACION CLASE A CLASE

ASIGNATURA: _Ingls________________________________________PROFESOR (A): ______Natalia Altamirano Lucas______________CURSO: _2 A NOMBRE DE LA UNIDAD: Unidad 1 : Welcome back OBJETIVO DE LA CLASE APRENDIZAJE ESPERADO INICIO MOMENTOS DE LA CLASE DESARROLLO CIERRE Se revisa la actividad del libro, de manera grupal. Los alumnos y alumnos responden de acuerdo a la preguntas del profesor. Proyector Pc Parlantes RECURSOS EVALUACIN

FECHA

Ordenar alfabticamente 25/03 y reconocer los nmeros del 110.

Escuchar, reproducir y comprender vocabulario de los nmeros y el alfabeto ingls.


.

Se dibujan letras al azar en la pizarra y se le Pide a Saludo y se presenta el objetivo de la clase. los alumnos que las ordenen alfabticamente y

Dinmica de repeticin e imitacin para las instrucciones bsicas (stand up sit downlisten- silence). Se practica la cancin del ABC aprendida la clase pasada.

numeren del 1 al 10. Utilizando el idioma ingls. Se recuerdan los nmeros del 1-10 de forma oral, poniendo nfasis en la fontica del idioma. Se expone en el data, los nmeros y su escritura como tambin su pronunciacin ingls, los estudiantes debern escuchar y repetir esta actividad.

Participan en forma activa siguiendo las instrucciones. Observacin directa

Se les pide que saquen su libro y trabajen la pgina 8 ejercicio 1,2 ,2 y 4.).

PLANIFICACION CLASE A CLASE


ASIGNATURA: _Ingls________________________________________PROFESOR (A): ______Natalia Altamirano Lucas______________CURSO: _2 B NOMBRE DE LA UNIDAD: Unidad 1 : Welcome back OBJETIVO DE LA CLASE APRENDIZAJE ESPERADO INICIO MOMENTOS DE LA CLASE DESARROLLO CIERRE Se revisa la actividad del libro, de manera grupal. Los alumnos y alumnos responden de acuerdo a la preguntas del profesor. Proyector Pc Parlantes RECURSOS EVALUACIN

FECHA

Ordenar alfabticamente 25/03 y reconocer los nmeros del 110.

Escuchar, reproducir y comprender vocabulario de los nmeros y el alfabeto ingles.


.

Se dibujan letras al azar en la pizarra y se le Pide a Saludo y se presenta el objetivo de la clase. los alumnos que las ordenen alfabticamente y

Dinmica de repeticin e imitacin para las instrucciones bsicas (stand up sit downlisten- silence). SE practica la cancin del ABC aprendida la clase pasada.

numeren del 1 al 10. Utilizando el idioma ingls. Se recuerdan los nmeros del 1-10 de forma oral, poniendo nfasis en la fontica del idioma. Se expone en el data, los nmeros y su escritura como tambin su pronunciacin ingls, los estudiantes debern escuchar y repetir esta actividad.

Participan en forma activa siguiendo las instrucciones. Observacin directa

Se les pide que saquen su libro y trabajen la pgina 8 ejercicio 1,2 ,2 y 4.).

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