GARDEN COLLEGE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 1ER AO BASICO OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Escuchar cualidades del s !id "al#ura$ #i%&re$ i!#e!

sidad$ duraci'!( ) ele%e!# s del le!*ua+e %usical ",uls s$ ace!# s$ ,a#r !es$ secci !es($ ) re,rese!#arl s de dis#i!#as - r%as. "OA 1( INDICADORES DE EVALUACION Reacci !a! c r, ral%e!#e a di/ers s es#0%ul s s ! r s "s !id 1sile!ci (. Descri&e! c ! sus ,r ,ias ,ala&ras l escuchad . Rec ! ce! ) di-ere!cia! s !id s de di/ersas -ue!#es "la !a#urale2a ) el e!# r! (. Di&u+a! l s s !id s escuchad s. Se e3,resa! c r, ral%e!#e "%0%icas$ c re *ra-0as$ e3,resi'! li&re$ e#c7#era( se*5! l 4ue les su*iere! l s s !id s ) la %5sica. U#ili2a! la e3,resi'! /isual "di&u+ s$ ,i!#uras$ e#c7#era( se*5! l 4ue les su*iere! l s s !id s ) la %5sica. U#ili2a! la e3,resi'! /er&al " ral escri#a( se*5! l 4ue les su*iere! l s s !id s ) la %5sica. Escucha! a#e!#a%e!#e /ariad s e+e%,l s %usicales. ;a!i-ies#a! i!#er7s ) dis, sici'! a escuchar "ac#i#ud c r, ral$ ! %ues#ra! re#ice!cia a!#e la escucha$ c %e!#a! c ! sus c %,a<er s(. Escucha! a#e!#a%e!#e$ e3,resa!d i!#ui#i/a%e!#e sus i%,resi !es , r di-ere!#es %edi s "/er&ales$ c r, rales$ /isuales$ %usicales(. Escucha! a#e!#a%e!#e /ariad s e+e%,l s %usicales. Par#ici,a! e! u!a /ariedad de ca!ci !es$ /ers s r0#%ic s$ r !das ) +ue* s %usicales. Ac %,a<a! li&re%e!#e ca!ci !es a,re!didas c ! ,ercusi'! c r, ral ",al%as$ ,ies u #r s(. Re,r duce! ,a#r !es r0#%ic s c ! s !id s c r, rales. Ca!#a! c ! !a#uralidad$ e/i#a!d - r2ar la / 2. E3,eri%e!#a! c ! s !id s de su / 2. E3,l ra! las , si&ilidades s ! ras de su / 2. Par#ici,a! e! +ue* s de i%i#aci'! ) creaci'! %usical. I%,r /isa!$ res,e#a!d la ,ar#ici,aci'!

E3,resar se!saci !es$ e% ci !es e ideas 4ue les su*iere! el s !id ) la %5sica escuchada$ usa!d di/ers s %edi s e3,resi/ s "/er&al$ c r, ral$ %usical$ /isual(. "OA 6(

Escuchar %5sica e! - r%a a&u!da!#e de di/ers s c !#e3# s ) cul#uras , !ie!d 7!-asis e!8 #radici'! escri#a "d c#a( #radici'! ral "- lcl r$ %5sica de ,ue&l s ri*i!ari s( , ,ular "+a22$ r c9$ -usi'!$ e#c.(. "OA:( Ca!#ar al u!0s ! ) # car i!s#ru%e!# s de ,ercusi'! c !/e!ci !ales ) ! c !/e!ci !ales. "OA =(

E3,l rar e i%,r /isar ideas %usicales c ! di/ers s %edi s s ! r s "la / 2$ i!s#ru%e!# s c !/e!ci !ales ) ! c !/e!ci !ales$ e!#re #r s($ usa!d las cualidades del s !id )

ele%e!# s del le!*ua+e %usical. "OA >(

de l s #r s. Ac %,a<a! li&re%e!#e ca!ci !es a,re!didas.

Prese!#ar su #ra&a+ %usical e! - r%a i!di/idual ) *ru,al$ c %,ar#ie!d c ! el curs ) la c %u!idad. "OA ?( Ide!#i-icar ) descri&ir e3,erie!cias %usicales ) Ide!#i-ica! e3,erie!cias %usicales de su /ida. s ! ras e! su ,r ,ia /ida. "OA @( A Descu&re! su e!# r! s ! r . A E3,resa! ,i!i !es s &re l escuchad .