Desarrollo humano

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

Evidencia de aprendizaje 1. Juicio tico
Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones.

a) Quin es el protagonista del caso? La protagonista es Guadalupe una joven de 23 aos.

b) Cul es la raz del problema que se expone? Se trata de una accin voluntaria, contravoluntaria o involuntaria? Es una accin contravoluntaria, porque ella no es culpable de la enfermedad que padece, Aunque acta de manera voluntaria al decidir que otro haga su trabajo en su lugar.

c) Menciona en orden el objeto, el fin y la circunstancia del acto realizado por el protagonista. Objeto: Realizar un trabajo completo, por medio de otra persona, con el borrador que ella tena Fin: obtener el Ttulo en la Licenciatura que estudi. Circunstancias: Pagar por que le hagan la Tesis. d) Qu elementos condicionan el actuar del personaje? Recordando el texto de Oswaldo Orna, identifica el tipo de determinacin que existe sobre el protagonista: ambiental, gentico, educacional, econmico, teolgico, cosmolgico, social o de otra ndole. La inseguridad causada por la enfermedad, son los elementos que hacen que Guadalupe, decida actuar de esa manera. Ya que ella es capaz e inteligente pero carece de suficiente seguridad y autoestima. Adems de que su amiga le propone que acte de esa manera para concluir sus estudios de una manera ms fcil.

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Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

Ahora, tomando en cuenta los puntos a que has ser detectado, elabora Unidad 1. e) La libertad: facultad inherente todo humano

tu veredicto. El personaje actu correctamente o no? Menciona el criterio que ests utilizando (es decir, las normas o principios en los que basas tu veredicto). Usando el criterio de la honestidad, pues no lo veo correcto, ya que si la chica era Inteligente, no deba pagar por algo que ella ya tena hecho. Aunque su enfermedad era grave, no era incapacitante del todo, ya que el hecho de haber terminado, demuestra que ella poda moverse e ir a la escuela. No debi dejarse llevar por su carcter introvertido. f) Finalmente, elabora una propuesta de solucin y justifcala. Qu actuacin hubiese sido la ms correcta de acuerdo al caso planteado? Guadalupe, puede realizar su propia Tesis, ya que cuenta con un borrador previo, lo ms conveniente es que ella, se llene de seguridad por lo menos para presentar ese trabajo, ya que de ello depende su propio futuro. Hay muchas personas que padecen de enfermedades realmente discapacitantes como la ceguera, o la sordera y logran sus objetivos, con valor. Por ejemplo Ludwig Van Beethoven que pese a que era sordo, lleg a componer maravillosas obras que an disfrutamos. Guarda tu documento con la nomenclatura indicada y envalo a tu Facilitador(a).