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Introduccién para candidatos = Este libro ha sido escrito para preparar a aquellas personas interesadas en obtener el Diploma de Espaiiol como Lengua Extranjera (Nivel Intermedio), acercéndolo al modelo de examen. 1» Abrobar un examen exige, més que el conocimiento explicito de unos contenidos, poner en préctica ciertas habilida- des. Tas cuatro destrezas que se evaltian son leer, escuchar, escribir y hablar, pero para superar la prueba el candidato necesitard también otras habilidades como relacionar partes de textos, entender palabras concrete de une audici6n, tc. Este manual propone actividades para ejercitar todas esas habilidades, ‘= Consideramos que para realizar un examen de este tipo es muy importante estar bien informado Por ello, buena parte del manual se ocupa de cuestiones como las tareas que se deberdn realizar, las instrucciones de leg ejercicios, el tiem- uuida de la siguiente manera: una primera mn general; cinco introducciones, una por cada una de las pruebas del exa ‘men; y Pequefios comentarios en las distintas sesiones, 1 Ih telaciGn con lo anterior, buena parte de la ayuda que este manual puede prestar arranca de a idea de que el candi- dato necesita conocer el modelo de examen al que se enfrenta y haberio “ensayado", Por eso, sel heck un andlisis Rinaustiv del modelo de examen, y sobre ese andliss se han elaborado ejerciios que teproducen las caracteristicas de los del DELE (Nivel Intermedio), asi como otros que trabajan estratgias de aprendizaje cle Preparacién y de anilisis- & Hexamen se hace dentro de unos limites de tiempo, por eso el candidato debe tener una orientacion realista del tiem- po establecido para cada prueba, y del que él necesita para realizarlas, Habituarse a conttolar este factor resulta de importancia crucial. s Hl examen es una actividad individual, ycreemos que su preparacién también puede serlo. De ah que se haya estruc- turado este manual de manera que el candidato pueda utilzario de forma autnoma, Eso no desea hg ayudas per- sonalizadas que el candidato pueda conseguir ni el uso del manual en grupos dle preparaciGn, Ee mis, el profesor puede encontrar las herramientas necesarias para preparara sus alumnos, adaptando las propueste del le noe rea. lidad didactica 1 Fate manual se organiza en forma de sesiones de trabajo. La duracion de cada sesiGn depende de cada candidato. En ails se proponen ejrcicios agrupados en tareas. No hay que realizarla todas, solo las que el candids crea que pue- den aportar algo a su preparacién. 1 Cada sesion de trabajo incluye, al final, un apartado de Clave, en el que el candidato encontrara las soluciones a las, actividades de as sesiones y comentarios para poder interpretar esas soluciones, ademis de consejos len para la pre- aracién del examen, 17 H tiempo estimado de lo que puede durar la preparacién del DELE (Nivel Intermedio) con este manual varia de uno don dae nate meses, dependiendo del ritmo de trabajo de cada candidato. Calculando que se hace una seston cuts dos dias y que se tabaja de forma regular, se puede completar en unos 2 meses. Recomendamos on ec sentido a los candidatos que sean constantes. 1 Antes de empezar: es importante tener a mano un reloj o un cronémetro, seré necesatio en muchas actividades. La estructura del manual {aibreparaci6n se organiza en tes fases En la primera y segunda, que hemos llamado “Vuelta el candidato va acono- cer todas las pruebas en detalle y va a recibir muchos consejos para realizarlas. La tercera fase coneiete cae examen completo, sin ningain tipo de ayuda. En las sesiones 19, 21, 25 y 30 y en los apéndices el candidat encontraré mas recursos para continuar la preparacién por su cuenta, Baonémet Indice Introduccion para candidatos 5 Sesion 0. : é z “os diplomas de espaol como lengua extranjera (Nivel Intermedio) ® S 8 & (tase oD (_ Geax =) ee ae La tercera prueba: fenayeees) erate Primera vuelta Introduccién. 14) (introduccién 34) (Introduccion NEMS) (Tncoduccion 63) Introduccién........ 82 Sesion 1 16 | Sesion 36 Sesion 7 46 |scsia n 65 Sesién 14 8 Magiademética | Escbiruna cara que Una pagina web | Completar un texto | Pescipcion de vines invita aun viaje S616 cn | a 70 | | Sesin a5 0 Museos algo mis | Sesisn | Section opciones | eee Fscribir un texto que | | pronto-alavenea | | oo | eee Sesién 13 7) Coincidencias Sesion 9 “<37 | Gramitien lagspe Sesion 4 29 ce ees Entrevista sobre el depore | | Sesion 16 96 Sesion NONE) (Sesion 140) Sesidn 35) 157 Tiendas y centos Una cara informal |” Faetras telefoneas | Completaruntexio | Desaipion de vines Setena7 2 100, |sesisn 21 ale, | | Sesion 30.0... 61 Madrid, en contacto | Descripcionce Una nueva emisora de | Seleccionar opciones | Tema preparado somata filo [Sesion 28, 150 Sesin 18, 103 Sesion 24 «132 | Gramacien Sojoescetica Xochimileo Sesion 19 107 Sesi6n 25.35 | Fl segundo descubr- Entrevista a Luis mientodeamern — [__ _) Gee L z) Instrucciones de la prueba de examen : 169 Prueba completa de examen . 170 Vocabulario 1... 188 Vocabulario por temas Vocabulario 2 193 Verbos EY Vocabulario 3 197 Frases hechas Transcripciones de las audici 199 RE Ultima sesion de trabajo : 166 Recapitulacion y procedimientos de examen 6! Manoa de preparacn del DELE (Nive ermedio) Sesion 0 Sesion de trabajo 0: Los diplomas de espaijol (DELE) Nivel Intermedio Antes de leer el texto, te proponemos una breve reflexiGn. Estas son algunas preguntas que han planteado algunos can- didatos. Escribe tu opinién y luego busca en el texto | formacion que contesta a las preguntas. Nota: El texto que te oftecemos no responde claramente a algunas preguntas. Consulta las Claves de esta Sesi6n. 1, {Tendré que explicar reglas de gramatica? 2. Hablo espaftol de México, ses malo para el examen? 3. Sino estoy de acuerdo con el resultado, ;podré reclamar? 4, gTengo que aprobar antes el nivel Inicial para hacer el Inter medio? 5, glengo que hablar como un nativo para aprobar el examen? 6. gTengo que conocer muchas formulas de cortesia para aprobar? 7. sExiste una lista concreta y cerrada de temas de conversacién? 8, Para aprobar el examen, jtengo que aprobar todas las partes? 9. Si no conozco alguna palabra o no entiendo completamente un texto, ;podré aprobar el examen? 10. ;Tengo que saber muchas cosas sobre la sociedad, la cultura, la historia del mundo hispénico? IL, sTendré que hablar necesariamente con nativos? 12. [Escribe tu pregunta. QDOOOOOO00000 OOOOOOUOO00D iQué me puede interesar saber sobre los DELE en general? pina. * Bl titulo certifica que tc es un nivel determinado de espafiol. El titulo no caduca, no tienes que renovarlo * Para que te den el certificado tienes que demostrar, mediante un examen, ue tienes ese nivel ‘+ El nivel de conocimiento y de capacidad de comunicacién en espaiiol $e fine dentro del llamado Marco de referen- cia europea para el aprendizaje, la enseftanza y la evaluacién de lenguas, un documento del Consejo de Europa que trata los distintos niveles de lengua posibles de los distintos idiomas que se hablan en Europa, Puedes obtener més infor. macidn especializada en: hi cer es) arco]. El Diploma de Espatiol (Nivel Intermedio) corresponde al nivel B2 de dicho documento, Mas adelante se hacen algunas precisiones sobre este nivel. * Para aprobar el examen, no es necesario que tengas conocimientos tedricos, sino conoc ientos précticos del idio- ma, es decir, determinadas habilidades. Estas son: leer (Comprensién de lectura); escribir (Expresi6n escrita); escu- char (Compresi6n au tiva); hablar (Expresi6n oral). Ademés, realizarés una quinta prueba en la que indirectamen- te tendrds que demostrar tu conocimiento de la gramatica y el vocabulario (volveremos a ello después al hablar sobre 4a estructura del examen, en la introduccién a la prueba de Gramatica y vocabulario). Baonéeeto