Se viene el fin de este 2001, y en medio de la vordigine de los shopping “Y pan «e convido acreerme cuando digo futuro. Silvio Rodriguez repletos, los atracones de las despedidas y los espejitos que nos siguen ven diendo, algunos seguimos tratando romper esta realidad, Un Uruguay devastadb, la soledad, el desempleo, la vejez in descanso, las nisweces sin destino, los hermanos que se han ido, si miramos alrededor por un momento seguramente el desEnimo y el desalionto se quedar/En junto a nosotros Pero todavia salimos a la calle, los poquitos, todavie privilegiados de espe- ranza, caminamos, nos juntamos, hacemos ruido, escribimos, peleamos, tratamos de empujar la historia Pero la historia, que siempre fue perra con los d@biles, cuesta. La (ea, compaweeros, es enviarles, ,por qu no? un mensaj pensar en fo que queremos, en la paz y el pan que debemos construir, en las manos que no debemos dudar de agarrar fuerte, en los hijos que nos tocé criar, ellos son los verdaderos duewos de nuestra vietoria. Porque el mazeena no nos queda otra que empezarlo a funda hoy, trago a trago, sumando y padeciendo las fragilidades. Asi que vamos a tatar de escribir nuestros deseos para el azo que comienza: Que en la casa y en la calle nos encuentre unidos, que nuestras diferencias sean la riqueza ms preciosa, quefos que te dije caigan aplastados por la verdad, que rnp perdamos la memoria, que los viejos nos den la cama y los jévenes los brios, que los abrazos no se agoten, que no se agoten los brazos. Una vez ms compaweros ;Salud! Y hasta la vuelta. Nohelia Mill42n que nos haga el trabajo y Nos Sabemos que el trabajo constitu ye una parte importante de la vida del hombre, de ahi que las relaciones y los efectos del hombre en su actividad la- oral resultan decisivos para todo el sistema de acciones de la vida en ge- neral. Es decir, el trabajo regula nues- tas posibilidades de insercién social, influyendo entonces las condiciones ‘en que el hombre trabaja y los efectos sobre su equilibrio psicoldgice. “Los factores psicosociales en el trOS trabajo representan el conjunto de per- cepciones y experiencia del trabajador, algunas son de cardEcter individual, otros se refieren a las expectativas eco- némicas o de desarrollo personal y otras mis a las relaciones humanas y ‘sus aspectos emocionales. Las actuales tendencias en la pro- mocién de la seguridad en el trabajo incluyen no solamente riesgos fii quimicos y biolégicos de los ambien- tes laborales, sino tambi@n mocltiplesydiversos factores psicosociales inhe- rentesa la empresayy ala manera como influyen en el bienestar fisico y mental del trabajador”, En el proceso de trabajo existen as pectos positivos y negatives del mis- mo. Dentro de los primeros, lo satisfac- torio estA lo que favorece el desarroll arménico de la personalidad, mantiene elevado el autoestima del individuo, dignificando frente a la posibilidad de @ un desarrollo social y familiar. Por otto lado, dentro de los aspectos negativos pesan las exigencias laborales, enten- diendo por Ostas, las demandas que imponen la tarea y el contenido de las mismas, Los efectos de la carga laboral se expresan cuando so- brepasan la tolerancia y reactividad del trabajador. Como consecuencia surge la reduecién del rendimiento y un cambio en el estado emocional. Es justamente sobre estos efectos negativos, que los trabajadores debemos generar conciencia, de la importan- cia de informarnos sobre las acciones de carScter preventi- vo, de autocuidado con lo que debemos enfientar nuestra diaria jornada. Conocer con lo que trabajamos, las respon- sabilidades que asumimos, cuanto hay en nuestra partici- pacién personal en el logro de un mejor objetivo y cuanto hacemos sin saber perjudicarlo. Qu@ podemos hacer para mejorar el clima laboral, por ejemplo, qu est? sucediendo| conmigo y con el otro, que cuando surge un conilicto, se (enga en cuenta el peso de los factores extemos, la historia de vida de cada uno, los problemas socioecondmicos. Es en este sentido que me permito una reflexién: trans- curren tiempos dificiles, no nos apresuremos a juzgar en dos t@rminos solamente: Malo y Bueno, hay matices y siem- pre hay una posibilidad que daze menos a la persona en particular y al grupo en general. Asumamos que hay una responsabilidad colectiva que debemos tomar como prinei- pio y seguramente mejoraremos el Ambito laboral. ara finalizar diremos que la prevencién y atencién de! estrOs laboral, constituyen un gran desafio, los criterios de- ben venir de las organizaciones y de las personas involucradas. Pero para lograr esto, debe haber conciencia de sus derechos y deberes de parte del trabajador, partici- pando de los procesos de cambio a favor de preservar su salud y por otto lado, un compromiso mayor de le Institu- cién hacia una valoraeién de la salud de sus trabajadores y Ia importancia de disminuir factores generadores de estrOs laboral evitando medidas que pueden apuntar a un objetivo especifico, sin tener en ctienta que puede significar un ties- go que le ser4z mAs costoso el resultado. Restando impor- lancia a valores como seguridad laboral, sentido de perte- nencia, reconocimiento, eic., a falta de esto comienza un proceso de deterioro y estrOs que terminan con un bajo rendimiento, aumento del ausentismo y enfermedades, afec- tando asi al trabajador y a la Institucién. Lic, Luz VAzquez El largo camino (oO de la lu le la lu peaie O exe) El programa de un gobiemo, o en nuestro caso de los ‘trabajadores, es la piedra angular por donde pasan los inte- reses de clase, y se expresan en su articulacién, su concre- cién, qu@ tipo de vida, quO participacién en los recursos “escasos”, tiene una poblacion determinada, El programa, 0 un programa, es un conjunto de pro- puestas politicas, que se diferencia sustancialmente de una plataforma reivindicativa, porque apunta a lo estratOgico, para un periodo determinado. No es est/Etico, se va adaptando a los distintos tiempos, a la realidad de un periodo. En la FUS, venimos sufriendo cierte de mutualistas, tra- bajadores en la calle, usuarios que van a parar ,ddnde?. sebajas de salarios, pOrdida de condiciones laborales y de- rechos por doquier. Es.un problema m/£s de! pais, uno m/Es en la vide de los ‘uruguayos. Ante esto presentamos NUESTRO PROGRAMA. {Cu€ndo? ,cémo se aplicarE? Lo que si estamos con- vencidos es quO es necesario para modificar las actuales condiciones. En la medida de auestras fuerzas, de nuestra capacidad de aglutinar m/s sectores. No podemos actuar como FUS, solos. Necesitamos el SMU, més allé# de los intereses contra- dictorios vinculados a la asistencia. Pensemos cmo estamos actuando, a donde estamos apuntando, para ver lo que aaen nos falta, Y el poder politico? ;,Acaso podemos transformar una politica por medio de los sindicatos? Por supuesto que no. Podremos luchar y defender a ultranza nuestros derechos y muy dignamente. Sin embargo la apli- ici6n de politicas por medio del Estado, corresponden a las fuer zas politicas. Y no estamos muy conformes con la realidad actual La respuesta sobre la aplica- cidn de nuestro programa de so- luciones es pues condicional. Y necesita de la participacién com- prometida de mAs compazeeros. Victor Rodriguezni & * Este trabajo, desarollado en forma de cuadto pl£stico, fue presentado por los alumnos de 6° aaso de la Escuela N° 120 MANUEL BELGRANO, bajo la supervision de sus maestras. Cabe destacar que la idea y la boesqueda de los datos, laredaccidn y los preparativos de este trabajo fue hecha por los niaeos, preocupados porla situacion mundial. Creemos que con jovenes asi, oodemos renovar nuesita esperanza. El 17 denoviembre los alumnos de 6to, azo, en nuestro festival, realizamos un mensaje hacia los padres que se en- contraban all El mensaje consistié en promover la paz. Planteamos un cuadro plEstico que se desarroll6 de la siguiente manera: Se planted un informative con 3 informativistas donde, el primero hablo sobre deportes, luego el 2° comienza a ha- biar sobre Argentina, pero en ese momento interrumpe un tercero y comienza a comunicar que dos aviones se habian estrellado en las Torres Gemelas. El informativista comienza a bajarla voz todos bajan la cabeza porque intecrumpen otros dos nixzos comunicando: «El 11 de setiembie del 2001 tambi@n 35.615 nigses murieron de harnbre. Lugar: Paises pobres dol pioneta Ediciones especiales de Ia telenero Mensajes del Presidente:cea Conmemoraciones de las victmarero Atticulos de prensa: cero Minutos de silencio: cero Convocatoria de una unidad de crisiscero Nivel do alerta: coro Movilizaciones de ejrcitosninguna Las Bolsas: no est4n mal El Euro: remontando Hipdtesis sobre ia identidad de los crirminalesninguna» OS... e ellos debemos aprender Luego de este discurso aparece el protagonista de la historia que dice: «Porque No sdlo Ia Quetta es violencia, nosotros fos alumnos de 6t0. aceo estamos preocupados porque nos rodean noticias, mensaies y viven: clos cotidianas que contienen solo palabras como @stas». Ahi aparecen todos los nizwos de la historia y muestran carteles de violencia: HAMBRE * GUERRA * VIOLENCIA DISCRIMINACION + BOMBARDEOS + ARMAS + MUERTES + INJUSTICIA Estas mismas palabras o papeles se sueltan y se tiran. «Porque no queremos incluilas en nuestros men- sajes ni acciones, proponemos a todos sustituir- las por @stas» y se muestran carteles de paz: JUSTICIA * AMOR * AMISTAD * SOLIDARIDAD * IGUALDAD * PAZ * DEMOCRACIA © RESPETO * SINCERIDAD Finaliza asi: «Este mensaje va hacia nuestros padres y maes- tros para que sepan cuAnto nos atectan los he- chos en el mundo, que queremos contribuirlos en el maaeana, porque no queremos perder la esperanza». Entonces se dan vuelta los carteles de PAZ y se forma ESPERANZA. «Nico»