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Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III

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edicin 2



UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Per, DECANA DE AMERICA)


FACULTAD DE CIENCIAS FSICAS
LABORATORIO DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO



Decano Dr. ngel Bustamante D.
Director de la UPG Dr. Justo rojas Tapia,
Director de la E.A.P de Fsica Lic. Luis Salazar de Paz
Coordinador de DAFI Lic. Lucas Alvarado Pinedo
Coordinador del DAFES Lic. Flores Santibaes
Coordinador del DAFNAM Mag. Leovigildo Lastra
Jefe del Laboratorio de Fsica III Lic. Gilberto Yactayo Yactayo


Manual de Laboratorio de Fsica III

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Edicin DAFI FCF UNMSM


Direccin y edicin general

Gilberto Yactayo Yactayo
Arnulfo Guilln Guevara
Julio Fabin Salvador
Lucas Alvarado Pinedo

Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 3


Queda prohibida la reproduccin total o parcial de la presente obra sin consentimiento expreso
del autor, con arreglo a la legislacin vigente nacional respecto a Derechos de Autor


ndice

Metas de aprendizaje del manual de laboratorio de electricidad y
magnetismo


E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a N N 1 1 Cargas elctricas y cuerpos electrizados



E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a N N 2 2 Campo elctrico


E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a N N 3 3 Instrumentacin y Ley de Ohm


E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a N N 4 4 D Di iv vi is so or r d de e t te en ns si i n n


E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a N N 5 5 R Re es si is st te en nc ci ia a v va ar ri ia ab bl le e


E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a N N 6 6 Potencia elctrica - Condensadores y bobinas en
circuitos de C.C


E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a N N 7 7 Campo magntico terrestre


E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a N N 8 8 Electromagnetismo


E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a N N 9 9 T Tr ra an ns sf fo or rm ma ad do or re es s, , rels e interruptores magnticos


E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a N N 1 10 0 C Ca ap pa ac ci it ta an nc ci ia a e e I In nd du uc ct ta an nc ci ia a e en n C Ci ir rc cu ui it to o d de e C Co or rr ri ie en nt te e
A Al lt te er rn na a ( (R RC C, , R RL L) )









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Metas de Aprendizaje del manual de
Laboratorio de Fsica III

Los DOCENTES de la FACULTAD DE CIENCIAS Fsicas tienen como objetivo principal la
transmisin de conocimientos y es mediante la enseanza de los Laboratorios de F-III que se
plasma en el futuro de los profesionales de nuestro pas, se les desea mucho xito en la
ejecucin de los experimentos que tendrn como objetivo:
El aprendizaje de:
I) CORRIENTE CONTINUA

El curso transmite conocimientos bsicos de
tecnologa de corriente continua. Al respecto,
los temas centrales son: la relacin
entre tensin, corriente y resistencia elctricas
(ley de Ohm) al igual que la distribucin de la
corriente y la tensin en el circuito de
corriente continua (leyes de Kirchhoff). Una
multiplicidad de experimentos basados en
circuitos elctricos, con resistencias
configuradas en serie y en paralelo, al igual
que combinaciones entre estas dos
configuraciones, ayudan a ilustrar los
contenidos tericos.


Funcionamiento y aprovechamiento de la electricidad
Modelo atmico
Magnitudes elctricas bsicas: carga, tensin y corriente
Circuitos elctricos sencillos
Resistencia elctrica
Medicin de corriente y tensin en el circuito elctrico
Ley de Ohm
Leyes de Kirchhoff
Anlisis de circuitos de resistencias sencillos (circuitos en serie y en paralelo)
Determinacin de la resistencia por medio de un circuito puente
Potencia elctrica
Funcionamiento de las resistencias variables
Bobina y condensador en el circuito de corriente continua
Campo magntico
Circuito de corriente alterna


II) MAGNETISMO Y ELECTROMAGNETISMO.

En este curso se adquirirn conocimientos tericos y
prcticos sobre el tema "Magnetismo y
electromagnetismo". Como parte central del curso se
realizarn experimentos con imanes, bobinas y otros
componentes importantes, en los cuales se analizar su
funcionamiento, comportamiento y efectos. de los
componentes.



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Contenidos de aprendizaje:

- Estudio de imanes permanentes y materiales magnticos
- Anlisis del efecto dinmico magntico
- Anlisis de polos magnticos
- Medicin del campo magntico de un conductor por el que circula corriente
- Explicar la intensidad del campo y el flujo magntico
- Estudio de las lneas de campo
- Reconocer y explicar las diferencias entre una bobina sin ncleo y con ncleo
- Describir el campo de una bobina
- Verificar la remanencia
- Explicar la induccin electromagntica
- Realizar y explicar la induccin con un conductor y un ncleo en movimiento
- Conocer el efecto que se produce al encender y apagar una inductancia
- Explicar la fuerza de Lorentz.
- Analizar y explicar el principio y la estructura del transformador
- Comprender y utilizar el rel
- Analizar el funcionamiento del interruptor de lminas y utilizarlo
- Comprender el principio del autoenclavamiento.
- Montar y poner en funcionamiento un circuito de control con autoenclavamiento
- Comprender el funcionamiento del sensor de efecto Hall y conocer el circuito de
aplicacin

III) CORRIENTE ALTERNA

La corriente denominada alterna (C.A.), que
se diferencia de la corriente continua por el
cambio constante de polaridad que efecta
por cada ciclo. La caracterstica principal de
una corriente alterna es que durante un
instante de tiempo un polo es negativo y el
otro positivo, mientras que en el instante
siguiente las polaridades se invierten tantas
veces como ciclos por segundo o hertz posea
esa corriente.
"En Circuitos de corriente alterna con condensadores" se estudia el comportamiento de las
resistencias, bobinas y condensadores determinando la Capacitancia e Inductancia.
Contenido de aprendizaje
- El condensador como almacenador de energa
- Determinacin de la capacidad de un condensador con el multmetro MetraHit
- Determinacin de la capacidad en un divisor de tensin RC
- La Inductancia almacenamiento de energa / resistencia hmica
- Determinacin de la inductancia en un divisor de tensin RL
- Circuitos con inductancias en serie y en paralelo







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Cargas Elctricas y
Cuerpos Electrizados
E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a N N 1 1

1.- OBJETIVOS:
1.- Comprobar experimentalmente la existencia de una de las propiedades de la
materia llamada carga elctrica.
2.- Experimentar con la electrificacin de los cuerpos mediante las diversas formas.
3.- Verificar la interaccin electrosttica entre cargas de igual signo y de signos
opuestos.
4.- Conocer el funcionamiento y los principios fsicos de un generador
Electrosttico-mquina de Wimshurst y el generador de Van de Graaff.

2.- MATERIALES

-El equipo de electrosttica U8491500
consta de un tablero de destellos, cubierta de
electrodos esfricos, rueda con punta, barra de
friccin de plstico, con clavijero de 4 mm,
soporte de depsito , rodamiento de agujas con
clavija de conexin , soporte con gancho para
pndulo doble de bolitas de saco, clavija de
conexin en pantalla de seda en varilla, trozos
de mdula de saco , tablero de base en clavija
de conexin y carril de rodamiento con bolas,
cadenas de conexin, esfera conductora de 30
mm de dimetro, con clavija de conexin,
cubierta con electrodos de punta, pie de
soporte, varilla de soporte aislada, con
manguitos de soporte y de conexin y juego de
campanas.

- Pndulos de tecnoport
- Electroscopio
- Barras de acetato y vinilita













- Mquina de Wimshurst, modelo U15310.

- Generador de Van de Graaff


Figura. 1. Paos de algodn,
seda y lana.
Figura.2. Barras de
acetato, vinilito y vidrio.
Figura. 3.
Electroscopio.
Figura. 4. Pndulo
elctrico
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3.-FUNDAMENTO TORICO.

Se atribuye a Tales de Mileto (640-548 A.C.) haber observado que un trozo de mbar
frotado con un pao o una piel adquiere la propiedad de atraer cuerpos livianos. W. Gilbert
(1540 1603) comprob que no slo el mbar al ser frotado atraa cuerpos ligeros, sino
tambin lo hacan muchos otros cuerpos como el vidrio, la ebonita, la resina el azufre, etc.
Cuando sucede esto se dice que el cuerpo ha sido electrizado por frotamiento. Aceptamos
que ha aparecido en ellos una cantidad de electricidad o una cierta carga elctrica que es la
causante de las atracciones, o repulsiones entre ellas.
Existen dos tipos de cargas elctricas. Se comprueba experimentalmente que cuerpos con
cargas elctricas de igual tipo se repelen, mientras que los de tipo distinto se atraen. Los dos
tipos de cargas elctricas existentes son denominadas cargas positivas y cargas negativas. A
un cuerpo que no est cargado elctricamente se le denomina cuerpo electrostticamente
neutro, en este caso decimos que tiene igual nmero de cargas de ambos tipos.

GENERADOR ELECTROSTTICO: MQUINA DE WIMSHURST;

La mquina de Wimshurst es un generador electrosttico de alto voltaje desarrollado entre
1880 y 1883 por el inventor britnico James Wimshurst (1832 - 1903). El generador
electrosttico sirve para generar altas tensiones constantes, no son peligrosas al contacto.




Partes del Generador Electrosttico:

(1) Disco de acrlico con placas de estao El generador electrosttico consta de dos discos de
cristal acrlico, de igual tamao, montados sobre un eje horizontal, paralelamente, y con
escasa distancia entre s.
(2) Listn de aislamiento, el cual se encuentra atornillado al eje.
(3) Barra de electrodos, stas se encuentran conectados con las barras de electrodos, cuyos
extremos tienen forma de doble esfera y entre las que se efecta la descarga de chispas.
(4) Botellas de Leyden.
(5) interruptor de aislamiento.
(6) Conductor transversal con pinceles de metal La cara externa de los discos est ocupada
circularmente por hojas de estao. Frente a cada disco, se ha fijado al eje un conductor
transversal, girable, con dos pinceles de metal, que frotan las hojas de estao.
(7) Estribo con escobillas. Para la toma de corriente se emplean dos escobillas fijadas a un
estribo, en el extremo del listn de aislamiento. La distancia entre las escobillas y los discos
es regulable, y debe ser de algunos milmetros.
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(8) Palanca de acoplamiento para conexin de las botellas de Leyden.
Funcionamiento:

Bajo los pinceles, las cargas positivas o negativas de las hojas de estao del disco 2 ejercen
una influencia sobre las del disco 1. Y estas, por otra parte, influencian las cargas de las hojas
de estao del disco 2, cuando estas pasan por el pincel que se encuentra enfrente. Las
cargas son entonces absorbidas por las escobillas y se conducen, para su descarga, a las
barras de electrodos o las botellas de Leyden por medio de las esferas conductoras. La
longitud de las chispas depende del dimetro del disco.



GENERADOR ELECTROSTTICO; MQUINA DE VAN DE GRAAFF:

El generador de Van de Graaff, GVG, es un
aparato utilizado para crear grandes voltajes.
En realidad es un electrforo de funcionamiento
continuo.
Se basa en los fenmenos de electrizacin por
contacto y en la induccin de carga. Este efecto
es creado por un campo intenso y se asocia a la
alta densidad de carga en las puntas.
El primer generador electrosttico fue
construido por Robert Jemison Van de Graaff
en el ao 1931 y desde entonces no sufri
modificaciones sustanciales.
Existen dos modelos bsicos de generador:
a) El que origina la ionizacin del aire situado
en su parte inferior, frente a la correa, con un
generador externo de voltaje (un aparato
diferente conectado a la red elctrica y que crea
un gran voltaje)
b) El que se basa en el efecto de electrizacin
por contacto. En este modelo el motor externo slo se emplea para mover la correa y la
electrizacin se produce por contacto. Podemos moverlo a mano con una manivela y funciona
igual que con el motor.
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En los dos modelos las cargas creadas se depositan sobre la correa y son transportadas hasta
la parte interna de la cpula donde, por efecto Faraday, se desplazan hasta la parte externa de
la esfera que puede seguir ganando ms y ms hasta conseguir una gran carga.
Consta de: (Figura 02)
1.- Una esfera metlica hueca en la parte superior.
2.- Una columna aislante de apoyo que no se ve en el
diseo de la izquierda, pero que es necesaria para soportar
el montaje.
3.- Dos rodillos de diferentes materiales: el superior, que
gira libre arrastrado por la correa y el inferior movido por un
motor conectado a su eje.
4.- Dos peines metlicos (superior e inferior) para ionizar
el aire. El inferior est conectado a tierra y el superior al
interior de la esfera.
5.- Una correa transportadora de material aislante (el ser de
color claro indica que no lleva componentes de carbono que
la haran conductora).
6.- Un motor elctrico montado sobre una base aislante
cuyo eje tambin es el eje del cilindro inferior. En lugar del
motor se puede poner un engranaje con manivela para
mover todo a mano.

Funcionamiento (Figura -03)

Una correa transporta la carga elctrica que se forma en la
ionizacin del aire por el efecto de las puntas del peine
inferior y la deja en la parte interna de la esfera superior.

El intenso campo elctrico que se establece entre el rodillo y
las puntas del peine situadas a unos milmetros de la
banda, ioniza el aire.
Los electrones del peine no abandonan el metal pero el
fuerte campo creado arranca electrones al aire
convirtindolo en plasma conductor -efecto Corona- y al
ser repelido por las puntas se convierte en viento elctrico
negativo.

Parte superior
Las puntas del peine se vuelven positivas y las cargas negativas se van hacia el interior de la
esfera.
Un generador de Van de Graaff no funciona en el vaco.
La eficacia depende de los materiales de los rodillos y de la
correa. El generador puede lograr una carga ms alta de la esfera
si el rodillo superior se carga negativamente e induce en el peine
cargas positivas que crean un fuerte campo frente a l y
contribuyen a que las cargas negativas se vayan hacia la parte
interna de la esfera. El efecto es que las partculas de aire
cargadas negativamente se van al peine y le ceden el electrn
que pasa al interior de la esfera metlica de la cpula que
adquiere carga negativa.
Por el efecto Faraday (que explica por qu se carga tan bien una
esfera hueca) toda la carga pasa a la esfera y se repele
situndose en la cara externa. Gracias a esto la esfera sigue
cargndose hasta adquirir un gran potencial y la carga pasa del
peine al interior.


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4.- PROCEDIMIENTO:

A.- Ubique en la mesa de trabajo en la posicin ms adecuada la mquina de Wimshurst y
Van De Graaff.
B.- Experimente la Interaccin entre las barras cargadas y la esfera de tecnoport que est
suspendida en el pndulo elctrico

A-1 Maquina de Wimshurst

01.- Identifique las partes de las mquinas electrostticas

02.- Gire lentamente la manivela en sentido horario, los conductores transversales deben
sealar, por arriba, hacia la izquierda y por debajo, hacia la derecha, en un ngulo de 45, en
relacin con la barra de aislamiento.

03.- Mantenga el interruptor de aislamiento abierto y anote lo observado.

04.- Ahora cierre el interruptor, anote lo observado.

05.- Conecte las botellas de Leyden, anote lo observado. Los pasos 2, 3 y 4 se efectan
girando las manivelas del equipo.

06.- Determine la polaridad del generador electrosttico por medio de un electroscopio. Este
ltimo se carga con un electrodo y se toca luego con una barra de plstico previamente frotada
con lana, anote el signo de la carga.

07.- Ahora acerque una lmpara de fluorescente y anote lo observado, identifique la polaridad
de la lmpara.


08.- Descarga de punta (figura -04); colocar la rueda de
punta sobre el rodamiento de agujas en el soporte, conectar
la fuente de carga y transmitir la carga, anote lo observado.
09.- Pndulo doble; (figura -05) colocar un pndulo de
bolitas de saco en soporte con gancho, conectar a la
fuente de carga y transmitir una carga a travs de sta,
anote lo observado.

10.- Clavija de conexin en pantalla de seda; (figura-06)
colocar la clavija de conexin en pantalla de seda sobre el
soporte, conectar a las fuentes de carga y acrecentar
lentamente la carga aplicada, anote lo observado.

11.- Juego de campanas; (figura -07) colocar sobre el juego
de campanas, conectar la fuente de carga y aumentar
lentamente la carga suministrada, anote lo observado.
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12.- Tablero de destellos; ( figura -08) colocar el tablero de destellos en el soporte, conectar
las fuentes de carga y aumentar lentamente el volumen de la carga suministrada, anote lo
observado.

13.- Danza elctrica; ( figura -09) colocar el tablero de base sobre el soporte, colocar sobre l
bolitas de saco de 5 a 8 unidades, y poner encima de la cubierta con electrodos esfricos
invertida, conectar la fuente de carga y aumentar lentamente la cantidad de carga
suministrada, anote lo observado.

14.- Aparato fumvoro; (figura 10) colocar el tablero de
base sobre el soporte, invertir sobre Este la cubierta con
electrodos de punta y conectar la fuente de carga. Hacer
penetrar en la cubierta el humo de un cigarro o de una
vela de humo, anote lo observado.

15.- Carril de rodamiento con bolas; (figura -11). Colocar
sobre el soporte la placa de base, y el carril de
rodamiento de bolas. Al hacerlo, asegrese de que la
distancia del carril de rodamiento con bolas no caiga
hacia un lado. Coloca la bola, limpia y seca, sobre la
placa de base de tal manera que entre en contacto con
el canto del electrodo esfrico superior. Conectar la
fuente de alimentacin y suministrar lentamente la carga,
anote lo observado






A-2 Mquina de Van De Graaff:

16.- Conecte la mquina de Van De Graaff, a la
fuente de 250V de C.A. Tenga cuidado, si tiene
dudas consulte al profesor.

17.- Una vez encendida, la faja vertical
comenzar a girar, identifique el signo de la
carga de la esfera, con la ayuda de un
electroscopio, anote lo observado.

18.- Utilice los dispositivos efectuados en los
procesos del 9 al 17, anote lo observado.

19.- Acerque el electroscopio lentamente a la esfera y anote el mximo valor del ngulo que
se desva las hojuelas.
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B B. . PNDULO ELCTRICO. .

1. Acerque cualquiera de las barras, sin frotarla, a la esfera de tecnoport
que est suspendida en el pndulo elctrico como muestra la
ilustracin 5. Anote lo observado.

2. Frote la barra de acetato con el pao de seda, luego acrquela a la
esfera de tecnoport. Repita la operacin frotando la barra de
vinilito. Anote sus observaciones.

3. Ponga frente a frente dos esferas de tecnoport suspendidas en los
pndulos elctricos. A continuacin frote la barra de vinilito con el
pao de lana, luego toque a la esfera 1 y a la esfera 2. Anote sus
observaciones.

4. Frote nuevamente la barra de acetato con el pao de seda y la barra de vinilito con el pao
de lana y toque la esfera 1 con la barra de acetato y a la esfera 2 con la barra de vinilito.
Anote sus observaciones.

5. Asigne el nombre que usted desee a las cargas elctricas obtenidas en los pasos 3 y 4.

6. Frote nuevamente la barra de acetato con el pao de seda, luego toque la esfera 1 y la
esfera 2. Anote sus observaciones.

7. Frote nuevamente la barra de vinilito con el pao de lana, luego acrquela a la esfera 1 y
esfera 2. Anote sus observaciones

8. Acerque sin tocar la barra de acetato a la esfera 1, simultneamente acerque sin tocar. la
barra de vinilito a la esfera 2. Anote sus observaciones.

9. La ilustracin 3 nos muestra un electroscopio, aparato que nos permite observar si un
cuerpo est electrizado o no lo est. Acerque la barra de acetato previamente frotada con
el pao de seda a la esfera metlica del electroscopio. Anote sus observaciones.

10. Manteniendo cerca de la esfera metlica, la barra de acetato, coloque un dedo de su mano
sobre la esfera. Anote sus observaciones.

11. Manteniendo cerca de la esfera metlica la barra de acetato, retire el dedo que haba
colocado sobre ella. Anote sus observaciones.

12. Retire la barra de acetato de la vecindad de la esfera metlica. Anote sus observaciones.

13. Repita los pasos 7, 8, 9 y 10 con la barra de vinilito que ha sido previamente frotada con el
pao de lana.

5 5. .- - C CU UE ES ST TI IO ON NA AR RI IO O

1.- Cmo puede usted determinar el signo de las cargas de las esferas de tecnoport?,
explique.

2.- En las experiencias efectuadas, cmo podra aplicar el principio de superposicin?
Explique.

3.- Del experimento realizado, se puede deducir qu tipo de carga se traslada de un cuerpo
a otro?

4.- Enuncie los tipos de electrizacin, explique cada caso.

Fig. 5. Interaccin entre las
barras cargadas y la esfera de
tecnoport.
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5.- Por qu el cuerpo humano es un buen conductor de la electricidad? Explique
detalladamente.

6.- En la ilustracin 6 considere que la bola 1 tiene una carga Q
y la bola 2 est descargada. Considere adems que las
bolas tiene igual radio r. Qu suceder?

7.- Siguiendo con la ilustracin 6, suponga que mediante algn
deslizamiento del hilo la esfera 1, que contiene una carga Q,
se pone en contacto con la esfera 2, que est descargada
Qu es lo que se observar?. Cul ser la carga que
adquiere de la esfera 2?

8.- Respecto a la pregunta 5, suponga ahora que la bola 1 tiene un radio 2r y la bola 2 un radio
r. Si la bola 1, que contiene una carga Q, se pone en contacto con la bola 2; Cul ser la
carga que adquiere de la esfera 2?

9.- En un experimento de electrosttica se observa que la distancia entre las esferas idnticas
1 y 2, inicialmente descargadas es de 12 cm, (Ilustracin 6). Luego de transmitirles la misma
carga q a ambas esferas estas se separan hasta 16 cm. Cul es el valor de esta carga, si
la masa de cada una de ellas es de 5 g y la longitud de los hilos en los que estn
suspendidas las esferas es de 30 cm?

10.- Un objeto cargado positivamente se acerca a la esfera de un electroscopio y se observa
que las laminillas se cierran; y cuando se sigue acercando, sin tocar la esfera, de pronto
las hojuelas se abren. Qu tipo de carga tiene el electroscopio?

11.- Que funcin cumple las botellas de Leyden en la mquina de Wimshurst, explique
detalladamente.

12.- Durante el uso del generador electrosttico se percibe un color caracterstico, investigue a
que se debe. Explique detalladamente.

13.- Explique el poder de las puntas, y sus aplicaciones

14.- Mencione al menos 5 aplicaciones del equipo de Van De Graaff.

6.- CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS.
















Figura. 6
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Campo Elctrico
E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a N N 2 2

1 1. .- - O OB BJ JE ET TI IV VO OS S

Graficar las lneas equipotenciales en la vecindad de dos configuraciones de carga
(electrodos).
- Calcular la diferencia de potencial entre dos puntos.
- Calcular la intensidad media del campo elctrico.
- Estudiar las caractersticas principales del campo elctrico.

0 02 2. .- -M MA AT TE ER RI IA AL LE ES S

0 01 1 C Cu ub be et ta a d de e v vi id dr ri io o. .
0 01 1 F Fu ue en nt te e d de e v vo ol lt ta aj je e d de e C CD D. .
0 01 1 V Vo ol lt t m me et tr ro o. .
0 02 2 E El le ec ct tr ro od do os s d de e c co ob br re e. .
0 01 1 P Pu un nt ta a d de e p pr ru ue eb ba a. .
0 01 1 C Cu uc ch ha ar ra ad di it ta a d de e s sa al l. .
0 02 2 P Pa ap pe el le es s m mi il li im me et tr ra ad do os s. .
0 04 4 C Ca ab bl le es s d de e c co on ne ex xi i n n. .








3.-. . F FU UN ND DA AM ME EN NT TO O T TE E R RI IC CO O
Campo Elctrico
Las fuerzas ejercidas entre s por las cargas elctricas se deben a un campo elctrico que
rodea a cada cuerpo sometido a carga, y cuya intensidad est dada por la intensidad de campo
E. Si ahora se encuentra una carga q dentro de un campo elctrico (producido por otra carga),
entonces acta sobre la primera una fuerza F. Para la relacin entre intensidad de campo y la
fuerza es vlida la frmula:
q
F
E =

La magnitud de la intensidad de la fuerza elctrica, por lo tanto, est dada por la ecuacin:
E q F =

Juego de Electrodos de
Cobre
Cubeta de Vidrio,
Agua y Sal
Punta de
prueba
Fuente 6 V
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La fuerza sobre una carga elctrica dentro de un campo elctrico es mayor mientras mayor sea
la intensidad del campo elctrico, y mayor sea la misma carga.
No obstante, el campo elctrico no slo se ve
determinado por la magnitud de la fuerza que acta sobre
la carga, sino tambin por su sentido. Por tanto, los
campos elctricos se representan en forma de lneas de
campo, que indican el sentido del campo. La forma de un
campo elctrico est aqu determinada por la forma
geomtrica de las cargas que generan el campo, al igual que por la posicin que adopten entre
ellas. Las lneas de campo indican, en cada punto del mismo, el sentido de la fuerza elctrica.
Al respecto, las siguientes imgenes muestran el campo elctrico de una carga puntual positiva
(izquierda) y el de una carga puntual negativa (derecha). Las lneas de campo se desplazan en
este caso en forma de rayos que salen hacia el exterior a partir de la carga. El sentido de las
lneas de campo (indicado por las flechas) seala, de acuerdo a la convencin establecida, el
sentido de la fuerza de una carga positiva (en cada caso pequeas cargas puntuales en las
imgenes); esto significa que las lneas de campo parten cada vez de una carga positiva (o del
infinito) y terminan en una carga negativa (o en el infinito). La densidad de las lneas de campo
indica correspondientemente la intensidad del campo elctrico; aqu, sta decrece al alejarse
de la carga puntual.
Si se encuentran cargas positivas y negativas repartidas
uniformemente sobre dos placas de metal colocadas frente a
frente, en paralelo, como es el caso del condensador de placas
planas paralelas, entre ambas superficies se generan lneas de
campo elctrico paralelas, como se muestra en la figura
siguiente. Estas lneas de campo parten de la placa con carga
positiva y terminan en la placa con carga negativa. Dado que la
densidad de las lneas de campo, al interior del condensador, es
igual en todas partes, la intensidad de campo elctrico E de las
placas es tambin igual en toda la superficie. Un campo elctrico
de esta naturaleza recibe el nombre de campo elctrico homogneo.
Nota: Tambin en el exterior del condensador circulan lneas de campo entre las placas, las
mismas que, no obstante, se "curvan" y no se tomarn en cuenta en lo sucesivo. Por esta
razn, se prescindi de su representacin.
Un cuerpo cargado elctricamente causa alrededor de l un campo electrosttico. Para
determinar y medir dicho campo en un punto cualquiera es necesario introducir en las
vecindades de dicho medio otro cuerpo cargado, que llamaremos carga prueba, y medir la
fuerza que acte sobre l. La carga prueba
0
q se considera lo suficientemente pequea de
manera que la distorsin que su presencia cause en el campo de inters sea despreciable.

La fuerza que acta la carga
0
q en reposo en el punto p en un campo elctrico es:
E q F
0
=

Para visualizar la intensidad y la direccin de un campo elctrico se introduce el concepto de
lneas de fuerza. Estas son lneas imaginarias que son trazadas tales que su direccin y su
sentido en cualquier punto sern los del campo elctrico en dicho punto. Estas lneas de fuerza
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deben dibujarse de tal manera que la densidad de ellas sea proporcional a la magnitud del
campo.
















Dos puntos A y B en un campo electrosttico tienen una diferencia de potencial V, si se
realiza trabajo para mover una carga de un punto a otro, este trabajo es independiente de la
trayectoria o recorrido escogido entre estos dos puntos.



















Sea un campo elctrico E debido a la carga Q. Otra carga
+
q en cualquier punto A del campo
se soportar una fuerza. Por esto ser necesario realizar un trabajo para mover la carga
+
q del
punto A a otro punto B a diferente distancia de la carga Q. La diferencia de potencial entre los
puntos de A y B en un campo elctrico se define como:

+
= =
q
W
V V V
AB
A B AB
..(o )
Donde

AB
V : Diferencia de potencial entre los puntos de A y B

AB
W : Trabajo realizado por el agente externo

+
q : Carga que se mueve entre A y B

Sabemos que:
} } }
+ + +
= = = =
B
A
B
A
B
A
AB
Ed q l d E q l d E q l d F W
0
180 cos . . . .( | )

E

E
+
+
+
+
+ +
+
+
_ _ _ _ _ _ _
E

E
Electrodo

E
Electrodo

E

+
E
E
E
E
E
E
E
E
V
A

V
B

Q
1
2
+
q
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 17

De (o ) y ( | ):
d
V V
E
A B

=


4 4. .- - P PR RO OC CE ED DI IM MI IE EN NT TO O

Podemos decir que no existe instrumento alguno que permita medir la intensidad del campo
elctrico en las vecindades de un sistema de conductores cargados elctricamente colocados
en el espacio libre. Sin embargo, si los conductores estn en un lquido conductor, el campo
elctrico establecer pequeas corrientes en este medio, las que se pueden usar para tal fin.

1. Arma el circuito del esquema. El voltmetro mide la diferencia de potencial entre un
punto del electrodo y el punto que se encuentra en la punta de prueba.


























2. Ubique en forma definitiva los electrodos sobre el fondo de la cubeta de vidrio, antes de
echar la solucin electroltica, preparada anteriormente en un recipiente comn.

3. Con el voltmetro, mida la diferencia de potencial entre un punto del electrodo y el
punto extremo inferior del electrodo de prueba.

4. En cada una de las dos hojas de papel milimetrado trace un sistema de coordenadas
XY, ubicando el origen en la parte central de la hoja, dibuje el contorno de cada
electrodo en las posiciones que quedarn definitivamente en la cubeta.

5. Situ una de las hojas de papel milimetrado debajo de la cubeta de vidrio. Esta servir
para hacer las lecturas de los puntos de igual potencial que ir anotando en el otro
papel.

6. Eche la solucin electroltica en el recipiente fuente de vidrio.

7. Sin hacer contacto con los electrodos mida la diferencia de potencial entre ellos
acercando el electrodo de prueba a cada uno de los otros dos casi por contacto y
tomando nota de las lecturas del voltmetro.
V
Fuente 6 V
Puntero
Cubeta
Voltmetro
Electrodo
Electrodo
+
_
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 18

electrodos
V A =
anillo
electrodos
V -
placa
electrodos
V

8. Seleccione un nmero de lneas equipotenciales por construir, no menor de diez.

9. Entonces el salto de potencial entre y lnea ser, en el caso de seleccionar diez lneas
por ejemplo:
10
electrodos
V
V
A
= A , y en general.
N
V
V
electrodos
A
= A N: el nmero de lneas
En el caso de tener un nmero incmodo, redondee por el exceso o por defecto a un
valor cercano cmodo.

10. Desplace la punta de prueba en la cubeta y determine puntos para los cuales la lectura
del voltmetro permanece. Anote lo observado y represente estos puntos en su hoja de
papel milimetrado auxiliar.

11. Una los puntos de igual potencial mediante trazo continuo, habr Ud determinado cada
una de las superficies V
2
, V
3
, V
4
, V
5
,.


5 5. .- - C CU UE ES ST TI IO ON NA AR RI IO O

1. Determine la magnitud del campo elctrico entre las lneas equipotenciales. El
campo elctrico es uniforme? Por qu?

2. En su grfica, dibuje algunas lneas equipotenciales para el sistema de
electrodos que utiliz.

3. Cmo seran las lneas equipotenciales si los electrodos fueran de diferentes
formas?

4. Por qu nunca se cruzan las lneas equipotenciales?

5. Si Ud. imaginariamente coloca una carga de prueba en una corriente
electroltica Cul ser su camino de recorrido?

6. Por qu las lneas de fuerza deben formar un ngulo recto con las lneas
equipotenciales cuando las cruzan?

7. El trabajo realizado para transportar la unidad de carga de un electrodo a otro
es:
8. Siendo
d
V V
E
A B

= , el error absoluto de E es:
9. El error relativo de la medida de E es:

10. Qu semejanza y diferencia existe entre un campo elctrico y un campo
gravitatorio?

11. Si el potencial elctrico es constante a travs de una determinada regin del
espacio. Qu puede decirse acerca del campo elctrico en la misma?
Explique.


6.- SUGERENCIAS Y CONCLUSIONES
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
ava
edicin 19
Instrumentacin y Ley de OHM
E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a N N 3 3
A A) ) I IN NS ST TR RU UM ME EN NT TA AC CI I N N

1 1. . O OB BJ JE ET TI IV VO OS S. .

1. Conocer el manejo de instrumentos y materiales de uso corriente en los experimentos
de electricidad y magnetismo.
2. Conocer el rea de operacin de los instrumentos y determinar sus lecturas.
3. Aprender a montar circuito sencillo y medicin de tensin y corriente elctrica.
4. Identificacin de los valores de resistencia.

2. M MA AT TE ER RI IA AL LE ES S. .

SISTEMA UNITR@IN.- En el cual podemos tener los Instrumentos Virtuales como una fuente
de corriente continua, voltmetro, ampermetro, osciloscopio.

3,. FUNDAMENTO TEORICO

CORRIENTE ELCTRICA

Los electrones se pueden mover con mayor velocidad mientras mayor sea la intensidad de la
tensin aplicada y menor sea la resistencia que la red de tomos oponga a su paso. La
intensidad de corriente I se define como la carga Q que fluye por unidad de tiempo a travs de
una seccin transversal del conductor, esto es:

La unidad con la que se designa la intensidad de la
corriente es el amperio (que se abrevia con A).


4.- PROCEDIMENTO

Experimento 1a

Circuito sencillo de corriente
En el siguiente experimento se
debe mostrar, en primer lugar,
que una corriente puede circular
cuando el circuito de corriente se
encuentra cerrado. Para ello se
emplear el circuito que se
encuentra en la parte superior de
la tarjeta de Circuito de
resistencias SO4203-6A, cuya
fuente de tensin continua de 15
V se activa automticamente una
vez que la tarjeta se ha insertado

Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
ava
edicin 20
en el experimentador. Una lmpara incandescente servir como carga de este circuito. El
circuito de corriente se puede abrir o cerrar por medio de la insercin de diferentes conectores.

MEDICIN DE TENSIN
La tensin elctrica se mide con el voltmetro. La siguiente representacin muestra el smbolo
grfico de un voltmetro.



El diagrama de la izquierda
representa, en este caso, la
conexin del voltmetro para la
medicin de la tensin de la
fuente; el del centro, la conexin
para la medicin de la tensin a
travs del interruptor y, finalmente,
el de la derecha, la conexin para la medicin de la tensin de carga.
EJECUCIN DEL EXPERIMENTO
Monte el circuito experimental representado
a continuacin:
Las Figuras siguientes ilustran la estructura de la conexin.

Experimento 1b
Medicin directa de la corriente elctrica
La corriente elctrica se mide con
un ampermetro. El diagrama
siguiente presenta diferentes
posibilidades de integrar el
ampermetro al circuito mostrado
Medicin indirecta de corriente Si no se
tiene a disposicin un ampermetro, sino
nicamente un voltmetro, se puede determinar
tambin de manera indirecta la intensidad de
la corriente por medio de una medicin de tensin.
Para ello se aprovecha la relacin que existe entre
la corriente y la tensin en una carga, esto es, la
ley de Ohm. La intensidad de corriente I que nos
interesa se obtiene entonces a partir de la
Ajustes del
voltmetro A
Rango de
medicin:
20 V DC
Modo de
operacin:
AV
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 21
ecuacin:
La imagen de la izquierda muestra la medicin directa de corriente por medio de un
ampermetro, la de la derecha, la medicin indirecta por medio de una resistencia R
M
y un
voltmetro.

Experimento 1c
Ejecucin del experimento con la resistencia de medicin y el
instrumento virtual
Monte el circuito experimental representado a continuacin. La animacin siguiente ilustra la
estructura de la conexin:



Resistencia elctrica

Si una corriente elctrica circula a travs de un conductor, los portadores de carga libres
(electrones libres) se mueven entre los tomos de la red. En este caso siempre se producen
colisiones entre los tomos, por lo cual, los electrones libres se ven rechazados y, de esta











Ajustes del Ampermetro A
Rango de
medicin:
200 mA DC
Modo de
operacin:
AV
Shunt: 10 ohmios
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 22

manera, se frena su movimiento. El conductor opone una resistencia a la corriente elctrica que
debe ser vencida por la tensin:








La constante de material indica la resistencia especfica del material conductor en la unidad
mm
2
/m, l es la longitud del conductor, en m, y A la seccin transversal del conductor en
mm
2
.
Diseos de las resistencias
Las imgenes siguientes muestran los smbolos grficos de diferentes tipos de resistencias.



Resistencia comn Resistencia variable
Resistencia con contacto
deslizante

Codificacin por colores de las resistencias

El siguiente grfico ilustra la codificacin.
Para la resistencia representada en la parte
superior, a partir de los dos primeros aros
(marrn y negro), se obtiene un valor decimal
de 10 y, a partir del tercer aro (naranja) un
factor de 10
3
, con lo que se obtiene un valor
total de resistencia de: R = 1010
3
= 10000
= 10 k . En la resistencia representada al
inicio de la pgina, el aro derecho es de color dorado; la resistencia posee, por tanto, una
tolerancia de 5%.

P PR RO OC CE ED DI IM MI IE EN NT TO O

Llenar la tabla 1 con los valores de las resistencias del tablero de resistencias con sus
respectivas tolerancias.

TABLA 1
1 BANDA 2 BANDA 3 BANDA 4 BANDA VALOR DE R
1
2
3
4
5
6


1a cifra 2da cifra Factor Tolerancia
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 23

La codificacin de colores para la tolerancia est indicada en la siguiente tabla:























b) LEY DE OHM

1 1. .- - O OB BJ JE ET TI IV VO OS S

- Verificar experimentalmente la ley de o
- Ohm.
- Obtener los datos de voltaje y corriente elctrica en elementos resistivos con el fin
de iniciar el estudio de circuitos elctricos simples.
- - Disear y Montar circuitos elctricos con resistencias en Serie, Paralelo.

2 2. .- -M MA AT TE ER RI IA AL LE ES S

Mdulo de enseanza SISTEMA UNITR@IN con resistencia (shunt), y el ampermetro virtual

3 3. .- - F FU UN ND DA AM ME EN NT TO O T TE E R RI IC CO O
Si se quiere resumir por medio del clculo los procesos
electrnicos que ocurren en un circuito sencillo de corriente, o en
circuitos ms complejos, es necesario conocer, por una parte, la
dependencia que existe entre la intensidad de corriente I y la
tensin U y, por otra parte, entre la corriente I y la resistencia R.
Esta dependencia est descrita por la ley de Ohm, que debe su
nombre al famoso fsico alemn. Para ello se observar, en primer
lugar, el circuito sencillo de corriente representado anteriormente.
Ley de Ohm:

Color
1a
cifra
2da cifra Factor

plata ---- ---- 10
-2


dorado ---- ---- 10
-1


negro ---- 0 1

marrn 1 1 10

rojo 2 2 10
2


naranja 3 3 10
3


amarillo 4 4 10
4


verde 5 5 10
5


azul 6 6 10
6


violeta 7 7 10
7


gris 8 8 10
8


blanco 9 9 10
9

Color Tolerancia

incoloro 20%

plateado 10%

dorado 5%

marrn 1%

rojo 2%

verde 0.5%

azul 0.25%

violeta 0.1%
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 24
La intensidad de corriente I aumenta si aumenta la tensin U y
disminuye si aumenta la resistencia R. Aqu, la intensidad de
corriente vara proporcionalmente a la tensin y de manera
inversamente proporcional a la resistencia.

La ley de Ohm se puede entonces expresar por medio de la siguiente frmula:

o y

Nota: Las resistencias para las que es vlida la ley de Ohm (esto es, la proporcionalidad entre
la corriente y la tensin) se denominan resistencias hmicas. Los conductores metlicos son,
por lo general, resistencias hmicas, mientras que, por ejemplo, las resistencias de fluidos
conductores no cumplen con la ley de Ohm.

4 4. .- - P PR RO OC CE ED DI IM MI IE EN NT TO O E

Los siguientes componentes son necesarios, para la ejecucin de los experimentos expuestos
dentro del marco de este curso: La tarjeta insertable "Circuitos de resistencias"

La tarjeta insertable UniTrain-I de Circuitos de resistencias SO4203-6A permite el anlisis de
circuitos de corriente sencillos. Para ello, la tarjeta se ha dividido en seis sectores.
1. Circuito sencillo de corriente con tensin continua y lmpara incandescente con carga
resistiva.
2. Circuito en serie compuesto por un mximo de tres resistencias.
3. Circuito en paralelo compuesto por un mximo de tres resistencias.
4. Un mximo de seis resistencias conectadas en grupo.
5. Condensador con resistencia de carga.
6. Bobina de resistencia a carga.
En el siguiente experimento se debe
comprobar la relacin entre la corriente y la
tensin de acuerdo con la ley de Ohm. Para
ello, se aplicarn diferentes tensiones a la
resistencia R1 de la tarjeta de Circuitos de
resistencias y se medir cada valor resultante
de intensidad de corriente. La intensidad de la
corriente se representar a continuacin,
grficamente, en funcin de la tensin.
Abra el instrumento virtual Fuente de tensin
continua
y seleccione los ajustes que se detallan en la
tabla siguiente. Encienda a continuacin el
instrumento por medio de la tecla POWER.


Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 25

Ajustes de la fuente de tensin continua
Rango: 10 V
Tensin de salida: 0 V

Abra el instrumento virtual Voltmetro A y seleccione los ajustes que se detallan en la tabla
siguiente.

Ajustes del voltmetro A
Rango de
medicin:
10 V DC
Modo de
operacin:
AV

En el caso de que realice la medicin de corriente empleando el ampermetro virtual, abra el
instrumento Ampermetro B y seleccione los ajustes que se detallan en la tabla siguiente.

Ajustes del Ampermetro B
Rango de medicin: 10 mA DC
Modo de operacin: AV
Shunt: 10 ohmios

Ahora, ajuste en el instrumento Fuente de tensin continua una tensin de 1 V. Mida el valor de
la corriente resultante en miliamperios y anote el valor obtenido en la correspondiente fila de la
tabla siguiente. Ahora, eleve la tensin en pasos de 1 V y anote de la misma manera el
resultado de la intensidad de corriente medida en la tabla. Si pulsa la pestaa "Diagrama" de la
tabla, podr visualizar grficamente la caracterstica I/U resultante.










Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 26
COMPROBACIN ANALGICA DE LA LEY DE OHM
VARIACIN DE VOLTAJE Y CORRIENTE MANTENIENDO LA
RESISTENCIA CONSTANTE












Figura 1
TABLA 1
VOLTAJE(V)
INTENCIDAD (A)

VARIACIN DE LA CORRIENTE Y LA RESISTENCIA MANTENIENDO
CONSTANTE EL VOLTAJE
Usando el mismo cursor de la figura 1, observe y anote en la tabla 2 los valores de corriente
cuando cambian los valores R de la caja de resistencia conservando constante la diferencia de
potencial entre los terminales de la misma. Para conseguir esto vari la posicin del cursor del
restato para cada lectura.
TABLA 2
RESISTENCIA ( O)
INTENCIDAD (A)

VARIACIN DE LA DIFERENCIA DE POTENCIAL Y LA RESISTENCIA
MANTENIENDO CONSTANTE LA CORRIENTE

Arme el circuito de la figura 2 vari los valores de las resistencias en la caja y para cada valor
observado anote en la tabla 3 los valores del voltaje, conserve constante un determinado valor
de la corriente para las distintas lecturas de V y R, variando la posicin del cursor de restato.









V


A
+
c
r
R
-
R
A
V
+ -
r
c
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 27
Figura 2

TABLA 3

RESISTENCI
A ( O)

VOLTAJE(V)


5 5 C CU UE ES ST TI IO ON NA AR RI IO O. .

1.- Cuntas escalas poseen los instrumentos? (describa cada uno de ellos), indique su
mnima
y mxima lectura en cada escala.
2.- Investigue de qu otra manera se determina el valor de una resistencia. (Sin cdigo de
colores).
3.- Grafique en un papel milimetrado e intrprete V versus I, usando los valores de la tabla 1
determine el valor de la pendiente de la misma.
4.- Grafique e intrprete V versus I , I versus R y V versus R , en papel milimetrado, y compare
los valores encontrados a partir del anlisis del grfico con los valores de de R, I y V de las
tablas 1, 2 y 3
5.- Considere una lmpara que tiene aproximadamente 50.5 O y por la cual pasa una
corriente de 25 m A Cul es el voltaje aplicado? Se cumplir la ley de ohm?
6.- Con respecto a la ley de Ohm podemos decir:
i) Se cumple en materiales conductores y semiconductores
ii) La pendiente de la grfica voltaje vs. Intensidad da como resultado el valor de la
resistencia
iii) Que la ley de matemtica que la gobierna es I = V / R y sirve tanto para corriente
continua como alterna

A) VVV B) VVF C) FVF D) VVV E) VFF

6.- SUGERENCIAS Y CONCLUSIONES




Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 28
Divisor de tensin y puente de Wheatstone
E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a 4 4

1.- OBJETIVOS
1. Derivar pequeas tensiones a partir de una tensin disponible.
2. Si se conecta una carga al divisor de tensin (resistencia de carga R
L
), se habr
sometido a cargar el divisor de tensin.
3. El circuito puente se compone de la conexin en paralelo de dos divisores de tensin.

2 2. .- - M MA AT TE ER RI IA AL LE ES S
Para este experimento usamos tarjeta insertable UniTr@in de Divisor de tensin, SO4201-
6E,

3 3. .- - F FU UN ND DA AM ME EN NT TO O T TE E R RI IC CO O

D DI IV VI IS SO OR R D DE E T TE EN NS SI I N N

I Divisor de tensin libre de carga.

En la tecnologa de medicin, a menudo es necesario derivar pequeas tensiones a partir
de una tensin disponible. Esto es posible por medio de un divisor de tensin. Un divisor de
tensin, como se muestra en la imagen siguiente, se compone de dos resistencias, R
1
y R
2
,
conectadas en serie.
En los bornes externos se aplica la tensin de
alimentacin U, la cual se divide en las tensiones
U
1
y U
2
. De acuerdo con la ley de divisin de
tensin, es vlido lo siguiente:


La intensidad de corriente en el divisor de tensin,
de acuerdo con la ley de Ohm, tiene el siguiente
valor:

y la cada de tensin en las dos resistencias es igual a:


Si se introducen los valores calculados de intensidad de corriente en estas dos ecuaciones, se
obtiene la siguiente ecuacin para ambas divisiones de tensin:

Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 29
Estas ecuaciones slo son vlidas, si no se toma corriente del divisor de tensin, esto es, si se
encuentra libre de carga.
II Divisor de tensin con carga. Si se conecta una carga al divisor de tensin (en la
imagen siguiente una resistencia de carga R
L
), se habr sometido a cargar el divisor de
tensin. A travs de la resistencia de carga circula la corriente de carga I
L
y, a travs de la
resistencia R
2
, la componente transversal de corriente I
Q
. A travs de R
1
fluye la suma de estas
dos corrientes. La componente transversal de corriente I
Q
genera prdidas de calor en R
2
.

En el caso de los divisores de tensin libres de carga, la tensin de R
2
es proporcional a la
relacin que existe entre R
2
y la resistencia total R
1
+ R
2
. En el caso de los divisores de tensin
sometidos a carga, ste no es el caso puesto que se obtiene una caracterstica ms o menos
curvada, que se diferencia ms fuertemente de la caracterstica lineal del divisor de tensin sin
carga, mientras menor sea la resistencia de carga, en funcin de la resistencia total R
1
+ R
2
de
este ltimo, esto es, mientas mayor sea la corriente de carga en funcin de la componente
transversal de corriente. Esto se debe a que el divisor de tensin sometido a carga se compone
del circuito en serie de R
1
y del circuito en paralelo de R
2
y R
L
. La resistencia de compensacin
R
2
* de este circuito en paralelo se puede calcular de la siguiente manera:


Por tanto, para la tensin de carga U
L
del divisor de tensin es vlido:


El divisor de tensin libre de carga se obtiene aqu permitiendo que la resistencia de carga R
L

se aproxime al infinito. En cada uno de estos dos casos se puede despreciar la resistencia R
2

en relacin a R
L
:

R
L
se puede abreviar y se obtiene la ecuacin ya encontrada en el prrafo anterior para el
divisor de tensin libre de carga. La tensin de carga del divisor de tensin sometido a ella es,
por tanto, siempre menor que en el caso de que no exista carga (marcha en vaco).

Las corrientes I
L
e I
Q
se pueden calcular si se conoce el valor de U
L
por medio de la ley de
Ohm; la corriente total I se obtiene por medio de la suma de estas dos corrientes.

Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 30
Experimento: Divisor de tensin

En el siguiente experimento se deben analizar dos divisores de tensin diferentes en lo relativo
a las divisiones de tensin con carga.
Monte el circuito experimental representado a continuacin:

.
Ajustes del voltmetro A
Rango de
medicin:
20 V DC
Modo de
operacin:
AV




Abra el instrumento virtual Voltmetro A y seleccione los ajustes que se detallan en la siguiente
tabla. Abra el instrumento virtual Voltmetro B y seleccione los ajustes que se detallan en la
tabla siguiente:


Ajustes del Voltmetro B
Rango de medicin: 10 V DC
Modo de operacin: AV

Calcule para el divisor de tensin de la izquierda y la tensin de alimentacin dada de 15 V, las
tensiones parciales U
1
(tensin en R1) y U
2
(tensin en R2) con ausencia de carga (el conector
puente B1 no est insertado). Los valores de resistencia son R1 = 10 k y R2 = 3,3 k. Anote
los valores obtenidos en la siguiente tabla 1.

Mida ahora las tensiones parciales por medio de los voltmetros A y B, y anote igualmente los
valores medidos en la tabla 1.

TABLA 1.


U
B
= 15 V
Divisor de tensin de la izquierda
Divisor de tensin de la
derecha
Relacin de
divisin
(sin carga)

U
1
/V U
2
/V U
1
/V U
2
/V
Sin carga (clculo)

Con carga
(medicin)

R
L
= 9.4 k

R
L
= 4.7 k



Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 31
Inserte el conector puente B1. En las dos resistencias R3 y R4, de 4,7 k, se obtiene ahora
una resistencia de carga R
L
de 9,4 k. Mida U
1
y U
2
nuevamente, con esta carga, y anote los
valores medidos en la tabla. Inserte el conector puente B3, para cortocircuitar la carga R4 y, de
esta manera, reducir la resistencia de carga a 4,7 k. Vuelva a medir las tensiones parciales y
anote los resultados en la tabla.
(Nota: Si se emplea el conector puente B1, el punto de medicin MP4 se encuentra conectado
directamente al punto de medicin MP2.)
Modifique el montaje experimental como se muestra en la animacin siguiente para analizar
ahora el divisor de tensin que se encuentra a la derecha.
PROCEDIMIENTO
Repita todas las mediciones realizadas, en primer lugar, para el divisor sin carga y luego para
ambos casos con presencia de carga, esto es, R
L
= 9,4 k y R
L
= 4,7 k.
1.Qu relacin de tensin U
1
:U
2
poseen los divisores de tensin con ausencia de carga?
a) Ambos poseen una relacin de 2:1
b) El izquierdo posee una relacin de 3:1, y el derecho una de 5:1.
c) El izquierdo posee una relacin de 3:1, y el derecho una de 0,3:1.
d) Ambos poseen una relacin de 3:1
e) Ambos poseen una relacin de 5:1

2.Cul es la respuesta de los divisores de tensin ante la carga? Son posibles varias
respuestas.
a) La tensin del componente que no recibe carga aumenta.
b) La tensin del componente que no recibe carga disminuye.
c) La cada de tensin del componente que recibe la carga permanece invariable, mientras
que la del componente que no la recibe disminuye.
d) En funcin de la carga introducida, disminuye la tensin del componente que la recibe y la
relacin entre los divisores vara.
e) En funcin de la carga introducida, aumenta la tensin en el componente que la recibe.
La relacin de tensin no vara.

3. De qu manera influye el valor de la resistencia de carga sobre la tensin de salida (tensin
de carga) del divisor?
a) El valor de la resistencia de carga no ejerce ninguna influencia sobre la tensin de salida.
b) Mientras menor sea la resistencia de carga, menor ser la tensin de salida.
c) Mientras menor sea la resistencia de carga, mayor ser la tensin de salida.

4. Compare los resultados del divisor de tensin de la izquierda con los del de la derecha.
Qu observa?
a) En cuanto a la carga, la variacin de la tensin de salida del divisor de la izquierda es
mayor que la del de la derecha.
b) En relacin con la carga, no existe ninguna diferencia digna de mencin en la respuesta de
ambos divisores.
c) Las resistencias de carga en el orden de magnitud de las resistencias de los divisores
producen una cada relativamente grande de la tensin de salida.
d) Las resistencias muy pequeas (en relacin con las resistencias de los divisores) producen
una cada relativamente grande de la tensin de salida.
e) Las resistencias muy grandes (en relacin con las resistencias de los divisores) producen
una cada relativamente pequea de la tensin de salida.




Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 32
Circuito puente El circuito puente se compone de la conexin en paralelo de dos
divisores de tensin, de acuerdo con la siguiente imagen.
Si el divisor de tensin "superior" (compuesto por
las resistencias R
1
y R
2
) divide la tensin de
alimentacin en la misma relacin que el divisor
de tensin "inferior" (compuesto por las
resistencias R
3
y R
4
), entonces, entre los puntos C
y D no existe ninguna tensin (U
D
= 0). En este
caso se afirma que los puentes mantienen una
condicin de equilibrio. La condicin de equilibrio
es la siguiente:

Si se reemplazan las resistencias R
3
y R
4
por una
resistencia ajustable, se puede emplear el circuito
puente para medir la resistencia; este tipo de
circuito lleva el nombre del fsico ingls
Wheatstone y se lo conoce tambin como puente
de Wheatstone (vase siguiente imagen). Aqu, R
x

es la resistencia cuyo valor se debe determinar y
R
N
una resistencia (la mayora de las veces
ajustable) de comparacin ("resistencia normal").
El puente se introduce para la medicin en estado
de equilibrio (U
D
= 0) y R
x
se determina a partir
de la siguiente relacin:
Experimento: Circuito puente

En el siguiente experimento se debe analizar un circuito puente. Para ello se combinarn los
dos divisores de tensin ya analizados en un experimento anterior.


















Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
ava
edicin 33
Abra el instrumento virtual Voltmetro A,B la siguiente imagen y seleccione los ajustes que se
detallan en la tabla siguiente.












Compare el circuito montado con el circuito puente que se representa a continuacin, y que ya
fuera presentado en la pgina anterior del curso. Qu resistencias de la tarjeta de
experimentacin corresponden a los valores anotados en el diagrama de circuito? Anote sus
respuestas en la tabla 1. Debe hacer las veces de resistencia de carga; para ello, inserte el
conector puente B3 (vase el anterior montaje experimental).

Insertando o retirando los conectores puente B1 y B2 se puede aplicar la carga, alternativa
Qu tensin U
D
del puente debera esperarse entre los puntos de medicin MP2 y MP6, si se
toma en cuenta el hecho de que ambos divisores de tensin presentan la misma relacin de
divisin? Conecte el Voltmetro B entre estos dos puntos de medicin. En el caso de que sea
necesario, vare el rango de medicin y mida la tensin del puente.
Tabla 1:
R (diagrama de
circuito)
R (tarjeta)
Rx

RN

R3

R4



Anote sus resultados en las siguientes casillas.

Tensin que debera estar entre MP2 y MP6 U
esperada
= V
Tensin medida entre MP2 y MP6 U
medida
= V


Ahora se debe examinar la respuesta del circuito puente sometido a carga. La resistencia R3
de la tarjeta de experimentacin nuevamente, en el divisor de tensin de la izquierda y/o en el
de la derecha. Mida cada tensin U
B
presente entre MP1 y MP3 para las combinaciones
indicadas en la tabla 2, al igual que las tensiones parciales U
1
y U
2
del divisor de tensin
izquierdo (tensiones entre MP1 y MP2 bien entre MP2 y MP3) as como las correspondientes
tensiones parciales del divisor de tensin derecho (tensiones entre MP5 y MP6 bien entre
MP6 y MP3). Mida, adems, en cada ocasin, la tensin U
D
del puente, entre MP2 y MP6.
Anote todos los valores de medicin en la tabla 2.


Ajustes del voltmetro A
Rango de
medicin:
20 V DC
Modo de
operacin:
AV
Ajustes del Voltmetro B
Rango de
medicin:
10 V DC
Modo de
operacin:
AV
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 34


TABLA 2


Tabla 2:


Divisor
Izquierdo

Divisor
Derecho


B- 1 B-2 U
B
/ V U
1
/ V U
2
/V U
1
/ V U
2
/V U
D
/ V





COMPROBACIN ANALGICA DEL
PUENTE DE WHEASTSTONE

Se utiliza cuando deseamos medir resistencias elctricas por comparacin con otras que
estn calibradas.

Se instalan cuatro resistencias R
1
, R
2
, R
3
y R
4
, tal como se muestra en la figura 1. Los
puntos A y B se unen a los polos de una fuente de voltaje V, uniendo los puntos C y D a
travs de un galvanmetro G.

Las resistencias R
1
y R
3
, estn conectadas en serie, as como tambin lo estn las
resistencias R
2
y R
4
. Estas dos ramas estn conectadas en paralelo.
C


R
1
R
3



A B



R
2
R
4



D

+ -

En el tipo de puente que se utiliza en esta experiencia (puente unifamiliar), Las
resistencias R
2
y R
4
son sustituidas por un alambre homogneo cilndrico de seccin
perfectamente constante.

Un cursor que desplaza sobre el puente hace las veces del punto D. Al cerrar el circuito
con la llave S, se origina una corriente I; que al llegar al punto A se bifurca en dos: una
G
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
ava
edicin 35
parte pasa por la resistencia R
1
(corriente I
1
) y el resto a travs de la resistencia R
2
,
(corriente I
2
).

Entonces se tiene:
2 1
I I I + =



En la figura dos se puede observar que la diferencia de potencial entre los puntos A y B,
es comn para las dos ramas: rama formado R
1
y R
3
y la rama formada por las
resistencias R
2
y R
4.

Se consigue el equilibrio del puente dando un valor fijo a R
1
, y desplazando el cursor D
hasta que el galvanmetro marque 0, es decir, corriente nula.

Entonces la ecuacin toma la forma:
4
2
3
1
R
R
R
R
= 1
1
2
4
3
R
R
R
R R
x
|
|
.
|

\
|
= = .2
La resistencia de un conductor homogneo en funcin a su resistividad. est dado por
la relacin:
|
.
|

\
|
=
A
L
R .3
Si reemplazamos (3) en (2) obtenemos:
1
2
4
R
L
L
R
x
|
|
.
|

\
|
= .4
Con este resultado podemos determinar fcilmente el valor de la resistencia desconocida
R
x.

4 4. .- - P PR RO OC CE ED DI IM MI IE EN NT TO O. .

1. Arme el circuito de la figura 2. Considere una resistencia R
1
del tablero de
resistencias y seleccione otra resistencia R
x
de la caja de resistencias.
2. Vare la posicin de contacto deslizante D, a lo largo del hilo hasta que la lectura
del galvanmetro sea cero.
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 36
3. Anote los valores de longitudes del hilo L
2
y L
4
as como tambin el valor de R
1
en
la tabla 1.
4. Utilizando la ecuacin halle el valor de la resistencia R
x
luego comprelo con el
valor que indica la caja de resistencias (dcada).
5. Repita los pasos 1,2,3 y 4 para otras resistencias anotndolas en la tabla 1
6. Complete la tabla 1.

TABLA 1
Caja de
Resistencia
R
1
(Ohm)
Longitud del Hilo
Resistencia
Medida (Ohm)


Porcentaje de
Error

% 100
exp

|
|
.
|

\
|
t
t
E
E E


L
2
(cm)
L
4

(cm.)
Con el
Equipo
Cdigo
de
Colores









5 5. .- - C CU UE ES ST TI IO ON NA AR RI IO O. .

1.- Justifique la expresin (4) utilizando las leyes de Kirchhoff.

2.- Cules cree que han sido las posibles fuentes de error en la experiencia realizada?

3.- Cmo cree que podra evitar estas fuentes de error?

4.- Explique Ud. qu condiciones fsicas existen cuando no pasa corriente por el
galvanmetro.

5.- Cules son los factores que influyen en la precisin del puente de Wheatstone al tratar
de conocer el valor de una resistencia desconocida? Por qu?

6.- Cul sera la mxima resistencia que se podra medir con el puente de Wheatstone?
La mxima resistencia que puede medirse con el circuito tipo puente es

7.- Por qu circula corriente por el galvanmetro cuando el puente no est en condiciones de
equilibrio? Explique detalladamente.

8.- Cules son las ventajas y desventajas de usar el puente? Por qu?






Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 37
COMPROBACIN ANALGICA DEL
G GA AL LV VA AN NO OM ME ET TR RO O

1 1. . O OB BJ JE ET TI IV VO OS S. .

- Conocer el funcionamiento de un galvanmetro y la versatilidad del mismo.
- Disear y construir un ampermetro utilizando un galvanmetro.
- Disear y construir un voltmetro utilizando un galvanmetro.
- Conocer como poder ampliar un rango de medidas de un voltmetro.

2 2. . F FU UN ND DA AM ME EN NT TO O T TE EO OR RI IC CO O. .

El galvanmetro es un instrumento destinado a revelar el paso de corriente elctrica por un
circuito. En su forma ms simple, consiste en una aguja imanada unida a una bobina (conjunto
de espiras) y esta a su vez enrollado a un cilindro de hierro (ncleo de hierro). El sistema
bobina-ncleo de hierro est colocado dentro de los polos de un imn de valor constante. La
corriente a ser medida al pasar por el alambre de la bobina genera un campo magntico que
interacciona con el campo magntico del imn produciendo una torsin de la bobina y por ende
la deflexin de la aguja del galvanmetro. La desviacin que experimenta la aguja es mayor
cuanto mayor es la intensidad de la corriente que pasa por la bobina y cuyo sentido cambia con
l.


El galvanmetro que utilizaremos tiene un valor mximo de corriente aproximadamente
5*10
4
A y su resistencia interna es de unos 90 O. Experimentalmente se calcular la corriente
mxima que pasa por el galvanmetro Ig y su resistencia Rg, respectivamente.


3 3. . P PR RO OC CE ED DI IM MI IE EN NT TO O

1. Clculo de resistencia interna Rg y la intensidad mxima Ig del
galvanmetro.

1.1 Arme el circuito de la figura 1. En la caja de resistencia (dcada), elija el valor de R (de
aproximadamente 400 O) justo hasta cuando la aguja del galvanmetro marque su
mxima intensidad (hasta la posicin S de su escala mxima).




















Figura 01
Figura 02
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 38
1.2 El circuito de la figura 2 es el mismo de la figura 1, pero ahora se conoce R y se ha
agregado una resistencia R en paralelo al galvanmetro marque la posicin 2.5; en ese
instante por el galvanmetro y por R es igual al de la resistencia del galvanmetro Rg.

Raprox.100 O

1.3 El circuito de la figura 3 es igual al circuito
de la figura 1, pero ahora conocemos R y
Rg (R = Rg). Tome el voltmetro y mida
el voltaje de la fuente (la llave S cerrada)
Calcule el valor de Ig mediante
Ig = V/(R+Rg)

2. Construccin de ampermetro de 0 a 50mA
Primero calcule tericamente el valor de R
sh
.
En la figura se cumple:

IgRg = I
sh
R
sh



R
sh
=
) ( Ig I
IgRg



En esta ecuacin I representa la corriente
mxima que medir su ampermetro que
est construyendo.

Es decir: I = 50 m A


2.1 Calcule experimentalmente el valor de R
sh
. Encuentre el porcentaje de error.

2.3 Construya un circuito cualquiera que proporcione intensidad de corriente en el rango de
0 m A a 50 m A, elija un valor y mdelas con el ampermetro de la base ancha y luego
comprelo con el ampermetro diseado.

3. Construccin de un voltmetro de 0 a 5v

Primero calcule tericamente el calor de R
sh


R
sh
Ig + RgIg = V R
sh
= (V IgRg)/Ig


3.1 Utilizando el restato como divisor de voltaje, elija un valor entre 0 v a 5v y luego
comprelo con su voltmetro que usted ha diseado.

4 4. . C CU UE ES ST TI IO ON NA AR RI IO O. .
1. Por qu es necesario que un galvanmetro tenga una resistencia muy baja?
2. Qu caractersticas fsicas limitan la intensidad de la corriente que pasa por el galvanmetro?
3. Qu fuentes de error ha observado a travs del experimento? Clasifquelas.

4. Por qu un voltmetro debe tener una resistencia elevada? Explique.

5. Por qu un ampermetro debe tener una resistencia baja? Explique.

6. Se podra transformar un voltmetro en un ampermetro? Explique.
.
7. Qu cambios tendra que hacerse en los circuitos para disear y construir un ampermetro
que permita medir corrientes en rangos ms amplios?
G
V
R
Figura 03
R
sh

G
I I
G
voltios
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R Re es si is st te en nc ci ia a V Va ar ri ia ab bl le e
E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a N N 5 5

1. OBJETIVOS
- Mostrar cmo es el comportamiento de las resistencias variables.
- Caracterizar sensores resistivos.
- Calcular los errores obtenidos diferenciando el de cero, ganancia y no linealidad.
2.- MATERIALES
La tarjeta insertable UniTrain-I de Resistencias variables, SO4203-7B, sirve para analizar esta
clase de resistencias, siendo posible estudiar los siguientes tipos:

Fotorresistencia (LDR)
Termorresistencia con coeficiente negativo de temperatura (NTC)
Termoresistencia con coeficiente positivo de temperatura (PTC)
Varistores (VDR)

3.- F FU UN ND DA AM ME EN NT TO O T TE E R RI IC CO O

Para observaciones sencillas, se puede prescindir de la aplicacin de la tecnologa de medicin
puesto que las resistencias (excepto la VDR) reaccionan muy sensiblemente a las influencias
externas. La sensibilidad de los componentes se puede variar por medio de potencimetros o
resistencias conectadas en serie. Se puede comprobar la reaccin de los componentes que
reaccionan a los cambios de temperatura simplemente con el tacto (temperatura corporal). La
alimentacin de tensin se realiza por medio del sistema de bus UniTrain-I o por los
experimentadores.

Resistencias variables termorresistencias (NTC)
Las termorresistencias NTC (NTC = Coeficiente Temperatura Negativa) son semiconductores
fabricados con cermica policristalina de xidos mixtos, que se emplean en mayor grado para
la medicin de la temperatura. En los materiales semiconductores, la cantidad de portadores
libres de carga se eleva con el aumento de la temperatura, de manera que la resistencia
elctrica disminuye ante dicho aumento de temperatura. Por esta razn se los denomina
tambin termistores. Con temperatura ambiente, presentan un coeficiente negativo de
temperatura en el orden de magnitud de -3 a -5 % por grado. El rango tpico de temperatura va
de -60C a +200 C. La dependencia en funcin de la temperatura obedece a la siguiente
ecuacin:

T : Temperatura en K
T
0
: Temperatura de referencia
B : Constante dependiente del material
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 40
La temperatura de referencia y la constante dependiente B del componente se pueden tomar
de la correspondiente hoja de datos. Las temperaturas se deben expresar en Kelvin. La
transformacin de la temperatura a grados Kelvin se realiza por medio de la ecuacin:
T = (0 + 273C).
Las resistencias NTC poseen una sensibilidad esencialmente mayor que los termmetros de
resistencia metlica. Entre los campos de aplicacin se encuentra todo tipo de medicin y
control automtico de temperatura. La desventaja de muchas aplicaciones, no obstante, radica
en que la curva de la resistencia no es lineal sino exponencial. Por tanto, se debe llevar a cabo
una linealizacin de dicha curva.
La tabla siguiente muestra, a manera de ejemplo, los valores bsicos de una resistencia NTC,
con una temperatura de referencia de T
0
= 25C y un valor de resistencia correspondiente de
R
25
= 5 kO.
Tabla 1: Valores bsicos de una resistencia NTC. (R
25

Temperatura
de medicin
en C
0 20 25 40 60 80 100 120
Valores
bsicos
en ohmios
16325 6245 5000 2663 1244 627,5 339 194,7
La imagen siguiente muestra la caracterstica correspondiente (curva roja) junto con la
caracterstica de una resistencia que tiene un valor de referencia de 10 k (curva azul).

Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 41
4.- PROCEDIMIENTO

Caracterstica esttica de resistencia NTC

En el experimento siguiente se debe analizar la respuesta de las resistencias NTC. Para ello se
registrar la caracterstica de una resistencia de este tipo y se discutirn los posibles rangos de
aplicacin de este tipo de resistencias.
Monte el circuito experimental que se representa a continuacin en la seccin II de la tarjeta de
experimentacin SO4203-7B:




Abra el instrumento virtual Fuente de tensin continua y seleccione los ajustes que se
detallan en la tabla siguiente. Encienda a continuacin el instrumento por medio de la tecla
POWER.
Abra el instrumento virtual Voltmetro A y Ampermetro B, seleccione los ajustes que se
detallan en la tabla siguiente



En el caso de que realice la medicin de corriente empleando
el ampermetro virtual, abra el instrumento y seleccione los
ajustes que se detallan en la tabla siguiente.
Ahora, ajuste la tensin de alimentacin U
e
, empleando uno
tras otro, los valores expuestos en la tabla 1. Mida cada
tensin U en la resistencia NTC, al igual que la corriente I que
fluye por la resistencia y anote los valores de medicin en la tabla. Antes de ajustar un nuevo
valor de tensin, espere siempre aproximadamente un minuto antes de llevar a cabo la
medicin de corriente. Si pulsa la pestaa "Diagrama" de la tabla, despus de realizar todas las
mediciones, podr visualizar grficamente la caracterstica resultante.


Ajustes del voltmetro A
Rango de
medicin:
5 V DC
Modo de
operacin:
AV
Ajustes de la fuente de
tensin continua
Rango: 10 V
Tensin de
salida:
1 V
Ajustes del Ampermetro B
Rango de medicin: 20 mA DC
Modo de operacin: AV
Shunt: 10 ohmios
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
ava
edicin 42
El grado de calentamiento de la resistencia durante el servicio depende de la potencia
consumida. Si se registra esta potencia en funcin del valor de la resistencia, se obtiene la
caracterstica de temperatura de la resistencia. Calcule la potencia P = U I y la resistencia
R = U/I para cada medicin documentada en la tabla 1, y anote en la tabla 2 los valores
obtenidos.
A continuacin, visualice las correspondientes curvas caractersticas.

T TA AB BL LA A 2 2














5 5. .- - C CU UE ES ST TI IO ON NA AR RI IO O
1.- Por qu es necesario esperar aproximadamente un minuto antes de medir la corriente
despus de realizar una modificacin de la tensin?
a) En primer lugar, la tensin de alimentacin debe estabilizarse
b) La resistencia NTC se calienta ante el flujo de corriente. De esta manera disminuye la
resistencia y la medicin slo se puede realizar despus de que la temperatura haya alcanzado
su valor estacionario.
c) La resistencia NTC se enfra ante el flujo de corriente. De esta manera disminuye la
resistencia y la medicin slo se puede realizar despus de que la temperatura haya alcanzado
su valor estacionario.
d) No existe ningn motivo en especial para esperar antes de medir la corriente

2.- Qu afirmaciones podra realizar en relacin con la caracterstica obtenida?
a) La pendiente de la caracterstica es constante
b) La pendiente de la caracterstica vara.
c) La tensin en la resistencia NTC adopta un valor mximo.
d) La tensin en la resistencia NTC aumenta continuamente.
e) Si la tensin asciende, disminuye la pendiente de la caracterstica.
f) Si la tensin asciende, aumenta la pendiente de la caracterstica.

3.- A qu conclusin puede arribar a partir de las dos caractersticas obtenidas?
a) Si la temperatura aumenta, disminuye el valor de la resistencia NTC.
b) Si el consumo de potencia aumenta, se incrementa el valor de la resistencia NTC
c) Si el consumo de potencia aumenta, disminuye el valor de la resistencia NTC.
d) Si el consumo de potencia aumenta, disminuye la temperatura de la resistencia NTC.
e) Si el consumo de potencia aumenta, aumenta la temperatura de la resistencia NTC.
f) Si las resistencias NTC se emplean como sensores de temperatura, deberan operar con
bajas intensidades de corriente para evitar los efectos del calentamiento.
g) Si las resistencias NTC se emplean como sensores de temperatura, deberan operar con
elevadas intensidades de corriente para obtener resultados estables.

TABLA1:
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 43
Potencia elctrica Condensadores y
Bobinas en Circuitos de C.C.
E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a N N 6 6


1.- OBJETIVOS

1. Mostrar la potencia elctrica como funcin del voltaje y de la corriente, calculando y
midiendo la potencia disipada en una resistencia conforme aumenta el voltaje.
2. Demostrar el Voltaje y Corriente de carga y descarga de un condensador
3. Mientras que el campo elctrico aparece en el entorno de cargas en reposo, el campo
magntico est ligado a portadores de carga en movimiento, esto es, a una corriente
elctrica y veremos el comportamiento de una bobina

F Fu un nd da am me en nt to o T Te e r ri ic co o - - P Po ot te en nc ci ia a E El l c ct tr ri ic ca a

La potencia elctrica es mayor mientras mayor sea la tensin y mayor sea la corriente. Para la
potencia P es vlida la relacin:

La unidad de la potencia elctrica recibe el nombre de Watt (W), el ingls que la defini. 1 W es
la potencia de una corriente continua de 1 A con una tensin continua de 1 V. La potencia
absorbida por una carga se puede medir, por tanto, de manera indirecta con un voltmetro y un
ampermetro. Una medicin directa de potencia se puede realizar por medio de un vatmetro.
Si en la frmula anterior, de acuerdo con la ley de Ohm, para la potencia, se reemplaza la
tensin U por el producto I R, se obtiene la ecuacin:

Si en la ecuacin inicial, por el contrario, se reemplaza
la corriente I por el cociente U/R, se obtiene la
relacin:


Experimento: Medicin de potencia

En el experimento siguiente se debe examinar la
medicin indirecta de la potencia elctrica por medio
de una medicin paralela de corriente y tensin.
Monte el circuito experimental representado a
continuacin:
Abra el instrumento virtual Fuente de tensin continua,
y seleccione los ajustes. Encienda a continuacin el
instrumento por medio de la tecla POWER. Abra el
instrumento virtual Voltmetro A, y el instrumento
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 44
Ampermetro B, y seleccione los ajustes.
Ahora, ajuste en el instrumento Fuente de tensin continua una tensin U
PS
de 1 V. Mida la
tensin U
1
a travs de la resistencia R1 al igual que la corriente resultante I
1
en miliamperios y
anote los valores obtenidos en la correspondiente columna de la tabla siguiente. A partir de
ello, determine la potencia P
1
absorbida por la resistencia en mW y anote de igual manera el
resultado en la tabla. Repita el experimento para las tensiones de entrada de 2V, 5V y 10 V y
anote los valores en las lneas correspondientes de la tabla.
Tabla 1:

Exp Ups ( V ) U
1
( V ) I
1
(mA) P
1
(mW)
1 1
2 2
3 5
4 10
Ahora, en el montaje experimental, reemplace la resistencia R1 de 1 kO por la resistencia R2
de 500 O y repita la serie de mediciones. Anote los resultados de las mediciones, al igual que
los valores de potencia calculados, en la siguiente tabla (tabla 2).
TABLA 2
Exp Ups ( V ) U
2
( V ) I
2
(mA) P
2
(mW)
1 1
2 2
3 5
4 10


CUESTIONARIO. (POTENCIA)

1.- Cules de las siguientes afirmaciones son correctas?
A) La resistencia pequea absorbe escasa potencia con la misma tensin.
B) La resistencia pequea absorbe una potencia elevada con la misma tensin.
C) Si se duplica la tensin, se duplica tambin la potencia absorbida.
D) Si se duplica la tensin, se reduce a la mitad la potencia absorbida.

2.- Cules de las siguientes afirmaciones son correctas?
A) La potencia total es independiente de la tensin que se aplica.
B) La potencia total disminuye si se eleva la tensin que se aplica.
C) La potencia total aumenta si se eleva la tensin que se aplica.
D) La resistencia pequea absorbe una cantidad mayor de potencia.
E) La resistencia mayor absorbe una cantidad mayor de potencia.












Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 45
F Fu un nd da am me en nt to o T Te e r ri ic co o - - C CO ON ND DE EN NS SA AD DO OR RE ES S
Los condensadores son estructuras en las que se pueden almacenar cargas elctricas en
reposo. En su estructura bsica, un condensador consta de dos placas metlicas que
representan los electrodos del condensador. Por medio del aislamiento de las cargas se forma
una diferencia de potencial elctrico (tensin) U entre los electrodos. La imagen siguiente
muestra como ejemplo un condensador de placas, con la superficie A y la distancia entre
placas d, que porta la carga Q. Debido al aislamiento de cargas se forma un campo elctrico
entre las placas (no representado en esta imagen).


Entre las placas, por lo general, se encuentra un material aislante, esto es, el elemento que se
conoce como dielctrico (no representado en la parte superior). Entre la carga y la tensin
existe una relacin lineal; es vlida la siguiente relacin
La magnitud C representa la capacidad del condensador, y se expresa con la unidad faradio
(smbolo: F).

La capacidad de un condensador se puede asumir como constante, y depende nicamente de
la estructura geomtrica y del dielctrico empleado. Para un condensador de placas es vlida
la siguiente relacin:

En esta ecuacin,
0
es la constante
elctrica de campo y posee un valor de
8.854210
-12
AS/Vm,
r
es el ndice
dielctrico (carente de unidad), A la
superficie de una placa y d la distancia
entre placas.
Si un condensador se conecta a una
tensin continua U
0
a travs de una
resistencia de carga R, se carga debido a
la presencia de dicha tensin, proceso
durante el cual la tensin del
condensador, de acuerdo con una funcin
exponencial, aumenta de 0 V hasta
alcanzar su valor final U
0
(100%) (curva
de carga de un condensador, vase la
imagen de la izquierda). Si, a
continuacin, se desconecta el
condensador de la fuente de tensin y se
lo cortocircuita, se produce un proceso de
descarga inverso al proceso de carga
(vase la imagen de la derecha).



Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 46
Proceso de carga del condensador en el circuito de corriente continua

En el experimento siguiente se debe
analizar el proceso de carga de un
condensador de 100 F (curva de la
tensin del condensador y corriente de
carga). Monte el circuito experimental
representado a continuacin.

La siguiente figura ilustra el montaje
experimental:


Abra el instrumento virtual Fuente de
tensin continua, y seleccione los
ajustes que se detallan en la tabla
siguiente. En primer lugar, no conecte el
instrumento.


Ajustes de la
fuente de
tensin continua
Rango: 10 V
Tensin
de salida:
10 V




Abra el instrumento virtual Osciloscopio a travs de la opcin de men Instrumentos |
Instrumentos de medicin | Osciloscopio, o tambin
pulsando la siguiente imagen, y seleccione los
ajustes que se detallan en la tabla siguiente.







Aplique ahora un salto de tensin
al condensador, conectando la
fuente de tensin continua por
medio de la tecla POWER.
Arrastre el oscilo grama obtenido
hacia la siguiente ventana





Ajustes del osciloscopio
Canal A 5 V / div
Canal B 200 mV / div
Base de
tiempo:
200 ms / div
Modo de
operacin:
X/T, DC
Trigger:
Canal A / flanco
ascendente / SINGLE /
pre-Trigger 25%
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 47
CUESTIONARIO (EL CONDENSADOR)

1.- Cul es la trayectoria de la curva de la tensin del condensador despus de que se
conecta la tensin continua?
A) Salta inmediatamente a un valor de aproximadamente 10 V y se mantiene en este
valor.
B) Asciende linealmente hasta alcanzar un valor aproximado de 10 V y se mantiene en
este valor.
C) Asciende exponencialmente hasta alcanzar un valor aproximado de 10 V y se mantiene
en este valor.
D) Asciende exponencialmente hasta alcanzar un valor aproximado de 10 V y, a
continuacin, vuelve a descender a 0V

2.- Cul es la trayectoria de la curva de corriente de carga despus de que se conecta la
tensin continua?
A) Durante todo el proceso de carga se mantiene constante.
B) En primer lugar, salta a un valor mximo y luego desciende linealmente hasta llegar a
cero.
C) Asciende exponencialmente de cero a un valor mximo.
D) En primer lugar, salta a un valor mximo y, a continuacin, desciende
exponencialmente hasta llegar a cero.

3.- Qu reaccin ocasionara una disminucin de la resistencia de carga R13 en el valor
mximo de la corriente de carga?
A) Ninguna.
B) La corriente de carga disminuira.
C) La corriente de carga ascendera.

Separe el condensador de la tensin de alimentacin retirando el cable del clavijero V43 y
observe la tensin del condensador durante un tiempo prolongado.
4.- Qu sucede con la tensin del condensador?
A) Permanece constante.
B) Aumenta.
C) Desciende paulatinamente hasta llegar a 0 V.
D) Primeramente asciende y luego desciende hasta 0 V.

5.- Cmo se puede explicar esta reaccin?
A) El condensador, una vez que se ha retirado la tensin de alimentacin, representa una
resistencia hmica.
A) El condensador se descarga a travs de la resistencia interna de la medicin.
B) El condensador mantiene su tensin puesto que la carga no puede salir al exterior.

Vuelva a conectar la fuente de tensin continua para volver a cargar el condensador. Para
analizar la influencia de la resistencia de entrada necesaria para la medicin (ANALOG IN),
separe ahora la conexin con el clavijero A+). Vuelva a separar ahora el cable que va al
clavijero X43. A continuacin, conecte A+, slo brevemente, para comprobar la tensin del
condensador y mida la tensin en largos intervalos de tiempo.

6.- Qu se puede observar en contraposicin a la medicin continua?
A) No se observa ninguna diferencia con la medicin continua.
B) La tensin desciende ahora ms rpidamente.
C) La tensin desciende ahora ms lentamente.
D) La tensin permanece ahora constante.







Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
ava
edicin 48
Fundamento Terico DE LA BOBINA EN EL CIRCUITO
DE CORRIENTE CONTINUA


Inductancia de una bobina

Junto al campo elctrico, que aparece por ejemplo entre las placas de un condensador
cargado, existe en la electrotecnia un segundo tipo de campo en forma de campo
magntico. Mientras que el campo elctrico aparece en el entorno de cargas en reposo, el
campo magntico est ligado a portadores de carga en movimiento, esto es, a una
corriente elctrica.

La inductancia L de la bobina es, en este caso, un indicador de su capacidad para generar una
tensin de autoinduccin. Para una bobina alargada es vlida la siguiente relacin:



En esta ecuacin,
0
es la constante magntica de
campo,
r
la permeabilidad relativa del ncleo de la
bobina, N el nmero de espiras, l la longitud de la bobina
y A su seccin transversal (vase la imagen siguiente).

La unidad de la inductancia es el henrio (smbolo H, 1 H = 1 Vs/A). Una bobina tiene una
inductancia igual a 1 H si durante la modificacin uniforme de la corriente que fluye por ella en
1 A por segundo, se induce una tensin de autoinduccin igual a 1 V.

Conexin y desconexin de una bobina

Si una bobina se encuentra en un circuito de corriente continua, la corriente que fluye por ella
es constante -tomando en cuenta, en primer lugar, el proceso de conexin- de manera que no
se genera ninguna tensin de autoinduccin. La bobina acta, por tanto, en este caso, como
una resistencia hmica, cuyo valor de resistencia (por lo general muy pequeo), resulta del
valor de resistencia especfico del material de la bobina al igual que de la longitud y seccin
transversal del alambre.

Cuando se conecta una bobina, en primer
lugar, se forma su campo magntico;
debido a las modificaciones resultantes del
flujo, se crea una tensin de autoinduccin
que acta opuestamente a la tensin
aplicada. De esta manera no asciende la
intensidad de corriente abruptamente en el
circuito elctrico (como ocurrira con una
carga resistiva), sino que la corriente
asciende paulatinamente hasta alcanzar
un determinado valor final. Si se
desconecta la bobina, tiene lugar un proceso inverso: Al diluirse el campo magntico se origina
una tensin de autoinduccin, que tiene el mismo sentido que la tensin que se aplicaba
anteriormente, y que en las bobinas con fuertes campos magnticos puede adoptar valores
ms elevados. La tensin de autoinduccin, en principio, mantiene el flujo de corriente que
atraviesa la bobina, de manera que la corriente no vara abruptamente sino que desciende
paulatinamente hasta llegar a cero.



Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 49
Experimento: La bobina en el circuito de corriente continua

En el experimento siguiente se analizar el proceso de desconexin de una bobina. Para ello,
en primer lugar, se cargar la bobina con una tensin continua de 5 V y, a continuacin, se
abrir el circuito de corriente por medio de un rel.

Monte el circuito experimental que
se representa a continuacin en la
tarjeta de experimentacin
SO4203-6A: Aqu se debe cablear
el rel 1 de manera que el clavijero
X48 de la tarjeta de
experimentacin, en estado de
reposo, se encuentre conectado al
rel con la salida S (ANALOG OUT)
de la interfaz.

La siguiente animacin ilustra el
montaje experimental:
Abra el instrumento virtual Fuente
de tensin continua,y seleccione
los ajustes que se detallan en la
tabla siguiente. Encienda a
continuacin el instrumento por
medio de la tecla POWER.


Abra el instrumento virtual
Osciloscopio, y seleccione los
ajustes que se detallan en la tabla siguiente.



Ajustes del osciloscopio
Canal A 2 V / div
Base de
tiempo:
10 s / div
Modo de
operacin:
X/T, DC
Trigger:
Canal A / flanco
ascendente / pre-
trigger 25%



Abra el panel de rels por medio de la opcin de men Instrumentos | Rel o pulsando la
imagen que se encuentra a continuacin.






Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 50



Cortocircuite brevemente el rel
1 del panel para desconectar la
bobina de la alimentacin de
tensin. Arrastre con el ratn el
oscilograma obtenido en la
siguiente ventana, y vuelva a
conectar el rel en la posicin
inicial.




CUESTIONARIO (LA BOBINA)

1.- Cul es la trayectoria de la curva de tensin en la resistencia de descarga R2?

A) Salta a un elevado valor positivo y desciende a continuacin lentamente acercndose a 0 V
B) Salta a un elevado valor negativo y desciende a continuacin lentamente acercndose a 0 V.
C) Salta inmediatamente a 0 V Permanece constante

Ahora, reemplace la
resistencia de descarga:
R2 = 500 por la
resistencia R3 = 1500 y
repita el experimento.
Lleve el oscilograma a la
siguiente ventana.



2.- Cmo vara la curva de tensin?

A) No vara en lo absoluto.
B) La tensin desciende ahora rpidamente y el pico negativo muestra una
ligera pronunciacin.
C) La tensin desciende ahora rpidamente y el pico negativo muestra una pronunciacin
marcada.
D) La tensin desciende ahora lentamente y el pico negativo muestra una
ligera pronunciacin.
E) La tensin desciende ahora lentamente y el pico negativo muestra una pronunciacin
marcada.
F) La tensin permanece constante.








Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 51
Campo Magntico Terrestre
C Co om mp po on ne en nt te e H Ho or ri iz zo on nt ta al l
E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a N N
o o
7 7
MAGNETISMO
El magnetismo es un fenmeno fsico caracterizado
por el hecho de que, los cuerpos que poseen esta
propiedad, ejercen fuerzas de atraccin y repulsin
sobre otros objetos. Determinados materiales
poseen caractersticas magnticas y se conocen por
tanto como imanes o magnetos. Todo imn tiene dos
polos: el polo norte y el polo sur (dipolo
magntico). Seguramente, usted conoce las
siguientes formas de imanes:
Ambos polos atraen objetos que, por lo menos
parcialmente, estn constituidos por materiales ferromagnticos.

Materiales magnticos
Materiales diamagnticos
Plata, cobre, bismuto, agua. stos atenan muy poco el campo, es decir, no son magnticos.
Materiales ferromagnticos
Hierro, cobalto, nquel. stos intensifican el campo considerablemente.
Materiales paramagnticos
Platino, aluminio, aire. stos intensifican el campo muy levemente.

Campo magntico de la Tierra
Haciendo una simplificacin, la Tierra se puede
considerar como un imn de barra, que ejerce una
fuerza de atraccin y repulsin sobre otros imanes.
Por esta razn, como bien se sabe, la aguja
imantada de una brjula se orienta hacia los polos
de la tierra, a lo largo de las lneas de campo.
Tambin parece que algunos animales, como las
palomas, utilizan el campo magntico de la tierra
para orientarse.
El polo norte de una brjula indica
aproximadamente la direccin del polo norte
geogrfico. En este caso, aparentemente, existe
una contradiccin con la regla de los polos (polos
opuestos => atraccin). En realidad, el "imn de
barra" terrestre se encuentra polarizado
inversamente, est contenido en el ncleo lquido
exterior de la tierra y tiene una inclinacin de unos
12 con respecto al eje de rotacin de la Tierra.

Origen del campo magntico terrestre

El ncleo interno de la tierra es slido y el ncleo externo es lquido. En el ncleo lquido
exterior se produce la conveccin (movimiento circular) de la mezcla lquida de hierro, nquel y
azufre, lo que causa una corriente elctrica de magnitud inimaginable. Esto origina una
induccin electromagntica en el ncleo de la Tierra, que produce, a su vez, un gigantesco
campo magntico.


Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 52
La brjula

Una brjula consta bsicamente de un imn apoyado sobre el centro del
eje, lo que le permite rotar libremente. Por lo general, la brjula tiene una
forma pequea y sus extremos terminan en punta. Por esta razn se
habla de la aguja imantada de la brjula. Bajo el efecto del campo
magntico de la Tierra, la aguja se orienta siguiendo el sentido de las
lneas de campo. Es decir, el polo norte de la brjula seala
aproximadamente en la direccin del polo norte geogrfico

Ubicacin geogrfica de los polos
En realidad, el polo magntico sur de la Tierra queda cerca del polo
geogrfico norte. En el mapa se puede ubicar exactamente el polo
magntico a 74 de latitud norte y 100 de longitud oeste.

El polo magntico norte queda en el plano exactamente a 72 de latitud sur y 155 de longitud
este.
Se debe tener en cuenta que los polos magnticos se desplazan lentamente. Los valores
mencionados se refieren a mediciones de los aos 70.

CLCULO DEL Campo magntico de la Tierra

Coloque la brjula sobre la mesa y observe la direccin que indica la aguja. Gire la brjula
repetidamente en diferentes direcciones. Cmo se comporta la aguja?

Consejo:
Mantenga la brjula alejada lo suficiente de los imanes de barra. A 0,5 m de distancia,
la influencia es todava clara, mientras que a 1 m, por lo general, es suficientemente
escasa

La aguja se orienta cada vez en otra direccin.

La aguja se orienta siempre en la misma direccin.

.

En la grfica, la brjula est rotulada con los puntos cardinales. Cul es la rotulacin correcta?




Cul es la polaridad del lado de la aguja magntica que se orienta hacia el polo norte
geogrfico?
1. . O OB BJ JE ET TI IV VO OS S
- Determinar las caractersticas del campo magntico de la Tierra.
- Determinar la componente horizontal del campo magntico terrestre en el laboratorio.
- Analizar el comportamiento de una barra magntica en un campo magntico.


Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 53
2 2. . M MA AT TE ER RI IA AL LE ES S





3 3. . F FU UN ND DA AM ME EN NT TO O T TE E R RI IC CO O

Es muy conocido que la aguja de
una brjula se orienta de sur a norte
debido al campo magntico
terrestre. La Tierra se comporta
como un gigantesco imn. La aguja
magntica de la brjula se orienta
segn las lneas del campo
magntico de la Tierra, las cuales
no coinciden exactamente con las
lneas del meridiano geogrfico.
Fig. 1

El ngulo que forma el Meridiano
Magntico respecto de la direccin
del meridiano geogrfico se llama
declinacin magntica (D) y puede
estar posicionado a la izquierda (W)
o a la derecha (E) del meridiano geogrfico. Por convencin se estableci que las
declinaciones magnticas posicionadas al W (oeste) del meridiano geogrfico que pasa por el
lugar sern Negativas (D -) y las que estn a la derecha o E (este) sern Positivas (D +).
Estudios realizados durante muchos aos permitieron establecer que la D (declinacin
magntica) mantiene un sentido de crecimiento o aumento de su valor en grados hasta llegar a
un valor mximo que mantiene durante un perodo considerable para comenzar a decrecer
(disminucin de su valor en grados).
Las lneas de fuerza salen e ingresan al ncleo de la Tierra atravesando la corteza terrestre,
son tangenciales al meridiano magntico. El meridiano magntico describe un arco que
provoca que al ingresar en el polo norte magntico lo hagan en forma vertical a la superficie
terrestre. Cuando la inclinacin es horizontal las lneas de fuerza estn ubicadas en el
Ecuador Magntico y a medida que se alejan hacia los polos se inclinan hasta llegar a la
verticalidad en los polos, saliendo del polo sur e ingresando en el polo norte magntico.
La intensidad del campo magntico terrestre B en un punto dado depende de sus polos
magnticos y es tangente a la lnea de fuerza que pasa por dicho punto. Cuando una barra
magntica suspendida mediante un hilo muy delgado formando un ngulo con la
componente horizontal del campo magntico terrestre, inicia un movimiento oscilatorio debido
al torque producido por la fuerza magntica, como se muestra. Si el ngulo < 15 entonces el
movimiento de la barra magntica se podr considerar como armnico simple, en este caso su
periodo de oscilacin esta dado por:


x
B
I
T

t 2 =
. (1)


Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 54
Donde, I es el momento de inercia de la barra con respecto al eje de rotacin, es el
momento magntico de la barra y B
X
es la componente horizontal del campo magntico
terrestre. Por definicin, el momento magntico de la barra est dado por:

= m . L
(2)
donde, m es la la carga magntica o tambin llamada masa magntica y L es la distancia
entre las masas magnticas. De la ecuacin (1) se deduce que:


2
2
4
T
I
B
x

t
=
(3)
El momento de inercia de un paraleleppedo rectangular de masa M que gira alrededor de un
eje, est dado por:



) (
12
2 2
b a
M
I + =
(4)





Por otro lado, la magnitud del campo magntico B de la barra magntica, en el punto P, tal
como se muestra, se encuentra a partir de la ley de Coulomb para el campo magntico, y viene
dada por:


2 2 2
) 4 (
32
L d
kmLd
B
P

=
, (5)
donde, d es la distancia desde el punto medio de la barra al punto P (ver Figura 3) y m es la
masa magntica. En el SI
Am
Wb
k
7
10

=














Si la barra magntica se orienta perpendicularmente al campo magntico terrestre, se
encuentra que, en el punto P, el campo magntico total, B
T
, est en la direccin como el que
se muestra en la Figura 3. Cuando el ngulo | = 45 entonces el campo magntico de la
barra es igual a la componente horizontal del campo magntico terrestre, es decir, B
p
= B
h
.
Cuando esto ocurre la ecuacin (5) se transforma en:


) 4 (
2 8
2 2
L d T
kId
B
x

=
t
(6)


a
b
b
Figura 2
L
d
P
B
p



N
B
x

B
t

S m -
m
Figura 3

Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 55
4.- PROCEDIMIENTOS

4.1 Examine y reconozca cada uno de los materiales de su equipo. Realice las calibraciones
de los equipos

4.2 Utilice la balanza de masas y mida el valor de la masa de la barra magntica, M, en
kilogramos. Con el vernier mida las dimensiones, a y b, de la barra magntica. A partir
de estos datos medidos halle el momento de inercia de la barra magntica usando la
siguiente expresin:

M
b a
I
|
|
.
|

\
| +
=
12
2 2
(7)

Anote tus resultados en la Tabla 1.
TABLA 1
MASA
M(kg)
LONGITUD
a(m)
ANCHO
b(m)
MOMENTO DE INERCIA
I (kg-m
2
)


4.3 Determina la distancia, L, entre los polos magnticos del imn. Para ello utilice la brjula.
Antes de realizar la medicin desaloje de la mesa de trabajo todo material magntico,
como por ejemplo, reloj, anillos, gafas, etc. Coloque la barra magntica en el centro de la
mesa y con la ayuda de la brjula trace algunas lneas de fuerza, que se salgan de los
polos.

Prolongando las lneas trazadas en la direccin en que ellas parecen converger para encontrar
la posicin de los polos magnticos. Observe la Figura 4, mida la distancia L (distancia entre
los polos magnticos), y anote el valor en la Tabla 2.









4.4 Determine la direccin del campo magntico terrestre, retirando lo ms lejos posibles la
barra magntica y coloque la brjula en el centro de la mesa. Trace la direccin del campo
magntico terrestre.

4.5 Trace una perpendicular a la direccin del campo magntico terrestre y sobre esta recta
alinee la barra magntica, tal como se muestra en la Figura 3. El punto P es la interseccin de
las dos rectas que se han trazado.

4.6 Coloque la brjula en el punto P. Acercndose o alejando la barra magntica al punto P se
consigue que las agujas de la brjula formen un ngulo = 45. En esa posicin mida la
distancia d y registre este dato en la Tabla 2.

4.7 Suspenda la barra magntica en la horquilla del magnetmetro y alinela en la direccin
del campo magntico terrestre. Con la ayuda de otra barra magntica produzca oscilaciones
con ngulos de giro no mayores de 10, que no tenga vibraciones laterales. Retire todos los
cuerpos magnticos una vez que la barra est oscilando.

Figura 4
L
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 56
4.8 Mida el tiempo que emplea la barra magntica en realizar 10 oscilaciones completas y
determine su periodo T. Repita esta medicin 5 veces como mnimo y registre estos valores en
la Tabla 2.

Tabla 2

Observacin: 1 nT = 1 nanotesla = 10
-9
Tesla (T).

5.- CUESTIONARIO

5.1 Utilice la ecuacin (6) para calcular la magnitud de la componente horizontal del campo
magntico terrestre en el Laboratorio. Compare su respuesta para el campo magntico de la
Tierra en laboratorio con el valor terico obtenido del modelo de referencia del campo
geomagntico 2000, que se encuentra en la pgina web en lnea http://www.ngdc.noaa.gov/cgi-
bin/seg/gmag/fldsnth2.pl y discuta las razones para las discrepancias en los resultados.

Tabla 3 - Coordenadas geogrficas y altura en msnm en el patio de la FCF usando un GPS de
100 m de resolucin espacial.

# LATITUD LONGITUD ALTURA HORA LUGAR
1 12 03 36 77 04 54 95 m 12:51:00
Patio de la Facultad de
Ciencias Fsicas

5.2 Qu fuentes de error considera usted que han afectado a los resultados que ha
obtenido? Cmo podran superarse estos errores?

5.3 Grafique la lnea de fuerza de la barra magntica, sealando la posicin de los polos
magnticos y las distancias L y d.

5.4 Cules son las caractersticas del campo magntico terrestre? Cul es el
comportamiento de una barra magntica dentro de un campo magntico?

5.5 En qu lugar de la Tierra los componentes horizontal y vertical del campo magntico
terrestre son mximos? Por qu? Explique grficamente.


6.- SUGERENCIAS Y CONCLUSIONES






N DE MEDICIONES 1 2 3 4 5
N DE OSCILACIONES
TIEMPO: t(s)
PERIODO: T(s) T =
L = ( ) m d = ( ) m B
h =

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Electromagnetismo e induccin magntica
E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a N N
o o
8 8

La electricidad y el magnetismo estn estrechamente relacionados, pues la corriente
elctrica manifiesta un efecto magntico.

El electromagnetismo abarca los fenmenos fsicos que tienen que ver con el efecto de las
cargas y corrientes elctricas, y las fuerzas que resultan de estos fenmenos.
En 1819, el fsico y qumico dans Hans Christian Oersted (1777 a 1851) descubri que una
aguja imantada se desva por la corriente que circula a travs de un alambre, con lo que fund
el electromagnetismo.

En los aos siguientes, aproximadamente a partir de 1822, el fsico y qumico britnico Michael
Faraday se ocup del estudio del efecto contrario, es decir, la conversin del magnetismo en
electricidad. En 1831 pudo demostrar las primeras pruebas, publicando sus trabajos bajo el
concepto de "induccin electromagntica", trabajo que lo hizo famoso.

CAMPO MAGNTICO ALREDEDOR DE UN CONDUCTOR ELCTRICO

Todo conductor elctrico por el que circula una corriente genera un campo magntico. Dicho
campo se origina debido a que los portadores de carga (electrones) se mueven dentro del
conductor. La siguiente animacin muestra el campo magntico generado por un conductor por
el que fluye una corriente:

Un conductor por el que circula corriente est rodeado por lneas de campo concntricas.
Para determinar el sentido de las lneas de campo se puede aplicar la llamada "regla del
tornillo":

Las lneas del campo magntico rodean el conductor por el que circula corriente en la misma
direccin en la que habra que girar un tornillo (de rosca derecha) para apretarlo en el sentido
tcnico del flujo de la corriente.
1.- Experimento: Campo magntico de un conductor 1
Con una brjula se verificar el campo magntico de un conductor por el que circula corriente.

Monte el siguiente arreglo experimental:
Aleje el imn por lo menos 50 cm de la
brjula.
Anote la posicin de la aguja magntica,
la cual se ve determinada bsicamente
por el campo magntico terrestre.
En la animacin, pulse el botn STEP2 y
complete la ltima conexin como se
indica. De este modo, por el conductor
circular una corriente de aprox. 1 A.

Cmo se comporta la aguja imantada
cuando se cierra el circuito elctrico?
Anote lo observado.

Qu sucede cuando la aguja de la brjula no se coloca debajo sino por encima del cable por
el que circula la corriente? Anote lo observado.



Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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2.- Experimento: Campo magntico de un conductor 2

Se averiguar si es mayor el campo magntico de un bucle conductor o el de un conductor si
por ambos circula corriente. Adems, se analizar si la polaridad de la corriente ejerce alguna
influencia.

Modifique el arreglo anterior como se muestra a
continuacin:

A) Juzgue la intensidad del campo magntico en el
interior de un bucle conductor, comparada con la
intensidad del campo en un conductor, si por ambos
circula la corriente:
a) En el caso del bucle conductor la deflexin de la
aguja es: .
b) El campo magntico del conductor sin bucle
es:

Permute los terminales del bucle conductor en la
alimentacin de corriente. As se modifica la polaridad de la corriente. Qu efecto ejerce este
cambio sobre el campo magntico?

3.- Campo magntico de una bobina

En muchos equipos elctricos y electrnicos se utilizan componentes que constan de
conductores elctricos arrollados. Estos arrollamientos se conocen como bobinas.
Como todo conductor por el circula la corriente, las bobinas con corriente tambin presentan un
campo magntico:





Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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4.- Verificacin del campo magntico de una bobina

Con una brjula se analizar una bobina mientras por ella
circula una corriente al igual que cuando no se aplica
ninguna corriente. En este caso, se determinarn ciertas
propiedades magnticas y la forma de las lneas de
campo.

Monte el siguiente arreglo experimental:
- Retire la brjula de su soporte y acrquela
lentamente a la bobina.
- Observe la orientacin de la aguja de la brjula.

Complemente el arreglo experimental. La animacin STEP2 muestra la manera de hacerlo.
- Mueva de nuevo la brjula alrededor de la bobina por la que ahora circula corriente.
- Observe la direccin de la corriente.

Qu se puede afirmar acerca de la orientacin de la aguja de la brjula cuando se la coloca
en diferentes posiciones alrededor de la bobina sin corriente? Anote lo observado

Qu se puede afirmar acerca de la orientacin de la aguja de la brjula cuando se la coloca
en diferentes posiciones alrededor de la bobina por la que circula corriente? Anote lo
observado

Observe el comportamiento de la aguja de la brjula en diferentes posiciones con respecto a la
bobina por la que circula corriente. Por favor, ordene las siguientes afirmaciones:
A) La aguja de la brjula se orienta?
B) Las lneas de campo describen un arco?

La materia en el campo magntico

Intensidad de campo H y densidad de flujo B
Todas las corrientes elctricas estn rodeadas por campos magnticos. Aqu se diferencia
entre dos magnitudes:

La intensidad de campo H, conocida tambin como excitacin magntica, se genera
nicamente con corriente elctrica verdadera (esto es, mensurable con el ampermetro).
Caracteriza el origen del campo magntico.

La densidad de flujo B es responsable de la induccin, de la fuerza de Lorentz al igual que de
la atraccin y repulsin de los imanes (permanentes). Por esta razn, caracteriza el efecto del
campo magntico.


Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 60
La materia en el campo magntico

Si una bobina se encuentra en el vaco (o lo suficientemente cercana al campo magntico, en
la atmsfera), es vlido lo siguiente:

B =
0
H

Se puede comprobar con facilidad que, con igual corriente I (y, por tanto, con igual intensidad
de campo H), la densidad de flujo magntico B vara si se introduce materia en el interior de
una bobina.

Para la descripcin de este fenmeno, dependiente de la materia, se introdujo la constante de
permeabilidad magntica relativa
r
:

r
= B (materia) / B (vaco)

De acuerdo con la permeabilidad magntica relativa, los materiales se pueden clasificar en tres
grupos principales:

Diamagnticos:
r
< 1
Paramagnticos:
r
> 1
Ferromagnticos:
r
>> 1

En los dos primeros grupos,
r
se aleja de 1 de forma poco significativa. En el caso de los ferro
magnetos, se da el caso contrario puesto que
r
puede alcanzar valores 100.000 veces
mayores.

Bobina con ncleo de hierro

Si se coloca un ncleo de hierro dentro de una bobina, aqul se ver magnetizado por sta. As
se produce un electroimn:




El campo magntico resultante es mucho ms fuerte que el de la bobina sin ncleo de hierro.

Constante de campo magntico
o
= 4 10
-7
Vs/Am
Unidad SI de la intensidad de campo H A/m
Unidad SI de la densidad de flujo magntico B T (Tesla) = Vs/m
2

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5.- Efecto del ncleo de hierro

Con una brjula se analizar una bobina con ncleo
de hierro, por la que circula corriente.
Se compararn las propiedades magnticas de la
bobina con y sin ncleo de hierro.
Monte el siguiente arreglo experimental:

Qu puede afirmar acerca del comportamiento de la
brjula frente a una bobina con ncleo de hierro si se
realiza una comparacin con lo que sucede cuando
el ncleo se encuentra ausente?

Efecto dinmico magntico

Se verificar si una fuerza acta sobre un imn que
se introduce en una bobina.
Monte el siguiente arreglo experimental:
Introduzca y saque repetidamente el imn del
devanado de la bobina con corriente. Qu se
siente?

Histresis

En los materiales ferromagnticos no existe una
relacin lineal entre la densidad de flujo magntico B
y la intensidad del campo magntico H. En las
Imgenes muestra la curva de magnetizacin.



Si la intensidad de campo H acta sobre un material ferromagntico, la primera vez, ste se
comporta de una manera distinta que durante magnetizaciones posteriores.
Pulse el botn 1 y podr observar la nueva curva de magnetizacin: (Anote lo observado)

Pulse el botn 2 para observar lo que ocurre si la intensidad de campo disminuye: (Anote lo
observado)

Pulse el botn 3 para observar la manera en que la densidad de flujo B puede llegar a cero:
(Anote lo observado)

Pulse el botn 4 para observar el bucle completo de histresis: (Anote lo observado)


Materiales de magnetismo fuerte y dbil

La capacidad de mantener un magnetismo residual elevado o pequeo, es una propiedad de
los materiales que permite diferenciarlos entre: magnticamente fuertes y magnticamente
dbiles

Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 62




6.- EXPERIMENTO DE REMANENCIA

Se someter un ncleo de hierro a la influencia de un campo magntico y, a continuacin, se
verificar su campo magntico residual. Luego se repetir el experimento con la polaridad
invertida.

Monte el siguiente arreglo experimental:
- Con un marcador, o con material adhesivo rojo, marque un lado del ncleo de hierro.
- Inserte y retire repetidamente el ncleo de hierro del interior de la bobina por la que
circula corriente. El punto rojo se dirige hacia abajo.
- Saque el ncleo de hierro y analcelo con la aguja imantada.

A) Conserva el ncleo de hierro propiedades magnticas despus de que el campo ha
actuado sobre l? (Mantenga el imn permanente a suficiente distancia) (Anote lo observado)


B) Cul polo queda en el extremo marcado con el punto rojo? (Anote lo observado)

Repita el experimento e introduzca y retire varias veces el ncleo de hierro del interior de la
bobina por la que circula corriente. Esta vez, el punto rojo se debe dirigir hacia arriba. Retire el
ncleo y vuela a analizarlo con la aguja magntica.

C) Cul polo queda ahora en el extremo marcado con el punto rojo? (Anote lo observado)

Fuerza de Lorentz Si un conductor por el que circula corriente se coloca dentro de otro
campo magntico, se producir una interaccin entre ambos campos.

Regla de la mano derecha

Un mtodo sencillo para determinar el sentido de la fuerza de
Lorentz es la llamada regla de la mano derecha.
Las magnitudes velocidad v de los electrones (contraria al sentido
tcnico de la corriente) induccin magntica B del campo magntico
exterior fuerza F (fuerza de Lorentz)son perpendiculares entre s.
Si se conoce el sentido de dos de ellas, con la regla de la mano
derecha se puede determinar el sentido de la tercera magnitud.





Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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Induccin.- En la electrotecnia se conoce como induccin a la generacin de energa
elctrica en un conductor (alambre) debido a un campo magntico variable.
La induccin tiene una gran importancia tcnica en la produccin de corriente con generadores
y en los transformadores.

Ley de la induccin
Los procesos fsicos relativos a este fenmeno se describen mediante la ley de la induccin.
Una variacin del flujo en el tiempo dF/dt induce en un bucle conductor, que abarca la
superficie A, la tensin de induccin.


Si el conductor es una bobina con n vuelta, las tensiones parciales inducidas en cada
arrollamiento se suman para conformar la tensin total



7.- Experimento 1 de induccin

En una bobina sin ncleo se generar una tensin
con el movimiento de un imn permanente.

Dicha tensin se medir con un voltmetro.

Monte el siguiente arreglo experimental:
Abra el instrumento virtual voltmetro A del men
de instrumentos de medicin o pulse sobre la
imagen del instrumento. Realice los siguientes a
justes:
Rango: 0,5 V, DC
Display anlogo Conmutador giratorio en AV (visualizacin de valor medio)

Conecte la bobina a un voltmetro. Introduzca y retire varias veces el imn permanente del
devanado de la bobina. Qu se puede observar en el voltmetro? (Anote lo observado)


8.- Experimento 2 de induccin

Se variar el campo magntico sin realizar ningn
movimiento, encendiendo y apagando la corriente
en una "bobina de campo". Se observar la
tensin inducida en una segunda bobina y se
medir esta tensin con un voltmetro. Monte el
siguiente arreglo experimental.
Abra el instrumento virtual voltmetro y realice los
siguientes ajustes:
Rango: 0,5 V, DC
Display anlogo
Conmutador giratorio en AV (visualizacin de valor medio)

Dos bobinas se encuentran arrolladas alrededor del ncleo de hierro. La bobina 1 est
conectada al voltmetro. En la bobina 2 se conecta y desconecta una corriente. Qu se puede
observar en el voltmetro? (Anote lo observado)


9.- SUGERENCIAS YCONCLUSIONES

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COMPROBACIN ANALGICA DE
I IN ND DU UC CC CI I N N E EL LE EC CT TR RO OM MA AG GN N T TI IC CA A

5 5. . O OB BJ JE ET TI IV VO OS S. .

1. Estudiar algunos fenmenos de induccin electromagntica.
2. Determinar la relacin entre corriente inducida y la variacin de flujo
magntico.

6 6. . F FU UN ND DA AM ME EN NT TO O T TE E R RI IC CO O. .

La induccin electromagntica, es el fenmeno por el cual se produce
corriente I en un conductor, debido a las variaciones del flujo magntico
que la intercepta. Faraday hacia 1830 descubri este fenmeno el cual
se puede realizar por la accin de un imn o por la accin de una
corriente.
Disponga de una bobina para el caso de la figura 1.


v v = 0
v





a) | aumenta b) | no vara c) | disminuye

Figura 1

En (a) el imn se mueve hacia la bobina produciendo una corriente elctrica,
denominada corriente inducida.
En (b) el imn est en reposo, entonces no hay corriente.
En (c) el imn se aleja de la bobina induciendo una corriente, pero en sentido
contrario al caso (a). Si movemos el imn con mayor rapidez, la corriente ser
ms intensa.

Lo anterior se explica asumiendo que cuando acercamos el polo norte
del imn a la bobina, la cantidad de lneas que atraviesan la espira (flujo
magntico) aumenta apareciendo una corriente inducida, la que cesa cuando
detenemos el imn; es decir, la corriente dura slo mientras hay variacin de
campo.




N S
SS
N S N S
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LEY DE LENZ

El sentido de la corriente inducida es tal que tiende a oponerse mediante sus
acciones electromagnticas, a la causa que la produce.

La corriente inducida I en la bobina es producida por una fuerza electromotriz
(fem.) tambin inducida E. Por lo tanto usando la ley de Lenz podemos definir
el sentido de la (fem.) inducida.

As en el ejemplo anterior al introducir el polo norte del imn. Para esto, en el
extremo de la espira prximo al imn se debe formar un polo N, cuya repulsin
debemos vencer realizando un trabajo que se transforma en corriente elctrica
(polo N frente al polo N). Por el contrario al sacar el imn la corriente inducida
crea un campo magntico que atrae al imn, para vencer esta atraccin hay
que gastar trabajo que se transforma en corriente inducida de sentido contrario
al anterior (polo N frente al polo S). Conociendo los polos de la bobina es
posible conocer el sentido del corriente que circula sobre l.

FUERZA ELECTROMOTRIZ DE LA CORRIENTE INDUCIDA

Experimentalmente Faraday encontr que la fem inducida depende
solamente del numero de espira de la bobina y de la velocidad con que varia el
flujo magntico que la origina.
M : # de espiras
d : La variacin del flujo magntico
dt : tiempo en que efecta la variacin

El signo negativo indica que la fem. Obtenida se opone a la variacin del flujo
que la origina

7 7. . P PR RO OC CE ED DI IM MI IE EN NT TO O

PROPIEDADES MAGNTICAS
DE LOS SOLENOIDES.

Conecte el solenoide tal como indica el circuito
de la figura 2, manteniendo la posicin relativa
del solenoide y comps. Cierre la llave y anote
la direccin en el cual el polo norte de la aguja
es deflactada. Anote tambin la direccin de la
corriente alrededor de la hlice que constituye
el solenoide. (Invierta el sentido de la corriente
y haga las mismas anotaciones.)



Figura 02

E =- M d/dt
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EL PRINCIPIO DEL ELECTROIMN

Coloque el solenoide en direccin este-oeste del comps de modo que
la aguja no est deflactada ms de 10 con respecto al eje del solenoide
cuando la llave est abierta. Cierre la llave y anote la posicin. Invierta la
corriente y anote la posicin de la aguja. Inserte ahora el tornillo de metal en el
interior de la bobina. Qu observa?
FUERZA ELECTROMOTRIZ INDUCIDA

Conecte las terminaciones de un solenoide
al galvanmetro como muestra la figura 3.
Examine la direccin en la cual el alambre de la
bobina est arrollada. Induciendo el imn tal
como se indica en la figura 3, anote la deflexin
del galvanmetro, en cada caso (hacia arriba,
hacia abajo y determine de qu modo en la
figura fluye la corriente alrededor de la bobina,
es horario o antihorario).


Mirando de arriba hacia abajo y moviendo el imn hacia adentro, se observa
una deflexin en sentido horario en el galvanmetro, produciendo lo contrario
al alejar el imn.
Al cambiar la rapidez del movimiento del imn se produce lo anteriormente pero
con mayor intensidad. La polaridad producida en la bobina por la corriente
inducida, se hallara con la regla de la mano derecha.

FUERZA ELECTROMOTRIZ INDUCIDA ENTRE DOS CIRCUITOS

Alinee dos solenoides de modo que sus ejes estn paralelos y los
enrollamientos estn en la misma direccin, como se indica en la figura 4.

El solenoide conectado a una pila se denomina primario o inductor y el
otro es el secundario o inducido.
Con la llave cerrada mover la bobina primaria hacia atrs o hacia
adelante como se hizo con el imn.
Si la aguja del galvanmetro se reflecta demasiado reduzca la corriente
en el primario.
Observe las direcciones de la corriente en el secundario y haga los
diagramas similares al mostrado en cada uno de los diagramas debe indicar lo
siguiente:

1) La direccin de la corriente en el primario
2) La direccin del movimiento del primario (hacia o desde el
secundario)
3) La direccin de la corriente inducida en el secundario.

Qu sucedera si en lugar del primario se mueve el secundario?
Figura 03
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Con la bobina primaria cerca de la secundaria, vare la corriente en el primario
bruscamente, abriendo o cerrando el circuito. Observe la amplitud relativa de la
deflexin de la aguja del galvanmetro. Registre sus observaciones en dos
diagramas de un amanera similar a la sugerida anteriormente mostrando en
estos casos cuando la llave ha sido cerrada y cuando ha sido abierta.








Figura 3









8 8. . C CU UE ES ST TI IO ON NA AR RI IO O


1. Qu relacin observa usted entre la conducta de un solenoide por el
que pasa corriente elctrica y un imn de una barra?

2. Mencione por lo menos dos reglas prcticas para determinar la polaridad
de un solenoide que lleva corriente elctrica


3. Qu efecto produce la insercin de una varilla metlica en el interior de
una bobina que lleva una corriente elctrica?

4. Usando la ley de Lenz, indique el sentido de la corriente elctrica y la
polaridad en el sentido de la figura 3 cuando el imn se aleja.


5. De la figura 4 con la llave cerrada y con la idea de que el flujo magntico
en el secundario aumente o disminuye a medida que acerquemos o
alejemos el primario, enuncie una regla practica para determinar la
polaridad en el inducido.



Figura 04
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Transformadores - Rels e
Interruptores magnticos
E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a N N
o o
9 9

A) TRANSFORMADOR

Es una de las ms importantes aplicaciones tcnicas de la induccin. Se puede encontrar en
todos los tamaos, como transformador de alta tensin, en la transmisin de energa, o como
transformador de baja tensin, prcticamente, en todos los aparatos que se alimentan con la
tensin de la red.
Los transformadores slo se pueden operar bsicamente con corriente alterna. Entre las
funciones que cumplen se encuentran:

Transmisin de energa
Un transformador puede transportar energa, con
pocas prdidas, de un nivel de tensin a otro.

Adaptacin de tensin
Un transformador convierte tensiones, es decir,
transforma tensiones en otras mayores o menores.


Principio del transformador

Por lo general, los transformadores constan de devanados acoplados
magnticamente.
Se diferencia entre el devanado primario, es decir, el que consume
potencia elctrica, y el devanado secundario, es decir, el que entrega
potencia elctrica. Igualmente, de modo anlogo se habla de:

- Tensin primaria u
1
y secundaria u
2

- Corriente primaria
1
y secundaria i
2

- Nmero de espiras del devanado primario n
1
y del secundario n
2


Los transformadores tienen diversas formas. En los pequeos
transformadores monofsicos, como el que se muestra en el ejemplo, ambos devanados se
encuentran arrollados en un slo lado del ncleo de hierro. Con esto se logra que el flujo
magntico generado por una bobina se transmita casi por completo a la otra bobina. Las lneas
de campo se encuentran prcticamente dentro del ncleo, la dispersin es mnima y el circuito
magntico se cierra a travs de los otros lados exteriores.
Si por el devanado primario circula una corriente, debido a la variacin del flujo magntico en el
tiempo, en el devanado secundario se inducir una tensin. La relacin entre las dos tensiones
corresponder a la existente entre el nmero de espiras de los devanados. Las corrientes, al
contrario, tienen una relacin inversamente proporcional a la de los devanados:



Comportamiento

El transformador no se puede considerar de ningn modo como un componente ideal, carente
de dispersin y prdidas. En la prctica se determinan prdidas que se manifiestan en el
calentamiento del transformador. Las causas de esto son:

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- Prdidas en los devanados debidas a la resistencia del alambre de cobre
- Prdidas en el hierro debidas a corrientes parsitas y prdidas por histresis, causadas
por la inversin magntica del hierro

Para reducir estas prdidas, el ncleo del transformador se construye de capas de chapas
individuales, aisladas entre s.
Esto evita considerablemente la formacin de corrientes parsitas. La chapa del transformador
se construye de material magntico suave, con una curva de histresis angosta.

Las prdidas resistivas son la causa especial de que la tensin secundaria del transformador
con carga no permanezca constante, sino que descienda. Este fenmeno se aprecia ms en
los transformadores pequeos, que poseen devanados de alambre de cobre delgado.


1.-Transformador sin ncleo y con ncleo

Se estudiar la transmisin de energa en un
transformador con y sin ncleo de hierro y se
conocer el efecto importante que tiene dicho
componente.

Monte el siguiente arreglo experimental.



Abra el instrumento virtual generador de funciones pulsando sobre la imagen del instrumento.
Realice los siguientes ajustes:
Forma de la curva SINUS
Frecuencia en 500Hz
Amplitud 1:1 y 100%
Active el botn POWER y observe la luminosidad de la lmpara.
Apague de nuevo el botn POWER del generador de funciones.
Pulse a continuacin STEP2, en la animacin, y complemente el transformador, como se
indica, con el ncleo de hierro.
Conecte de nuevo el generador de funciones y observe la luminosidad de la lmpara.

1.- Cmo se comporta la lmpara en el devanado secundario de un transformador con y sin
ncleo? responda
2.- En el transformador, qu influencia ejerce un ncleo de hierro sobre la transmisin
de energa? Responda.

2.-Relacin de transformacin

Se aplicar una tensin alterna al transformador; se
medir con el voltmetro la amplitud de las tensiones
primarias y secundarias y se calcular la relacin de
transformacin.
Monte el siguiente arreglo experimental:
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Abra el instrumento virtual voltmetro A pulsando sobre la imagen. Realice los siguientes ajustes:
Rango: 5 V, DC
Display digital
Conmutador giratorio en RMS (valor eficaz)
Abra el instrumento virtual voltmetro B pulsando sobre la imagen. Realice los siguientes ajustes:
Rango: 2 V, DC
Display digital
Conmutador giratorio en RMS (valor eficaz)
Abra el instrumento virtual generador de funciones pulsando sobre la imagen. Realice los siguientes
ajustes:
Forma de la curva SINUS
Frecuencia 50Hz
Amplitud 1:1 y 25%
Conecte el generador de funciones accionando el botn POWER.

Lea ambos instrumentos y transfiera los valores:
Voltmetro A: tensin primaria U
PRIM
= V
Voltmetro B: tensin secundaria U
SEC
= V


Vare el nmero de espiras del transformador n
1
= 400, n
2
= 200. La animacin STEP2 muestra
la manera de hacerlo.
Lea ambos instrumentos y transfiera los valores:
Voltmetro A: tensin primaria U
PRIM
= V
Voltmetro B: tensin secundaria U
SEC
= V


Calcule:
Tensin primaria/ tensin secundaria: U
PRIM
/ U
SEC
=
Espiras del primario/ espiras del secundario n
1
/ n
2
=


1.- Cul de las afirmaciones de relacin de transformacin del transformador es correcta?
explique cada una de ellas.

2.- Por qu razn, la tensin de salida es menor que lo esperado de acuerdo con la relacin
entre el nmero de espiras de los devanados? Explique por qu

3.-Transformador con
carga

Se aplicar una carga a un
transformador y se medir la tensin
del secundario mientras se aumenta
la carga.
Los valores medidos se anotarn en
una tabla y se representaran
grficamente.


Monte el siguiente arreglo
experimental.

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Abra el instrumento virtual voltmetro A pulsando sobre la imagen. Realice los siguientes ajustes:
Rango: 5 V, DC
Display digital
Conmutador giratorio en RMS (valor eficaz)

Abra el instrumento virtual voltmetro B pulsando sobre la imagen. Realice los siguientes ajustes:
Rango: 2 V, DC
Display digital
Conmutador giratorio en RMS (valor eficaz)

Abra el instrumento virtual generador de funciones pulsando sobre la imagen. Realice los siguientes
ajustes:
Forma de la curva SINUS
Frecuencia 50Hz
Amplitud 1:1 y 40%
Conecte el generador de funciones accionando el botn POWER.

Cargue el transformador con los valores de resistencias indicados en la tabla. En la animacin
slo se muestra el primer caso, esto es, una carga de 100 .O Los otros casos se obtienen
conectando en serie y en paralelo las dos resistencias de 100 O . El valor 9999 representa el
caso a circuito abierto, es decir, sin carga. El valor de 10 O se obtiene aproximadamente con la
lmpara.

Lea los valores medidos en el voltmetro B y antelos en la tabla.



Compare los valores medidos representados en su diagrama con la siguiente seleccin.
Grafique U vs R, Interprete.
Cul afirmacin sobre un transformador es correcta?
A) La tensin de salida disminuye cuando la carga resistiva aumenta.
B) La tensin de salida aumenta cuando la carga resistiva disminuye.
C) La tensin de salida aumenta cuando la carga resistiva disminuye.

Cuestionario sobre el transformador

1.-En qu se distinguen el devanado primario y el secundario del transformador?
Responda.
2.-Cmo se comportan la tensin y la corriente en un transformador por cuyo devanado
primario circula corriente alterna? Responda.
3.-Los transformadores no son componentes ideales en la prctica mencione los problemas
que presentan.
4.-En un transformador con carga resistiva, Qu ocurre con la tensin?

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Rels Magnticos

1.-FUNDAMENTO TERICO

En 1837, cuando Samuel Morse pudo hacer funcionar su
telgrafo de registro de seales, desarrollado con
el electroimn creado por J. Henry en 1824, fue el momento
en el que naci el relee. Su nombre se deriva del francs y al
comienzo se utiliz en las comunicaciones para la
retransmisin de mensajes, de modo similar a las estaciones
de relevos (celis) propias de la poca en que el correo era
transportado por diligencias tiradas por caballos.
En la era de los bits y los Bytes se podra pensar que los
rels electromecnicos estaran pasados de moda. Pero en la
realidad, hoy en da se fabrican ms rels que nunca antes.
El rel es, en principio, un conmutador que, con una corriente
elctrica de muy baja potencia, acciona contactos
conmutadores que pueden conectar potencias mayores.

Los rels existen en muchas formas:
- estable o monoestable (regresan a la posicin inicial)
- biestables, conocido tambin como conmutador de control remoto
- con diferentes cantidades de contactos de conmutacin
- relees temporizadores (excitacin o des excitacin con retardo)
- para diferentes tensiones de mando
- para diferentes corrientes de conmutacin

Sobre un aislante (verde) y un ncleo de hierro se encuentra
arrollada una bobina. Si al conectar el rel, la corriente circula
por la bobina, se genera un flujo magntico, cuyas lneas
transcurren bsicamente a travs del ncleo de hierro. El
circuito magntico se cierra a travs del hierro exterior y la
armadura que se puede ver arriba. El campo magntico
produce una fuerza de atraccin sobre una armadura. En la
armadura se encuentran los contactos de conmutacin fijados
con aislante. La armadura es mvil y la fuerza de atraccin
magntica la desplaza hacia la bobina con ncleo de hierro.
Los contactos se accionan debido al movimiento de la
armadura, el circuito elctrico principal se cierra y la lmpara se enciende. De la misma manera
se puede construir un interruptor o un conmutador.
Al suspenderse la corriente de
excitacin, en los relees
monoestables, la fuerza de un
resorte procura que el contacto
retorne a su posicin inicial.

2.-CONECTAR EL REL

Se aplicar una tensin al
devanado de excitacin del rel.
Con el contacto de conmutacin
se encender una lmpara en el
circuito elctrico principal. Monte
el siguiente arreglo experimental.
Abra y cierre varias veces la
ltima conexin y observe lo que
sucede (tambin dentro del rel).
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Qu sucede despus de que el rel se conecta a la tensin de alimentacin? Responda
detalladamente este proceso

Diodo de va libre
El devanado de excitacin de un relee representa una inductancia. Tras
la carga elctrica almacenada en la inductancia causa una punta de
tensin negativa.
El diodo de va libre permite que, tras la desconexin de la batera, la
corriente siga circulando brevemente, disipando la energa
electromagntica acumulada, sin que se presenten las puntas de
tensin. Observe el circuito de conmutacin y la forma de la tensin al
conectar y desconectar. Pulsando el botn verde, el circuito se
complementar con un diodo de va libre.

3.-Punta de induccin
Se conectar y desconectar el rel y se
observar lo que sucede al desconectarlo.
A continuacin se repetir el experimento
con el diodo de va libre y se advertir la
diferencia.
Monte el siguiente arreglo experimental.
Abra y cierre varias veces la conexin con
la alimentacin de tensin de 5V y observe
el comportamiento de la lmpara
fluorescente.
Nota: La lmpara se utilizar solamente
como indicador de "alta tensin". La
lmpara se enciende slo a aprox. 110 V,
por debajo de esta tensin permanece oscura
1.- Cmo se comporta una lmpara de efluvios conectada en paralelo al devanado excitador
del rel? Explique.

2.- Cul es la razn para que la lmpara conectada en paralelo al devanado de excitacin del
rel se ilumine brevemente? Explique.

Incluya el diodo de va libre y repita el experimento. La animacin muestra la manera en que se
debe conectar el diodo por medio de un puente; pulse sobre el botn con el diodo para
observarlo.

3.- Cmo se comporta una lmpara de efluvios conectada en paralelo al devanado de
excitacin del rel con diodo de va libre? Explique.
4.- Cul es la razn de la ausencia de una punta de induccin al desconectar un rel con
diodo de va libre?
INTERRUPTOR DE LMINAS
FUNDAMENTO TERICO

Los interruptores de lminas constan de dos contactos de muelle, muy cercanos, colocados
dentro de un cuerpo de vidrio. Si el tubito de vidrio se encuentra cerca de un campo magntico,
los contactos adoptan polaridades distintas y se cierran abruptamente. De este modo se
establece la conexin elctrica entre ambos contactos.
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Los interruptores de lminas se comportan de diferente manera, segn sea el modo en que se
acerca el imn al tubo.

- Arriba: Se encuentran presentes dos campos para dos puntos de
conmutacin. En la mitad del tubo los contactos permanecen abiertos.
- Abajo: El campo se encuentra en la mitad del tubo. El interruptor de lminas
slo tiene un punto de conmutacin.
EXPERIMENTO DE INTERRUPTOR DE LMINAS
Se observar el funcionamiento de un interruptor
de lminas. Para esto se montar un circuito
elctrico con una lmpara, que se encender y
apagar por medio de un interruptor de lminas
cuando un campo magntico acte sobre el
interruptor.
Monte el siguiente arreglo experimental.

Saque de su soporte los dos imanes
permanentes. Pase uno de los imanes cerca del
interruptor de lminas y observe el
comportamiento del interruptor cuando se pasa el
imn en diferentes posiciones, como se describe a
continuacin:
Vertical: polo norte hacia abajo
Vertical: polo sur hacia abajo
Horizontal: polo norte hacia la izquierda
Horizontal: polo sur hacia la izquierda

1.-Cules afirmaciones sobre los puntos de conmutacin se confirman con el experimento y
explique cada una detalladamente?
A) Si un polo pasa cerca del interruptor de lminas, aparece un punto de conmutacin.
B) Si el imn pasa horizontalmente, cerca del interruptor de lminas, aparece un punto de
conmutacin.
C) Si el imn pasa horizontalmente, cerca del interruptor de lminas, aparecen dos puntos
de conmutacin.
D) Si un polo pasa cerca del interruptor de lminas, aparecen dos puntos de conmutacin

2.-Reacciona el interruptor de lminas con mayor sensibilidad (incluso con distancias
mayores) cuando se acerca el imn vertical u horizontalmente? Explique detalladamente

5.-CUESTIONARIO
El polo sur de un imn pasa delante del interruptor de lminas.
1.- Cuntos puntos de conmutacin aparecen?
2.- Qu aplicaciones tiene el interruptor de lminas?
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C Ca ap pa ac ci it ta an nc ci ia a e e I In nd du uc ct ta an nc ci ia a e en n C Ci ir rc cu ui it to o d de e
C Co or rr ri ie en nt te e A Al lt te er rn na a

E Ex xp pe er ri ie en nc ci ia a N N 1 10 0

1.- OBJETIVO:

El objetivo fundamental en este experimento es el estudio de la corriente alterna en un circuito
RC y RL.

2.- MATERIALES

Inserte en la interfaz UniTrain-I La Tarjeta SO 4203-6A y SO 4203-2F Monte el circuito
mostrado en la imagen:

3.- FUNDAMENTO TERICO
En electrnica y electrotecnia, se denomina reactancia a la oposicin ofrecida
al paso de la corriente alterna por inductores (bobinas) y condensadores y se
mide en Ohmios. Junto a la resistencia elctrica determinan la impedancia total
de un componente o circuito, de tal forma que la reactancia (X) es la parte
imaginaria de la impedancia (Z) y la resistencia (R) es la parte real, segn la
igualdad:


Condensador con tensin alterna sinusoidal
Reactancia de un Condensador
El valor momentneo p(t) de la potencia consumida por el condensador es el resultado del producto
de los valores momentneos de la corriente y la tensin. Dado que, no obstante, la corriente y la
tensin del condensador tienen un desfase de 90, se obtiene para el consumo de potencia una curva
en funcin del tiempo de doble frecuencia, tal como se muestra en la siguiente grfica (curva verde).
Esta contiene, por una parte, tramos en el
tiempo en los que la tensin y la corriente
mantienen el mismo sentido y, por tanto, el
condensador opera como carga; por otra
parte, tiene tambin largos tramos en los que
la tensin y la corriente presentan sentidos
opuestos y, por tanto, el condensador trabaja
como generador (batera).
En el diagrama, el consumo de energa se
representa como potencia positiva y la
entrega de energa como potencia negativa.
La energa elctrica, por lo tanto, oscila
constantemente entre el condensador y la
fuente de tensin. Al contrario de la potencia activa de una carga resistiva (en la que la energa
elctrica se convierte en energa calorfica) se habla aqu de la reactancia del condensador.
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Respectivamente, el condensador posee, en lugar de una resistencia efectiva, una reactancia X
C

(capacitiva) que viene dada por los cocientes resultantes del valor eficaz de tensin U y el valor eficaz
de corriente I:


De igual manera que lo que ocurre con la resistencia efectiva, la unidad que expresa la reactancia es
el ohmio (smbolo ).
Como se insinu anteriormente, un condensador "conduce" corriente alterna, y lo hace de mejor
manera mientras mayor sea su frecuencia y mayor la capacidad del condensador menor es la
Amplitud. A continuacin se expone la frmula de la reactancia capacitiva:



donde e es la frecuencia angular, la cual se obtiene mediante e = 2tf
Si se realiza el montaje de un divisor de tensin empleando una resistencia R y un condensador C, el
circuito obtenido presentar tambin un comportamiento dependiente de la frecuencia.
Si la frecuencia aumenta, la resistencia del condensador disminuye. En consecuencia, la tensin U
C
(f)
disminuye cuando la frecuencia aumenta. En la ilustracin se muestra la dependencia descrita en un
diagrama de respuesta en frecuencia (R=1kO; C=1F). El eje de frecuencia se representa en escala
logartmica. El eje de ganancia es lineal. En la parte inferior de la ilustracin se representa la
respuesta en fase.

Monte el circuito experimental representado a continuacin.

Abra el instrumento virtual Generador de funciones a travs de la opcin de men Instrumentos
| Fuentes de tensin | Generador de funciones, o tambin pulsando la siguiente imagen, y
seleccione los ajustes que se detallan en la tabla. Encienda a continuacin el instrumento por
medio de la tecla POWER.












Modo de operacin: FUENTE: SINE
Amplitud: 1:1, 100%
Frecuencia: 100 Hz
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
ava
edicin 77




Abra el instrumento virtual Osciloscopio a travs de la opcin de men Instrumentos |
Instrumentos de medicin | Osciloscopio, o tambin pulsando la siguiente imagen, y seleccione
los ajustes que se detallan en la tabla.

Ajustes del osciloscopio
Canal A 5 V / div
Canal B 500 m V / div
Base de tiempo: 2 ms / div
Modo de operacin: X/T, AC
Trigger: Canal A / Flanco ascendente /SINGLE/ Pre-Trigger 25%
Arrastre el oscilograma obtenido hacia la siguiente ventana.
Qu puede observar en relacin con el desfase existente entre la corriente y la tensin,
explique detalladamente?
No existe ningn desfase
La corriente adelanta a la tensin en 90.
La corriente adelanta a la tensin en 45.
La corriente sigue a la tensin en 90.
La corriente sigue a la tensin en 45.

Aumente ahora la frecuencia del generador de funciones a 1 kHz y adecue el barrido de
exploracin y la sensibilidad del osciloscopio de manera que pueda obtener una representacin
aprovechable de las seales. Arrastre el oscilograma obtenido hacia la siguiente ventana.
Qu relacin puede reconocer entre la frecuencia y el valor de cresta de la intensidad de
corriente?
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
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edicin 78
La intensidad de corriente no depende de la frecuencia.
La intensidad de corriente desciende si la frecuencia aumenta.
La intensidad de corriente se incrementa si la frecuencia aumenta
Determinacin de la capacidad mediante mediciones de
tensin:
Se pueden aprovechar las relaciones matemticas para determinar la capacidad,
reemplazando los valores de tensin obtenidos por medicin.
Para una frecuencia "cualquiera", se mide la amplitud (valor pico a pico) de la tensin de
entrada y de la tensin en el condensador. Luego, si se conoce el valor de la resistencia
conectada a la entrada del circuito, se puede calcular el valor de la capacidad del condensador
mediante:

La frecuencia se debe elegir de modo que la
curva de ganancia (ver arriba) presente una
gradiente mayor (pendiente).
En la ilustracin mostrada sera
recomendable una frecuencia del rango de
100Hz a 2kHz
La capacidad del condensador tambin se
puede determinar mediante el
desplazamiento de fases:
con = 360fAt ( ngulo en grados)
o = 2tfAt ( ngulo en radianes)
en donde At representa la distancia, en el eje de tiempo, entre los puntos de cruce por cero de
las dos curvas de tensin alterna.
Ajuste ahora el osciloscopio con los valores indicados a continuacin y determine la distancia
temporal entre los puntos de cruce por cero de ambas seales.
Los flancos con una pendiente pronunciada facilitan la determinacin de los puntos de cruce
por cero
Determine el desplazamiento de fase por medio del valor de At y, a partir de lo obtenido,
establezca el valor de la capacidad empleando la siguiente frmula.
(f) = 360f At

1
2
1
2
0

|
|
.
|

\
|

=
C
U
U
R f
C

t
tan

=
R f
C
2
1
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
12
ava
edicin 79
BOBINA con tensin alterna sinusoidal

En la electrotecnia existen dos tipos de campo, el campo
elctrico y el campo magntico. El campo elctrico resulta de la
separacin de cargas y depende, principalmente, de la tensin
elctrica. El campo magntico se presenta cuando las cargas
estn en movimiento, y est ntimamente relacionado con la
corriente elctrica.
En el condensador se almacena energa en el campo elctrico,
en cambio, en una inductancia se almacena energa en el
campo magntico.
Las inductancias se confeccionan arrollando un conductor de
modo que una espira siga a la otra. En general, se cumple que
la inductividad aumenta cuando se aumenta el nmero de
espiras de la bobina.

Es vlido lo siguiente:

en donde

0
:

r
:
n:
l:
A:
permeabilidad magntica en el vaco
permeabilidad magntica relativa
nmero de espiras
longitud de la bobina
seccin transversal de la bobina

En la confeccin de una bobina se emplea alambre de una determinada longitud y de una
determinada seccin transversal.
Para aumentar el valor de la inductancia se requiere aumentar la cantidad de alambre (si no se
varan
r
o A).
En general, se cumple la siguiente regla:
Mientras ms grande sea el valor de la inductancia de una bobina, mayor ser el de su
resistencia hmica.
La siguiente imagen ilustra los procesos que tienen lugar durante la desconexin. En estado de
conexin (imagen de la izquierda) la corriente I circula a travs de la bobina L. Si se abre el
circuito de corriente (imagen de la derecha) ocurre entonces lo siguiente: Debido a la energa
del campo magntico formado, la bobina mantiene al principio la corriente. Dado que sta ya
no puede fluir a travs de la fuente de tensin, circula, tal como se representa en la imagen, a
travs de la resistencia R
L
paralela a la bobina. La energa del campo magntico se convierte
aqu en energa trmica, por lo que la corriente desaparece abruptamente. Este proceso se
realiza, al igual que en el condensador, de forma elctrica, pero, en este caso, la constante de
tiempo viene dada por el cociente resultante entre la inductancia y la resistencia hmica.



Si no se encuentra presente una resistencia R
L
se genera una cresta de tensin muy elevada
que puede conducir fcilmente a la destruccin de los componentes sensibles (por ejemplo, los
circuitos integrados) de un circuito. Por esta razn, en la prctica, las inductancias se conectan,
la mayora de las veces, a diodos de circulacin libre, los cuales cortocircuitan esta tensin en
la bobina y, de esta manera, se encargan de que la energa misma de la bobina se convierta en
energa trmica.

A
l
n
L
r
=
2
0

Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 80
At At


Determinacin de inductancia de una bobina en divisor de tensin RL

Una bobina es un componente que depende de la
frecuencia. Bajo el efecto de
la corriente continua, una inductancia presenta
slo su componente de resistencia hmica.
Cuando la frecuencia aumenta, la bobina
presenta una resistencia que tambin aumenta.
La impedancia de la inductancia se obtiene
mediante la frmula:

X
L
= e L = 2 t f L
e es la frecuencia angular, la cual se obtiene
mediante la expresin e = 2 t f .
Si se realiza el montaje de un divisor de tensin
con una resistencia R y una bobina L, el circuito
tambin presentar un comportamiento
dependiente de la frecuencia.

Si se aplica corriente continua al circuito, la impedancia de la inductancia es nula, de modo que
se tendr un divisor de tensin puramente resistivo con R y R
S
(componente resistiva de L).
Sin embargo, a medida que se aumenta la frecuencia, la inductancia tendr cada vez un valor
de resistencia mayor. En consecuencia, la tensin U
L
(f) aumenta tambin cuando la frecuencia
aumenta.
En la ilustracin, se ilustra el comportamiento anteriormente descrito por medio de una curva
de respuesta en frecuencia (R=100O; L=10mH con R
S
=19O). El eje de frecuencia se representa
en escala logartmica. El eje de la ganancia de amplitud es lineal. En la parte inferior de la
ilustracin se representa la curva de respuesta en fase. En el rango de baja frecuencia se
presentan grandes diferencias entre el comportamiento de las inductancias "ideales" y las
inductancias reales con componentes de resistencia hmica R
S
.
En el rango de las altas frecuencias, las respuestas en frecuencia se igualan, ya que en este
rango de frecuencia predominan las componentes de impedancia inductiva. La inductividad
tambin se puede determinar mediante el desplazamiento de fases:
La frecuencia debe ser lo suficientemente grande de modo que se pueda despreciar la
componente de resistencia hmica.
con = 360fAt ( ngulo en grados)
o = 2tfAt ( ngulo en radianes)

en donde At representa la distancia en el eje de tiempo, entre dos puntos de cruce por cero, de
sendas curvas de tensin alterna.




Experimento
En el experimento siguiente se debe determinar el valor de la inductancia de un componente
RL sobre la base de un desfase entre la tensin de la bobina y la tensin de alimentacin.
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 81
Monte el siguiente arreglo experimental: Transfiera todo el circuito realizado para
condensadores a la parte de la tarjeta que contiene la bonina y haga los ajustes.



Abra el instrumento virtual Generador de funciones a travs
de la opcin de men Instrumentos | Fuentes de tensin |
Generador de funciones, o tambin pulsando la siguiente
imagen, y seleccione los ajustes que se detallan en la tabla.
Encienda a continuacin el instrumento por medio de la tecla
POWER.
Amplitud = 70% con 1:1 Frecuencia = 1 Hz
Modo de Operacin Sinusoidal (SINE) Power = On






Abra el osciloscopio del men Instrumentos y realice los ajustes correspondientes.
- Canal A: 2 V/div, AC
- Canal B: 2 V/div, AC
- Time Base: 20 Ms/div
- Trigger: OFF
- Mode: X/T,AC
Registre la seal con el osciloscopio y transfiera el oscilograma a la casilla adjunta. Introduzca
tambin los ajustes del osciloscopio en las casillas previstas para ello.
Determine el desfasaje mediante el valor At y, a partir de ello, calcule el valor de la inductancia
empleando la siguiente frmula:
(f) = 360fAt =

= mH
)] ( tan[ f f
R
L
t
~
2
Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Fsica III
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edicin 82
Cuestionario
1.- Qu ocurre con la tensin del condensador?
2.- Qu se puede observar en comparacin con la medicin continua?
3.- Cmo se crea la corriente alterna?
4.- Qu es la corriente monofsica y trifsica?
5.- Determine el valor de la reactancia capacitiva?
6.- Determine el valor de la reactancia inductiva?
7.- Determine el valor de la impedancia para el circuito RC y RL?
8.- Qu utilidad tiene un circuito RC y RL?

SUGERENCIAS Y CONCLUSIONES